小车AB静置于光滑的水平面上,A端固定一个轻质弹簧,B端粘有橡皮泥,AB车质量为M,长为L,质量为m的木块C放在小车上,用细绳连结于小车的A端并使弹簧压缩,开始时AB与C都处于静止状态,如图所示,当突然烧断细绳,弹簧被释放,使物体C离开弹簧向B端冲去,并跟B端橡皮泥粘在一起,以下说法中正确的是: ( )
A.如果AB车内表面光滑,整个系统任何时刻机械能都守恒 |
B.整个系统任何时刻动量都守恒 |
C.当木块对地运动速度为v时,小车对地运动速度为v |
D.AB车向左运动最大位移小于L |
如图所示,分别用质量不计且不能伸长的细线与弹簧分别吊质量相同的小球A、B,将二球拉开,使细线与弹簧都在水平方向上,且高度相同,而后由静止放开A、B二球,二球在运动中空气阻力不计,到最低点时二球在同一水平面上,关于二球运动过程中的下列说法中错误的是
A.A球的机械能守恒
B.弹簧的弹力对B球不做功
C.刚刚释放时,细线对A球的拉力为零
D.在最低点时,B球的速度比A球的速度小
下列实例中满足机械能守恒定律的是
A.加速上升的气球 |
B.在空中匀速下落的树叶 |
C.斜向上抛出的铅球(不计空气阻力) |
D.在竖直平面内作匀速圆周运动的小球 |
弹弓是80后童年生活最喜爱的打击类玩具之一,其工作原理如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ABC恰好处于原长状态,在C处(AB连线的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标,现将弹丸竖直向上发射,已知F是CD的中点,则
A.从D到C,弹丸的机械能一直增大
B.从D到C,弹丸的动能一直在增大
C.从D到C,弹丸的机械能先增大后减小
D.从D到F,弹丸增加的机械能大于从F到C弹丸增加的机械能
如图所示,固定的倾斜光滑杆上套有一个质量为m的圆环,圆环与一弹性橡皮绳相连,橡皮绳的另一端固定在地面上的A点,橡皮绳竖直时处于原长h。让圆环沿杆滑下,滑到杆的底端时速度为零。则在圆环下滑过程中 (整个过程中橡皮绳始终处于弹性限度内)( )
A.橡皮绳的弹性势能一直增大 |
B.圆环的机械能先不变后减小 |
C.橡皮绳的弹性势能增加了mgh |
D.橡皮绳再次到达原长时圆环动能最大 |
在下列所描述的运动过程中,若物体所受的空气阻力均可忽略不计,则机械能守恒的是 ( )
A.小孩沿滑梯匀速滑下 |
B.电梯中的货物随电梯一起匀速下降 |
C.被投掷出的铅球在空中运动 |
D.发射过程中的火箭加速上升 |
以下说法中,正确的是( )
A.一个物体所受的合外力为零,它的机械能一定守恒 |
B.一个物体所受合外力的冲量为零,它的机械能可能守恒 |
C.一个物体做匀速直线运动,它的机械能一定守恒 |
D.一个物体所受的合外力对它不做功,这个物体的动量一定不发生变化 |
在下列所描述的运动过程中,若物体所受的空气阻力均可忽略不计,则机械能守恒的过程是 ( )
A.被投掷出的铅球在空中运动 |
B.小孩沿滑梯匀速滑下 |
C.电梯中的货物随电梯一起匀速下降 |
D.发射过程中的火箭加速上升 |
下列几个关于力学问题的说法中正确的是
A.米、千克、牛顿等都是国际单位制中的基本单位 |
B.放在斜面上的物体,其重力沿垂直斜面的分力就是物体对斜面的压力 |
C.功虽然有正、负,但它是一个标量 |
D.做匀速直线运动的物体,机械能一定守恒 |
下列物体在运动过程中,机械能守恒的是
A.被起重机拉着向上做匀速运动的货物 |
B.一个做斜抛运动的铁球 |
C.沿粗糙的斜面向下做匀速运动的木块 |
D.在空中向上做加速运动的氢气球 |
下列物体在运动过程中,机械能守恒的是
A.被起重机拉着向上做匀速运动的货物 |
B.一个做平抛运动的铁球 |
C.沿粗糙的斜面向下做匀速运动的木块 |
D.在空中向上做加速运动的氢气球 |
如图所示,斜面体置于光滑水平地面上,其光滑斜面上有一物体由静止沿斜面下滑,在物体下滑过程中,下列说法正确的是( )
A.物体的重力势能减少,动能增加 |
B.斜面体的机械能不变 |
C.斜面对物体的弹力垂直于接触面,不对物体做功 |
D.物体和斜面组成的系统机械能守恒 |
“验证机械能守恒定律”的实验装置如图所示。关于该实验,下列说法正确的是( )
A.重物应选用密度小的物体 |
B.两个限位孔应在同一竖直线上 |
C.打点计时器应接低压直流电源 |
D.应先释放纸带,后接通电源 |
下列说法正确的是
A.机械能全部变成内能是可能的 |
B.从单一热源吸收的热量全部变成功是可能的 |
C.根据热力学第二定律可知,热量不可能从低温物体传到高温物体 |
D.第二类永动机不可能制造成功的原因是因为能量既不会凭空产生,也不会凭空消失,只能从一个物体转移到另一个物体,或从一种形式转化成另一种形式 |
试题篮
()