高中物理核力的性质试题

地球是个大磁体，在赤道上，地磁场可以看成是沿南北方向的匀强磁场。如果赤道某处的磁感应强度大小为0.5×10^-4T，在赤道上有一根东西方向的直导线，长为20m，通有从东到西30A的电流，则求：
(1)地磁场对这根导线的作用力有多大？方向如何?
(2)通电直导线如果南北方向放置，则地磁场对这根导线的作用力有多大?

如图所示通电直导线产生磁场的磁感线的分布情况，图中圆心处的小圆圈表示通电直导线的截面。请在图中标出直线电流方向，垂直纸面向里用“×”表示，垂直纸面向外用“?”表示。

如图3所示，条形磁铁放在水平桌面上，它的正中间的上方固定一根长直导线A，现使导线内通过垂直于纸面向里的恒定电流，则磁铁受到 桌面的支持力大小变化情况是      (　　)

A．不变	B．减小
C．增大	D．无法判断

如图所示，一根通电直导线垂直放在磁感应强度为1T的匀强磁场中，以导线为中心，半径为R的圆周上有a、b、c、d四个点，已知c点的实际磁感应强度为0，则下列说法中正确的是:（    ）

A．直导线中电流方向垂直纸面向里

B．d点的磁感应强度为0

C．a点的磁感应强度为2T，方向向右

D．b点的磁感应强度为T，方向斜向下，与B成45^0角

如图所示的通电螺线管，在其轴线上有一条足够长的直线ab．用磁传感器测量ab上各点的磁感应强度B，在计算机屏幕上显示的大致图象是

小磁针放置在匀强电场中，小磁针静止时的指向正确的是(       )

一束带电粒子沿水平方向飞过小磁针上方，并与磁针指向平行，能使磁针的S极转向纸内，如图所示，那么这束带电粒子可能是 (     )

A．向右飞行的正离子束	B．向右飞行的负离子束
C．向左飞行的正离子束	D．向左飞行的负离子束

下列说法中正确的是（   ）

A．因为B=F/IL，所以某处磁感应强度的大小与通电导线的长度有关

B．一小磁针放在磁场中的某处，若N极不受磁场力，则该处一定没有磁场

C．一小磁针放在磁场中的某处，若小磁针不转动，则该处一定没有磁场

D．一小段通电导线放在磁场中的某处，若不受磁场力，则该处一定没有磁场

在地球表面上某一区域，用细线悬挂在一小磁针的重心位置，周围没有其他磁源，静止时发现小磁针的N极总是指向北偏下方向，则该区域的位置可能是(  )

A．赤道	B．南半球(极区除外)
C．北半球(极区除外)	D．北极附近

小明有一个磁浮玩具，其原理是利用电磁铁产生磁性，让具有磁性的玩偶稳定地飘浮起来，其构造如图所示。若图中电源的电压固定，可变电阻为一可以随意改变电阻大小的装置，则下列叙述正确的是

A．电路中的电源必须是交流电源

B．电路中的a端点须连接直流电源的负极

C．若增加环绕软铁的线圈匝数，可增加玩偶飘浮的最大高度

D．若将可变电阻的电阻值调大，可增加玩偶飘浮的最大高度

取两个完全相同的长导线，用其中一根绕成如图5甲所示的螺线管，当该螺线管中通以电流为I的电流时，测得螺线管内中部的磁感应强度大小为B；若将另一根长导线对折后绕成如图5乙所示的螺线管，并通以电流也为I的电流时，在螺线管内中部的磁感应强度大小为        (　　)

A．0

B．0.5B

C．B

D．2B

1820年，丹麦物理学家奥斯特在一次关于电和磁的演讲过程中偶然观察到一种现象，这便是著名的奥斯特实验，奥斯特实验揭示了（ ）

A．磁场的存在	B．磁场具有方向性
C．通电导线周围存在磁场	D．磁体间有相互作用

关于磁场和磁感线的描述，正确的说法有

A．磁极之间的相互作用是通过磁场发生的，磁场和电场一样，也是一种物质

B．磁感线可以形象地表现磁场的强弱与方向

C．磁感线总是从磁铁的北极出发，到南极终止

D．磁感线就是细铁屑在磁铁周围排列出的曲线，没有细铁屑的地方就没有磁感线

如图两条通电直导线平行放置,长度为L₁的导线中电流为I₁，长度为L₂的导线中电流为I₂，L₂所受L₁的磁场力大小为F，则L₂所在处由L₁产生的磁场的磁感应强度大小为（   ）

A．

B．

C．

D．

图中a、b、c、d为四根与纸面垂直的长直导线，其横截面位于正方形的四个顶点上，导线中通有大小相同的电流，方向如图所示。可以判断出a、b、c、d四根长直导线在正方形中心O处产生的磁感应强度方向是 (  )

A．向上

B．向下

C．向左

D．向右