高中物理探究功与速度变化的关系试题

下列说法中正确的是（  ）

A．加速度增大，速度一定增大

B．速度改变量△v越大，加速度就越大

C．物体有加速度，速度就增大

D．速度很大的物体，其加速度可以很小

下列说法中正确的是（ ）

A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大

B．物体的加速度越大，它的速度一定越大

C．加速度就是“增加出来的速度”

D．加速度反映速度变化的快慢，与速度、速度的变化量无关

有一些关于运动学的概念和计算，其中正确的是（   ）

A．为了简捷的研究物理问题，物理学引入了质点模型，质点实际上也存在．

B．在本届秋季运动会4×100m的接力赛中，一（1）队取得了45.45s的好成绩，4位运动员的奔跑的平均速度约为8.8m/s

C．物体做匀变速直线运动，其加速度大小3m/s^2，表示物体在任何1s内速度都增加3m/s

D．一般讲平均速度时，必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度

我们学过的物理量中，有的对应的是一个过程，比如：平均速度、路程等，我们称之为过程量；有的对应的是一个状态，比如：瞬时速度、动能等，我们称之为状态量。以下物理量中属于状态量的是

A．功

B．重力势能

C．平均功率

D．位移

有下列几种情况，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法是（ ）
①高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；
②点火后即将升空的火箭；
③太空的空间站在绕地球匀速转动；
④运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶．

A．因为轿车紧急刹车，速度变化很快，所以加速度很大

B．因为火箭还没运动，所以加速度为零

C．因为空间站速度大小不变，所以加速度为零

D．高速行驶的磁悬浮列车，因为速度很大，所以加速度也一定很大

一辆沿笔直公路匀加速行驶的汽车，经过路旁两根相距50m的电线杆共用5s时间，它经过第二根电线杆时的速度为15m/s，则经过第1根电线杆时的速度为（ ）

A．2 m/s

B．10 m/s

C．2.5 m/s

D．5 m/s

两个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和 ADC行走，如图所示，直至相遇．则在这过程中，下列物理量不相同的是（ ）

A．路程

B．位移

C．相遇时的速度

D．平均速度

在百米赛中，测得某一运动员末瞬时速度为，末到达终点时的瞬时速度为，则他在此竞赛中的平均速度为（   ）

A．

B．

C．

D．

汽车在平直公路上做刹车实验，若从t=0时起汽车在运动过程中的位移x与速度的平方v²之间的关系如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．刹车过程汽车加速度大小为10m/s^2

B．刹车过程持续的时间为5s

C．刹车过程经过3s的位移为7.5m

D．t=0时汽车的速度为10m/s

下列各组物理量中，都是矢量的是（     ）

A．时间、位移、速度

B．速度、质量、加速度

C．力、速度的变化、加速度

D．力、温度、位移

关于质点的运动，下列说法中正确的是（ ）

A．质点运动的加速度为零，则速度为零，速度变化也为零

B．质点速度变化率越大，则加速度越大

C．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度也不为零

D．位移的方向就是质点运动的方向

关于速度与加速度，下列说法中正确的是（ ）

A．速度越大，加速度一定越大

B．速度为零，加速度也一定为零

C．加速度为零，速度也一定为零

D．以上说法都不对

物体做匀变速直线运动，经过点时的速度为，经过点时的速度为，则物体经过直线中点时的速度大小为

A．

B．

C．

D．

关于速度和加速度，下列说法中正确的是（       ）

A．物体的加速度增大，其速度一定增大

B．物体的加速度减小，其速度可能增大

C．物体的加速度很大，其速度可能为零

D．物体的速度很大，其加速度不可能为零

下列说法不正确的是（ ）

A．速度变化方向为正，加速度方向为负

B．速度变化越来越快，加速度越来越小

C．匀变速直线运动是速度变化量恒定的运动

D．速度为正，加速度可能为负