高中物理探究功与速度变化的关系试题

关于速度、速度变化、加速度，下列说法正确的是（     ）

A．速度变化越大，加速度越大

B．速度变化越快，加速度越大

C．加速度方向保持不变，速度方向也保持不变

D．加速度不断减小，速度也不断减小

作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是（ ）

A．7m/s

B．5m/s

C．5.5m/s

D．6m/s

关于速度与加速度，下列说法中正确的是（   ）

A．速度是描述运动物体位置变化快慢的物理量，而加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量

B．运动物体速度变化大小与速度变化快慢在实质上是同一个意思

C．物体的加速度很大，速度也一定很大

D．速度是描述运动物体位置变化大小的物理量，加速度是描述物体位移变化快慢的物理量

下列描述运动的物理量中不属于矢量的是：

A．位移

B．平均速率

C．瞬时速度

D．加速度

一质点沿x轴正方向做直线运动，通过坐标原点时开始计时，其的图象如图所示（x表示位移），则(    )

A．质点做匀速直线运动，速度为0.5m/s

B．质点做匀加速直线运动，加速度为0.5m/s^2

C．质点在第1s内的平均速度0.75m/s

D．质点在1s末速度为1.5m/s

一物体从静止开始做匀加速直线运动，一段时间后，改为匀减速直线运动直到停止，若已知整个过程运动的总时间和总位移，则：（）

A．可以分别求出两段运动的时间

B．可以分别求出两段运动的加速度

C．可以求出最大速度

D．两段运动的平均速度相同

关于平均速度，下列说法中错误的是               (   )

A．由于匀变速直线运动的速度随时间是均匀改变的，因而它在时间t内的平均速度就等于这段时间t内的初速度和末速度的平均值，即

B．对于加速度发生变化的直线运动，仍然可用来求平均速度

C．对于任何直线运动都可用公式来求平均速度

D．对于曲线运动，也可用来求平均速度

下列物理量中属于矢量的是：（  ）

A．质量

B．速度

C．路程

D．时间

做匀变速直线运动的质点，某阶段的初速度为v₁，末速度为v₂，则其在该过程的中点位置时的速度v=        ；若已知该质点在另一阶段的前一半位移内平均速度为u₁，后一半位移内的平均速度为u₂， 则质点在此过程中间位置时的速度u=        .

以下物理量是矢量的有（ ）

A．速度

B．路程

C．位移

D．时间

上午9时30分下课铃声响过之后，小李从教室到教师办公室去取作业本，沿直线走了60m，用了1分钟的时间．下列说法正确的是（ ）

A．题中的“9时30分”是指时间

B．题中的“1分钟”是指时刻

C．小李的平均速度大小是1m/s

D．小李的平均速度大小是60m/s

鸵鸟是当今世界上最大的鸟。有人说它不会飞是因为翅膀退化了，如果鸵鸟长了一副与身体大小成比例的翅膀，它是否就能飞起来呢？这是一个使人极感兴趣的问题，试阅读下列材料并填写其中的空白处。
鸟飞翔的必要条件是空气的上举力F至少与体重G＝mg平衡，鸟扇动翅膀获得的上举力可表示为 ，式中S为鸟翅膀的面积，v为鸟飞行的速度，c是恒量，鸟类能飞起的条件是 ，即 _________，取等号时的速率为临界速率。
我们作一个简单的几何相似性假设。设鸟的几何线度为 ，质量 体积 ， ，于是起飞的临界速率 。燕子的滑翔速率最小大约为20 km/h，而鸵鸟的体长大约是燕子的25倍，从而跑动起飞的临界速率为________km/h，而实际上鸵鸟的奔跑速度大约只有40km/h，可见，鸵鸟是飞不起来的，我们在生活中还可以看到，像麻雀这样的小鸟，只需从枝头跳到空中，用翅膀拍打一两下，就可以飞起来。而像天鹅这样大的飞禽，则首先要沿着地面或水面奔跑一段才能起飞，这是因为_______，而天鹅的______。

如图所示为成都到绵阳的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是（  ）

A．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度

B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度

C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度

D．甲处表示时间，乙处表示平均速度

常见的矢量有____________、_____________、______________。

下列各物理量中，是矢量的是

A．加速度

B．动摩擦因数

C．时间

D．速率