高中物理探究弹力和弹簧伸长的关系选择题

如图所示，杯子放在水平桌面时，则下列说法正确的是（     ）

A．力F1就是杯子的重力

B．力F1和力F2是一对平衡力

C．力F1和力F2是一对作用力和反作用力

D．力F1的大小大于力F2的大小

用弹簧秤竖直悬挂静止的小球，下面说法正确的是（     ）

A．小球对弹簧秤的拉力就是小球的重力

B．小球对弹簧秤的拉力大小等于小球的重力大小

C．小球的重力的施力物体是弹簧

D．小球的重力的施力物体是小球的本身

下列说法错误的是    (     )

A．木块放在桌面上受到一个向上的弹力，这是由于木块发生微小形变而产生的

B．质量均匀分布，形状规则的物体的重心可能在物体上，也可能在物体外

C．摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反

D．由磁铁间有相互作用可知：力可以离开物体而单独存在

把一木块放在水平桌面上保持静止，下面说法中哪些是错误的

A．木块对桌面的压力就是木块受的重力，施力物体是地球

B．木块对桌面的压力是弹力，是由于桌面发生形变而产生的

C．木块对桌面的压力在数值上等于木块受的重力

D．木块保持静止是由于木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力二力平衡

下列说法中错误的是   （       ）

A．书放在水平桌面上受到的支持力，是由于书发生了微小形变而产生的

B．用细木棍拨动浮在水中的圆木，圆木受到的弹力是由于细木棍发生形变而产生的

C．绳对物体的拉力方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向

D．支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体

盘山公路总是筑得盘旋曲折,因为（    ）

A．盘山公路盘旋曲折会延长爬坡的距离,根据斜面的原理,斜面越长越省功

B．盘山公路盘旋曲折会延长爬坡长度,斜面的原理告诉我们,高度一定,斜面越长越省力

C．盘山公路盘旋曲折显得雄伟壮观

D．盘山公路盘旋曲折是为了减小坡度,增加车辆的稳度

如图所示，物体A、B之间一定有弹力的是(　　)

如图所示，当小车向右加速运动时，物块M相对车厢静止于竖直车厢壁上，当车的加速度增大时（   ）

A．M受静摩擦力增大

B．M对车厢壁的压力增大

C．M仍相对于车厢静止

D．M受静摩擦力不变

如图所示，放在水平地面上的质量为m的物体，与地面的动摩擦因数为μ，在劲度系数为k的轻弹簧作用下沿地面做匀速直线运动。弹簧没有超出弹性限度，则 （   ）

A．弹簧的伸长量为

B．弹簧的伸长量为

C．物体受到的支持力与它对地面的压力是一对平衡力

D．弹簧的弹力与物体受到的摩擦力是一对作用力与反作用力

如图所示，质量为M的楔形物A静置在水平地面上，其斜面的倾角为。斜面上有一质量为m的小物块B，B与斜面之间存在摩擦，用平行于斜面的恒力F沿斜面向上拉B，使之匀速上滑。在B运动的过程中，楔形物块A始终保持静止。关于相互间作用力的描述正确的是

A．B对A的压力大小为

B．B对A摩擦力大小为

C．地面受到的摩擦力大小为

D．地面受到的压力大小为

下列关于力的说法正确的是

A．力是物体对物体的作用，所以发生力的作用必须相互接触

B．物体受到的重力是地球施加的，物体只在重心处受到重力作用

C．弹力是发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对与它接触的物体所产生的力的作用

D．静摩擦力是静止的物体受到的，滑动摩擦力是运动的物体受到的

S₁和S₂表示劲度系数分别为k₁和k₂的两根弹簧，k₁＜k₂；a和b表示质量分别为m_a和m_b的两个小物块，m_a＞m_b。将两弹簧与物块按右图方式悬挂起来.现要求两根弹簧的总长度最大，则应使（    ）

A．S1在上，a在上	B．S1在上，b在上
C．S2在上，a在上	D．S2在上，b在上

下列四个图中，所有的球都是相同的，且形状规则质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线是沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是(　　)

A．甲球受到两个弹力的作用

B．乙球受到两个弹力的作用

C．丙球受到两个弹力的作用

D．丁球受到两个弹力的作用

关于弹力和摩擦力的关系，下列说法正确的是（ ）

A．两物体间若有弹力，就一定有摩擦力

B．两物体间若有摩擦力，就一定有弹力

C．两物体间弹力和摩擦力的方向必互相平行

D．当两物体间的弹力消失时，摩擦力仍可存在一段时间

如图所示，完全相同的质量为m的A、B两球，用两根等长的细线悬挂在O点，两球之间夹着一根劲度系数为k的轻弹簧，静止不动时，弹簧处于水平方向，两根细线之间的夹角为θ．则弹簧的长度被压缩了（　　）

A．         B．       C．        D．