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高中物理

某人将一重物由静止举高h,并获得速度v,下列说法正确的是(    )

A.合外力对物体做的功等于物体机械能的增加
B.物体克服重力做的功等于物体重力势能的增加
C.人对物体做的功等于物体克服重力做的功与物体获得的动能之和
D.人对物体做的功等于物体机械能的增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图7-7-7所示,长为L1的橡皮条与长为L2的绳子一端固定于O点,橡皮条另一端系一A球,绳子另一端系一B球,两球质量相等.现将橡皮条和绳子都拉至水平位置,由静止释放两球,摆至最低点时,橡皮条和绳子的长度恰好相等.若不计橡皮条和绳子的质量,两球在最低点时速度的大小相比较(    )

图7-7-7

A.A球较大 B.B球较大
C.两球一样大 D.条件不足,无法比较
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图7-7-9所示,质量为m的木块放在光滑的水平桌面上,用轻绳绕过桌边的定滑轮与质量为M的砝码相连,已知M=2m,让绳拉直后使砝码从静止开始下降h(小于桌面)的距离,木块仍没离开桌面.则砝码的速率为(    )

图7-7-9

A. B. C. D.
来源:机械能守恒定律的应用测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学身高1.8 m,在运动会上他参加跳高比赛,起跳后身体横着越过了1.8 m的横杆,据此可估算出他起跳时竖直向上的速度大约为(取g="10" m/s2

A.2 m/s B.4 m/s
C.6 m/s D.8 m/s
来源:机械能守恒定律的应用测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在轻绳的一端系一个小球,另一端固定在轴上,使小球绕轴心在竖直平面内做圆周运动,轴心到小球中心的距离为L.如果小球在通过圆周最高点时绳的拉力恰好为零,那么球通过圆周最低点的速度大小等于(  )

A. B.2gL C. D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一物体从某一高度自由落下,落在直立于地面的轻弹簧上,如图7-7-5所示,在A点,物体开始与弹簧接触,到B点时,物体速度为零,然后被弹回,下列说法中正确的是(   )

图7-7-5

A.物体从A下降到B的过程中,动能不断变小,重力势能不断增大
B.物体从B上升到A的过程中,动能不断变小,重力势能不断增大
C.物体从A下降到B,以及从B上升到A的过程中,速率都是先增大,后减小;从A到B重力势能减小,从B到A重力势能增加
D.物体在B点时,所受合力最大,弹性势能最大
  • 题型:未知
  • 难度:未知

质量相同的两个小球,分别用长l和2l的细绳悬挂在天花板上,分别拉起小球,使细绳伸直呈水平状态后轻轻释放,当小球到达最低位置时(   )

A.它们的线速度相等 B.它们的角速度相等
C.它们的向心加速度相等 D.绳对球的拉力相等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图7-7-4所示,小球在倾角为30°的斜面上的A点水平抛出,抛出时的动能为6 J,则落到斜面上B点时的动能为(   )

图7-7-4

A.12 J B.14 J C.16 J D.18 J
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,m1>m2,不计摩擦和空气阻力,m1向下运动过程中,下列说法正确的是(    )



A.m2的机械能增加 B.m1的机械能守恒

C.m1和m2的总机械能减少 D.m1减少的机械能等于m2增加的机械能
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在离地H米高处以初速度v0竖直下抛一球,设球击地反弹时无机械能损失,则此球击地后的回跳高度是(    )


A.H+ B. C.H+ D.
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个质量为m的滑块,以初速度v0沿光滑斜面向上滑行,当滑块从斜面底端滑到高为h的地方时,滑块的机械能是(    )


A.mv02 B.mgh C.mv02+mgh D.mv02-mgh
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上,在弹簧压缩到最短的整个过程中,下列关于能量的叙述中正确的应是(    )



A.重力势能和动能之和总保持不变 B.重力势能和弹性势能之和总保持不变

C.动能和弹性势能之和总保持不变 D.重力势能、弹性势能和动能之和总保持不变
来源:机械能守恒定律的应用测试
  • 题型:未知
  • 难度:未知

游乐场中的一种滑梯如图3所示。小朋友从轨道顶端由静止开始下滑,沿水平轨道滑动了一段距离后停下来,则(

A. 下滑过程中支持力对小朋友做功
B. 下滑过程中小朋友的重力势能增加
C. 整个运动过程中小朋友的机械能守恒
D. 在水平面滑动过程中摩擦力对小朋友做负功

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理链式反应及其发生条件选择题