高中物理探究弹力和弹簧伸长的关系试题

一重为8 N的小球固定在AB杆的上端，今用测力计水平拉小球，使杆发生弯曲，如图所示，当小球达到平衡时，测力计的示数为6 N，则AB杆对小球作用力的大小为

A．7 N

B．8 N

C．9 N

D．10 N

如图所示，斜面体置于粗糙水平面上，斜面光滑。小球被轻质细线系住放在斜面上，细线另一端跨过定滑轮，用力拉细线使小球沿斜面缓慢向上移动一小段距离，斜面体始终静止。移动过程中（   ）

A．细线对小球的拉力变大

B．斜面对小球的支持力变大

C．斜面对地面的压力变大

D．地面对斜面的摩擦力变小

倾角为的斜面固定于竖直墙上，为使质量分布均匀的光滑球静止在如图所示的位置，需用一个水平推力作用于球上，的作用线通过球心，设球受到的重力为，竖直墙对球的弹力为，斜面对球的弹力为，则下列说法正确的是（  ）

A．一定小于	B．一定大于
C．一定大于	D．一定小于

如图所示，一根轻质弹簧，放在光滑的水平面上，左端固定在竖直墙壁上，当用8N的力水平向右拉弹簧右端时，弹簧的伸长量为4cm；当用8N的力水平向左压弹簧右端时，弹簧的压缩量为(设上述两种情况中弹簧的形变均为弹性形变)

A．12cm

B．10cm

C．6cm

D．4cm

一物体沿竖直墙面下滑，选择物体作为研究对象，其受力分析正确的是（  ）

如图所示，轻质弹簧自由悬挂，其下端不挂物体时，弹簧的长度为，现在弹簧的下端悬挂一质量为的物体时，弹簧的长度变为，则该弹簧的劲度系数为（  ）

A．

B．

C．

D．

如图所示，弹簧秤和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，则弹簧秤A和B的读数分别为（   ）

A．10N，20N

B．10N，10N

C．10N，0N

D．0N，0N

如图所示，不计质量的细绳被小球竖直拉紧，小球与光滑斜面接触，并处于静止状态。则该小球受到的力是（   ）

A．重力、轻绳的拉力

B．重力、轻绳的拉力及斜面的支持力

C．重力、斜面的支持力

D．轻绳的拉力和斜面的支持力

如图所示，在光滑的水平地面上，有两个质量相等的物体，中间用劲度系数为k的轻质弹簧相连，在水平外力F₁、F₂的作用下运动，已知F₁<F₂，当该运动达到稳定时，弹簧的伸长量为

A．

B．

C．

D．

如图所示，劲度系数为k、原长为L的弹簧，一端固定于0点，另一端与小球相连。开始时小球静止在光滑水平面上的A点；当用力F将小球向右拉使弹簧伸长x时，小球静止于B点，则此时弹簧的弹力为

A．kx

B．k（x+L）

C．k（x-L）

D．以上都不对

将原长10cm的轻质弹簧竖直悬挂，当下端挂200g的钩码时，弹簧的长度为12cm，则此弹簧的劲度系数为

A．1N/m

B．10N/m

C．100N/m

D．1000N/m

如图所示，小球A放在真空容器B内，小球的直径恰好等于正方体B的边长，将它们以初速度v₀竖直上抛，A、B一起上升的过程中，下列说法正确的是（ ）

A．若不计空气阻力A、B间一定没有弹力
B．若不计空气阻力A、B间一定有弹力
C．若考虑空气阻力，A对B的上板一定有压力
D．若考虑空气阻力，A对B的下板一定有压力

如图所示，两物体放在光滑的水平面上，中间用轻弹簧相连．从左边水平拉动M，使它们产生一个共同的加速度a，这时弹簧的伸长量为L₁；从右边水平拉动m，使它们也产生一个共同的加速度a，这时弹簧的伸长量为L₂．已知两物体的质量为M＞m，则关于L₁和L₂的大小关系为（ ）

A．L1＞L2

B．L1=L2

C．L1＜L2

D．无法确定

如图，一质量为m的滑块静止置于倾角为30°的粗糙斜面上，一根轻弹簧一端固定在竖直墙上的P点，另一端系在滑块上，弹簧与斜面垂直，则（ ）

A．滑块不可能只受到三个力作用

B．弹簧可能处于伸长状态

C．斜面对滑块的支持力大小可能为零

D．斜面对滑块的摩擦力大小一定等于mg

关于物体对水平支持面的压力F，下列说法正确的是（ ）

A．F就是物体的重力

B．F是由于支持面发生微小形变而产生的

C．F的作用点在物体上

D．F的作用点在支持面上