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高中物理

用多用表欧姆档测量电阻的实验中:
(1)表内电池的  ▲    极与红表笔相连;
(2)进行调零操作的观察的现象有:

A.旋动调零旋钮;
B.短接两表笔;
C.将两表笔分开;
D.使指针偏转到零欧姆处。

操作和观察的合理顺序是     ▲    (填有关字母)
(3) 一多用电表的电阻档有三个倍率,分别是×1、×10、×100。用×10档测量某电阻时,操作步骤正确,发现表头指针偏转角度很大,为了较准确地进行测量,应换到    ▲        档。如果换档后立即用表笔连接待测电阻进行读数,那么缺少的步骤是      ▲     ,若补上该步骤后测量,表盘的示数如图,则该电阻的阻值是  ▲    Ω。

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  • 难度:未知

读出下列测量仪器的读数。
(1) 螺旋测微器的读数为__________mm(2) 游标卡尺的读数为     cm。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在“探究加速度与力、质量关系”的实验中,在满足实验条件的前提下某同学做出的a-的关系图线如图所示。从图象中可以看出,作用在物体上的恒力F=_______N。当物体的质量为2.5 kg时,它的加速度为_______m/s2

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个小灯泡上标有“4 V  2 W”的字样,现在要用伏安法描绘这个灯泡的伏安特性曲线,有下列器材供选用:
A.电压表(0~5 V,内阻约10 kΩ)     B.电压表(0~10 V,内阻约20 kΩ)
C.电流表(0~0.3 A,内阻约1 Ω)      D.电流表(0~0.6 A,内阻约0.4 Ω)
E.滑动变阻器(5 Ω,1 A)            F.滑动变阻器(500 Ω,0.2 A)
G.学生电源(直流输出4V)及开关、导线等
(1)实验中电压表应选用______,电流表应选用______.为使实验误差尽量减小,要求电压表从零开始变化且多取几组数据,滑动变阻器应选用__________(用序号字母表示)。
(2)请在方框内画出满足实验要求的电路图,并把图中所示的实验器材用实线连接成相应的实物电路图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(Ⅰ)要测定一个自感系数很大的线圈L的直流电阻,实验室提供下列器材:
①待测线圈L,阻值约为2Ω,额定电流为2A
②电流表A1量程为0.6A,内阻为0.2Ω
③电流表A2量程为3A,内阻为0.2Ω
④变阻器R1阻值为1-10Ω,变阻器R2阻值为0-1KΩ。
⑤电池 E,电动势为9V,内阻很小
⑥定值电阻 R1=10Ω,R2=100Ω 
⑦开关S1,S2
要求实验时,改变变阻器,可使在尽可能大的范围内测得多组A1表、A2表的读数I1、I2,利用I1-I2的图象,求出电感线圈的电阻。

(1)实验中定值电阻应选用______,变阻器应选用_________。
(2)请在方框内画上电路图。
(3)I2—I1对应的函数关系式为_____________。
(4)实验结束时应先断开开关_________________。
(5)由I2—I1图象得出的平均值为6.0,则电感线圈的直流电阻为_____________。
(Ⅱ)卡文迪许设计扭秤实验测定了万有引力恒量,实验中通过万有引力使石英丝扭转的办法巧妙地测量了极小的万有引力。现有学生研究用某种材料做成的圆柱体在外力矩作用下发生扭转的规律,具体做法是:做成长为L、半径为R的圆柱体,使其下端面固定,在上端面施加一个扭转力矩M,使上端面半径转过一扭转角θ,现记录实验数据如下:

实验次数
M/×10-2N·m
L/×10-2m
R/×10-4m
θ/度
1
1
5
5
5.1
2
2
5
5
10.0
3
2
10
5
19.9
4
2
10
10
5.0
5
3
10
5
30.2
6
3
15
5
44.9
7
4
20
15
8.9

(1)利用上表实验数据,可以采取____________法,分别研究扭转角θ与M、θ与L、θ与R的关系,进而得出θ与M、L、R的关系是________________。
(2)用上述材料做成一个长为0.4m,半径为0.002m的圆柱体,在下端面固定,上端面受到M=4×10-2N·m的扭转力矩作用下,上端面将转过的角度是________。
(3)若定义扭转系数,则K与R、L的关系是______________。
(4)根据上述结果,为提高实验的灵敏度,卡文迪许在选取石英丝时,应选用长度_______(选填“长”或“短”)一点、截面_______一点(选填“粗”或“细”)的石英丝。

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  • 难度:未知

图为“研究电磁感应现象”的实验装置。如果在闭合电键时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下,那么合上电键后(   )

A.将原线圈迅速插入副线圈时,电流计指针向右偏转一下
B.将原线圈插入副线圈后,电流计指针一直偏在零点右侧
C.原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电流计指针向右偏转一下
D.原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电流计指针向左偏转一下
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  • 难度:未知

在“探究加速度a与力F、质量M的关系”的实验中
(1)我们都是先确保小车质量M不变,研究a与F的关系,再确保F不变,研究a与M之间的关系,这种实验方法称为____  ______.
(2)下列说法中正确的是                           .

A.连接托盘和小车的轻绳应和长木板保持平行
B.将打点计时器接在6V电压的蓄电池上,先接通电源,后放开小车,打点计时器在纸带上打下一系列点,并在纸带上标明小车质量。
C.在探究a与质量M的关系时,作出 a—图象能更直观地判断二者间的关系
D.细线对小车的拉力,一定等于砝码和沙桶的总重力

(3)某同学测得小车的加速度a和拉力F的数据后,依照数据正确画出a-F图像如图示,(小车质量保持不变)图线不过原点的原因可是                                   

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  • 难度:未知

如图为“验证动量守恒定律”的实验装置示意图.

(1)入射小球1与被碰小球2直径相同,它们的质量m1和m2的关系应是m1____m2;
(2)为保证小球做平抛运动,必须调整斜槽轨道,使斜槽末端切线___________;
(3)不放球2,球1从槽上滚下落到P;放球2,球1从槽滚下落到M,球2落到N,若碰撞中动量守恒,则m1OP=                   。

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  • 难度:未知

利用图示装置验证运动的小球A和静止的小球B发生正碰时动量守恒.已知O点在A球球心的正下方,O’点在B球球心的正下方,P点为先不放B球时A球自某一高度处滚下时的落点位置,M点和N点为A和B两球碰撞后A球和B球的落点位置.那么:

①  A球和B球的质量比较,应该是A
球的质量_________B球的质量。
(填“>”、“<”或“=”)
② 在此实验中,如下哪些操作和要求是必要的(      )(不定项选择)
A.每次让A球从斜槽上滑下时,都必须从固定位置处由静止释放;
B.A球运动到斜槽末端时,必须使A、B两球球心高度相同,且位于同一水平线上,使两球发生正碰;
C.必须用秒表测出两球从相碰后到落地的时间;
D.固定碰撞实验器时,必须使斜槽末端的切线沿水平方向.
③ 为了验证动量守恒,计算时A球碰前的速度和A、B球碰后的速
可以分别用_____、______、_____数值来代表.
(Ⅱ)用伏安法测量某一较大阻值的电阻Rx,为了避免电表内
阻的影响造成误差,采用如图的实验电路,其中R为高精度的电阻箱,S为单刀双掷开关.请完成有关内容:
主要实验步骤如下:

A. 开关S拨向1,_____________,使电压表和电流表有一合适的读数U和I.
B. 初步估测电阻Rx的大小.
C. 调节电阻箱的阻值为Rx的估测值, 再把开关S拨向2,微调电阻箱的阻值,使电压表的读数为U时电流表的读数为_________,读出此时电阻箱的阻值R0 .
D.利用测得的数据,可得该电阻 _________________.

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利用图中装置研究双缝干涉现象时,有下面几种说法正确的是 (   )

A. 将滤光片由红色的换成紫色的,干涉条纹间距变宽
B. 去掉滤光片后,仍能观察到干涉现象
C.将单缝向双缝移动一小段距离后,干涉条纹间距变宽
D.换一个两缝之间距离较大的双缝,干涉条纹间距变窄
(2)
同学们知道,只要将两个不同的金属电极插入任何一个水果中就可以做成一个水果电池。但日常生活中我们很少用“水果电池”,某学习小组的同学准备就此问题进行探究。
①甲同学将欧姆表直接接在一个“水果电池”的两极时,读得此时的示数为30Ω,从而认为该电池的内阻就是30Ω。请你判断甲同学的测量结果是否准确,并简要说明理由:
②乙同学将理想电流表直接接在一个“水果电池”的两极上时,测得电流为0.32mA。根据前面用电压表测得0.96V,用全电路欧姆定律得:,从而认为该电池的内阻就是3.0kΩ。请判断乙同学的测量结果是否准确,并简要说明理由:
③若实验室除了导线和开关外,还有以下一些器材可供选择:A、电流表A1(量程为0.6A,内阻为1Ω);B、电流表A2(量程0.5mA,内阻为300Ω);C、电流表A3(量程为50μA,内阻为800Ω);D、滑动变阻器R1(最大阻值约2kΩ);E、电阻箱R2(0~9999Ω)。
为了能尽可能准确地测定“水果电池”的电动势和内阻,在方框中画出应采用的实验电路图(要求标注图中所用器材本身的符号A1、A2、A3、R1、R2等)

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  • 难度:未知

以下是一些有关高中物理实验的描述,其中正确的是

A.在“用单摆测定重力加速度”的实验中应该用悬线长加上小球的直径作为摆长
B.在“验证力的平行四边形定则”的实验中拉橡皮筋的细绳要稍长些,并且实验时要使弹簧与木板平面平行
C.在“验证动量守恒定律”的实验中入射球的质量应大于被碰球的质量,且入射球每次应从同一高度无初速度滑下
D.在“验证机械能守恒定律”的实验中需要用天平测物体(重锤)的质量
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冬春季节降水量小,广东沿海附近江河水位较低,涨潮时海水倒灌,出现所谓“咸潮”现象,使沿海地区的城市自来水的离子浓度增高,水质受到影响。
为了研究咸潮出现的规律,某同学设计了一个监测河水电阻率的实验。在一根均匀的长玻璃管两端装上两个橡胶塞和铂电极,如图2(a)所示,两电极相距L=0.314m,其间充满待测的河水。安装前他用如图2(b)游标卡尺(图为卡尺的背面)测量玻璃管的内径,结果如图2(c)所示。

他还选用了以下仪器:量程15V、内阻约300kΩ的电压表,量程300μA、内阻可忽略不计的电流表,最大阻值1kΩ的滑动变阻器,电动势E=12V、内阻r=6Ω的电池组,开关等各一个,以及导线若干。图3为根据他测得的包括坐标为(0,0)的点在内的9组电流I、电压U的值所画的I-U图线。
根据以上材料完成以下问题:
(1)测量玻璃管内径时,对应图2(b)中的游标卡尺中的A、B、C三部分中的哪一部分与玻璃管内壁接触        (填代号A或B或C);
(2)玻璃管的内径d=       mm;
(3)水的电阻率ρ=        Ω·m;(结果取两位有效数字)
(4)如图4中的仪器实物部分已连线,将其他部分连接成能测出图3数据的实物连接图;

(5)开关闭合前滑动变阻器的滑片应先滑至      端。(填写A或B)

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  • 难度:未知

在“研究平抛物体运动”的实验中,小球做平抛运动的坐标原点位置应是(设小球半径为r)(  )

A.斜槽口末端O点 B.斜槽口O点正上方r处
C.斜槽口O点正前方r处 D.小球位于槽末端时,球心在竖直平板上的水平投影点
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  • 难度:未知

在用打点计时器测定小车做“匀变速直线运动的加速度”的实验中,在装置安装正确后打出的纸带如图所示,已知交流电源频率是50Hz,计数点的选取如图,则C点的速率vc = ___m/s,小车加速度a = __m/s2.
               

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  • 难度:未知

某物下兴趣小组的同学设计了一个实验来研究轻弹簧的弹性势能与弹簧长度改变量之间的关系,实验步骤如下:
I.在离地面高度为h的光滑水平桌面上,沿着与桌子边缘垂直的方向放置一轻弹簧,其左端固定,右端与一质量为m的小钢球接触。当弹簧处于自然长度时,小球恰好在桌子边缘;

II.如图所示,让小球向左压缩弹簧一段距离后,由静止释放,使小球沿水平方向射出桌面,小球在空中飞行后落到水平地面,水平射程为s;

弹簧长度压缩量(cm)
1.00
1.50
2.00
2.50
3.00
3.50
小球飞行水平距离(m)
1.01
1.50
2.01
2.48
3.01
3.50

(1)试推导弹簧的弹性势能EP与小球质量m、桌面离地的高度h、水平距离s等物理量的关系式。
(2)猜测弹簧的弹性势能EP与弹簧长度的压缩量x之间的关系。

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高中物理实验中常用仪器及其正确操作方法试题