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高中物理

“验证机械能守恒定律”的实验可以采用如图所示的甲或乙方案来进行.

(1)比较这两种方案,________(选填“甲”或“乙”)方案好些.
(2)如图是该实验中得到的一条纸带,测得每两个计数点间的距离如图中所示,已知每两个计数点之间的时间间隔T=0.1 s.物体运动的加速度a=________m/s2;该纸带是采用________(选填“甲”或“乙”)实验方案得到的。

(3)如图是采用甲方案时得到的一条纸带,在计算图中N点速度时,几位同学分别用下列不同的方法进行,其中最佳选项的是 (  )

A.vN=gnT
B.vN
C.vN
D.vN=g(n-1)T

(4)在(3)中若采用C选项的算法,可预判物体减小的重力势能______(选填“略大于”、“略小于”、“等于”)物体增加的动能。
(5)在(3)中若采用A选项的算法,可预判物体减小的重力势能______(选填“略大于”、“略小于”、“等于”)物体增加的动能。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一根长为l的细绳,一端系一小球,另一端悬挂于O点.将小球拉起使细绳与竖直方向成600角,如图所示,在O点正下方有A、B、C三点,并且有.当在A处钉钉子时,小球由静止下摆,被钉子挡住后继续摆动的最大高度为hA;当在B处钉钉子时,小球由静止下摆,被钉子档住后继续摆动的最大高度为hB;当在C处钉钉子时,小球由静止下摆,被钉子挡住后继续摆动的最大高度为hC,则小球摆动的最大高度hA、hB、hC(与D点的高度差)之间的关系是(  )

A.hA = hB = hC
B.hA >hB > hC
C.hA > hB = hC
D.hA = hB > hC

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量相等物体A、B处于静止状态,此时物体B刚好与地面接触,现剪断绳子OA,下列说法正确的是(     )

A.剪断绳子的瞬间,物体A的加速度为,物体B的加速度为0
B.弹簧恢复原长时,物体A的动能最大
C.当弹簧压缩到最短时,物体B对地面压力最大
D.剪断绳子后,物体A的机械能守恒

  • 题型:未知
  • 难度:未知

太极球是广大市民中较流行的一种健身器材.将太极球简化成如图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的位置时球与板间无相对运动趋势.为圆周的最高点,为最低点,与圆心等高.球的质量为,重力加速度为,则

A.在C处板对球所需施加的力比处大
B.球在运动过程中机械能守恒
C.球在最低点的速度最小值为
D.板在处与水平方向倾斜角随速度的增大而减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

太极球是广大市民中较流行的一种健身器材.将太极球简化成如图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的位置时球与板间无相对运动趋势.为圆周的最高点,为最低点,与圆心等高.球的质量为,重力加速度为,则

A.在处板对球所需施加的力比处大
B.球在运动过程中机械能守恒
C.球在最低点的速度最小值为
D.板在处与水平方向倾斜角随速度的增大而减小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量分别为m的小球P和质量为2m的小球Q用细线相连,P用轻弹簧悬挂在天花板下,开始系统处于静止,剪断P、Q之间的连线,Q自由下落,P上下运动。不计空气阻力。下列说法中正确的是

A.弹簧的最大弹力为3mg
B.P在上下运动过程的最大加速度为3g
C.Q在下落的过程中机械守恒,P的机械能不守恒
D.Q在下落过程中,P、Q组成的系统机械能守恒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

静止在地面上的物体在竖直向上的恒力作用下上升,在某一高度撤去恒力。不计空气阻力,在整个上升过程中,如图所示,物体机械能随时间变化关系是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,质量相等物体A、B处于静止状态,此时物体B刚好与地面接触. 现剪断绳子OA,下列说法正确的是(     )

A.剪断绳子的瞬间,物体A的加速度为,物体B的加速度为0
B.弹簧恢复原长时,物体A的速度最大
C.从剪断绳子到弹簧压缩到最短,物体B对地面压力均匀增大
D.剪断绳子后,弹簧、物体A、B和地球组成的系统机械能守恒

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,在倾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有两个质量分别为1kg和2kg的可视为质点的小球A和B,两球之间用一根长L=0.2m的轻杆相连,小球B距水平面的高度h=0.1m。两球从静止开始下滑到光滑水平地面上,不计球与地面碰撞时的机械能损失,g取10m/s2。则下列说法中正确的是:

A.下滑的整个过程中A球机械能守恒
B.下滑的整个过程中两球组成的系统机械能守恒
C.两球在光滑水平面上运动时的速度大小为2m/s
D.系统下滑的整个过程中B球机械能的增加量为
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)如图所示,楔形木块abc固定在水平面上,粗糙斜面ab和光滑斜面bc与水平面的夹角相同,顶角b处安装一定滑轮.质量分别为M、m(M>m)的滑块,通过不可伸长的轻绳跨过定滑轮连接,轻绳与斜面平行.两滑块由静止释放后,沿斜面做匀加速运动.若不计滑轮的质量和摩擦,在两滑块沿斜面运动的过程中(  )

A.两滑块组成系统的机械能守恒
B.重力对M做的功等于M动能的增加
C.轻绳对m做的功等于m机械能的增加
D.两滑块组成系统的机械能损失等于M克服摩擦力做的功
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(多选)将地面上静止的货物竖直向上吊起,货物由地面运动至最高点的过程中,v-t图象如图所示.以下判断正确的是(  )

A.前3 s内货物处于超重状态
B.最后2 s内货物只受重力作用
C.前3 s内与最后2 s内货物的平均速度相同
D.第3 s末至第5 s末的过程中,货物的机械能守恒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,轻质弹簧的一端与固定的竖直板P拴接,另一端与物体A相连,物体A静止于光滑水平桌面上,右端接一细线,细线绕过光滑的定滑轮与物体B相连。开始时用手托住B,让细线恰好伸直,然后由静止释放B,直至B获得最大速度。下列有关该过程的分析正确的是

A.B物体的机械能一直减小
B.B物体的动能增加量等于B物体重力势能的减少量
C.B物体机械能的减少量等于弹簧的弹性势能的增加量
D.细线拉力对A做的功等于A物体与弹簧所组成的系统机械能的增加量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个质量为m的小铁块沿半径为R的固定半圆轨道上端边缘由静止下滑,当滑到半球底部时,半圆轨道底部所受压力为铁块重力的3倍,则此下滑过程中

A.铁块机械能守恒
B.铁块动能的增加为1.5 mgR
C.铁块在下滑过程中除重力之外其他力做功为0.5mgR
D.铁块滑到最低点时重力的功率为0
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,斜面体置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑,在物体下滑过程中,下列说法正确的是( )

A.物体的重力势能减少,动能增加
B.斜面体的机械能不变
C.斜面对物体的弹力垂直于接触面,不对物体做功
D.物体和斜面组成的系统机械能守恒
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,光滑固定斜面C倾角为θ,质量均为m的两物块A、B一起以某一初速沿斜面向上做匀减速直线运动。已知物块A上表面是水平的,则在该减速运动过程中,下列说法正确的是( )

A.物块A受到B的摩擦力水平向左
B.物块B受到A的支持力做负功
C.两物块A、B之间的摩擦力大小为mgsinθcosθ
D.物块B的机械能减少

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理链式反应及其发生条件试题