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高中物理

下列叙述中正确的是(  )

A.我们学过的物理量:速度、加速度、位移、路程都是矢量
B.物体从静止开始下落的运动叫自由落体运动
C.通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力
D.任何有规则形状的物体,它的重心一定与它的几何中心重合,且也一定在物体内
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于力的说法,正确的是(   )

A.一个受力物体不能同时有多个施力物体
B.形状规则的物体的重心必与其几何中心重合
C.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在杆的直线方向上
D.摩擦力的大小一定与物体所受的正压力成正比
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于力的描述,下面说法正确的是(   )

A.作某力的图示时,若选定的标度不同,那么表示这个力的线段的长度就不同,但箭头的指向是相同的
B.描述力只要用一根带箭头的线段表示出力的大小和方向就可以了
C.两力相同指两力大小相等即可
D.两力相同指两力的大小、方向、施力物体、受力物体都相同,实质上指的同一个力
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于物体的平衡状态,下列说法中正确的是(  )

A.物体处于平衡状态就是有惯性的状态,物体处于非平衡状态就是没有惯性的状态
B.物体只有在受一对平衡力作用时,才能处于平衡状态
C.物体只有处于平衡状态时,物体的运动状态才能不变
D.用倾斜的传送带把物体送到高处,只要物体相对于传送带静止,则该物体就一定处于平衡状态
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,绳对物体竖直向上的拉力大小为150 N,试用力的图示法表示出该拉力.

图2-1-9

  • 题型:未知
  • 难度:未知

上题中,在空中的运动员受力的个数为

A.1个 B.2个 C.3个 D.0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

.月球表面的自由落体加速度是地球表面自由落体加速度的,将一物体在地球表面上放在水中,恰好有一半浸在水中.若将该物体在月球表面上放在水中,则该物体将(  )

A.下沉
B.漂浮,但浸没在水中的体积为该物体体积的1/30
C.漂浮,浸没在水中的体积仍为该物体体积的一半
D.悬浮在水中
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下面所给出的一些力中,根据力的效果命名的有(   )

A.压力、重力 B.支持力、弹力、
C.拉力、摩擦力 D.浮力、动力、
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中正确的是(  )

A.用手压弹簧,手先给弹簧一个作用,弹簧被压缩后再反过来给手一个作用
B.运动员将垒球抛出后,垒球的运动状态仍在变化,垒球仍为受力物体,但施力物体不是运动员
C.施力物体对受力物体施加了力,施力物体本身可能不受力的作用
D.某物体作为一个施力物体,也一定是受力物体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,一物体恰能在一个斜面体上沿斜面匀速下滑,设此过程中斜面受到水平地面的摩擦力为F1。若沿斜面方向用力向下推此物体,使物体加速下滑,设此过程中斜面受到地面的摩擦力为F2。则(  )

A.F1不为零且方向向右,F2不为零且方向向右
B.F1为零,F2不为零且方向向左
C.F1为零,F2不为零且方向向右
D.F1为零,F2为零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一人用斜向下的力推小车前进,力的大小为40 N,方向与水平方向成30°,则下面画出的推小车的力的图示,如图2-1-6所示,正确的是(  )

图2-1-6

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在弹簧秤钩下竖直悬挂一个小球并保持静止,下列说法中正确的是(    )  

A.小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力
B.小球所受弹簧秤的拉力的施力物体是小球
C.弹簧秤对小球的拉力的施力物体是弹簧秤
D.小球对弹簧秤拉力与弹簧秤对小球的弹力是一对平衡力
  • 题型:未知
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关于施力物体和受力物体的说法中正确的是(  )

A.桌面对书的支持力,施力物体是桌面,受力物体是书
B.书对桌面的压力,施力物体是桌面,受力物体是书
C.桌面对书的支持力,施力物体是书,受力物体是桌面
D.书对桌面的压力,施力物体是书,受力物体是桌面
  • 题型:未知
  • 难度:未知

列关于力的说法错误的是(  )

A.力是物体与物体之间的相互作用
B.力可以只有施力物体而没有受力物体
C.力是矢量,它既有大小又有方向
D.力可以用带箭头的线段表示
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在斜面上放一物体静止不动,该物体受重力G、弹力N和静摩擦力f的作用,则该物体的受力图(如图所示)中正确的是(  )

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  • 难度:未知

高中物理宏观物体和微观粒子的能量变化特点试题