高中物理探究功与速度变化的关系试题

为了使公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志，如图所示，甲图是限速标志，表示允许行驶的最大速度是80km/h；乙图是路线指示标志，此处到同心还有150km。上述两个数据表达的物理意义是（    ）

A．80km/h是平均速度．150km是位移

B．80km/h是平均速度，150km是路程

C．80km/h是瞬时速度，150km是位移

D．80km/h是瞬时速度，150km是路程

小明家驾车去旅游，行驶到某处见到如右图所示的公路交通标志，下列说法正确的是(   )

A．此路段平均速度不能超过60 km/h

B．此处到宜昌的位移大小是268 km

C．此路段平均速率不能低于60 km/h

D．此路段瞬时速度不能超过60 km/h

下列描述的运动中，可能存在的是（      ）

A．速度变化很大，加速度却很小

B．速度方向为正，加速度方向为负

C．速度变化方向为正，加速度方向为负

D．速度变化越来越快，加速度越来越小

在100m竞赛中,测得某一运动员5s末瞬时速度为10.4m/s,10s末到达终点的瞬时速度为10.2m/s。则他在此竞赛中的平均速度为（   ）

A．10m/s

B．10.2m/s

C．10.3m/s

D．10.4m/s

如图所示三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是（ ）

A．从N到M的过程中，B的位移最小
B．质点A到达M点时的瞬时速率最大
C．从N到M的过程中，A的平均速度最大
D．从N到M的过程中，三质点的平均速度相同

关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是

A．加速度很大，说明速度的变化一定很大

B．加速度很大，说明速度的变化率一定很大

C．只要加速度不为零，速度一定变化

D．只要加速度不为零，速度大小一定变化

如图所示，自由下落的小球，从它接触竖直放置的弹簧开始到弹簧压缩到最短的过程中，小球的加速度和速度的变化情况是

A．加速度变小，速度变小

B．加速度变大，速度变小

C．加速度先变小后变大，速度先变大后变小

D．加速度先变大后变小，速度先变大后变小

某同学利用图（a）所示装置验证动能定理。调整木板的倾角平衡摩擦阻力后，挂上钩码，钩码下落，带动小车运动并打出纸带。某次实验得到的纸带及相关数据如图（b）所示。已知打出图（b）中相邻两点的时间间隔为 $0.02s$，从图（b）给出的数据中可以得到，打出 $B$点时小车的速度大小 $v_B=$　　 $m/s$，打出 $P$点时小车的速度大小 $v_P=$　　 $m/s$。（结果均保留2位小数）若要验证动能定理，除了需测量钩码的质量和小车的质量外，还需要从图（b）给出的数据中求得的物理量为　　。

有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是（ ）

A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大

B．物体的加速度越大，它的速度一定越大

C．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关

D．速度变化越快，加速度一定越大

下列几种情况中，可能发生的是(    )

A．位移和加速度反向	B．速度与加速度反向
C．加速度不变，速度在变	D．速度不变，加速度在变

关于物体的加速度与速度的关系，下列说法不可能的是（  ）

A．加速度逐渐减小，速度逐渐增大

B．加速度逐渐增大，速度逐渐减小

C．加速度不为0且保持不变，速度也保持不变

D．加速度方向不变，速度方向改变

关于物体的运动，不可能发生是

A．速度很大而加速度却很小

B．加速度逐渐减小，而速度逐渐增大

C．加速度方向始终保持不变，而速度的方向发生改变

D．加速度（不为零）保持不变，速度也保持不变

下列关于速度和加速度的说法中正确的是（ ）

A．物体速度很大，加速度一定很大

B．物体有加速度，速度就增大

C．物体加速度增大，速度就增大

D．物体运动快慢和运动速度变化快慢不是一样的

如图所示，水平粗糙传送带AB距离地面的高度为h，以恒定速率v₀顺时针运行．甲、乙两滑块（可视为质点）之间夹着一个压缩轻弹 簧（长度不计），在AB的正中间位置轻放它们时，弹簧立即弹开，两滑块以相同的速率分别向左、右运动．下列判断不正确的是：    （    ）

A．甲、乙滑块可能同时从A、B两端离开传送带
B．甲、乙滑块刚离开弹簧时可能一个减速运动、一个加速运动
C．甲、乙滑块可能落在传送带的左右两侧，但距释放点的水平距离一定不相等
D．甲、乙滑块可能落在传送带的同一侧，且距释放点的水平距离相等

下列说法正确的有(      )

A．匀速圆周运动是匀速运动

B．瞬时速度的大小叫做瞬时速率；平均速度的大小叫做平均速率

C．速度变化越快的物体惯性越大，匀速或静止时没有惯性

D．有些材料在温度降低到一定值时其电阻会突然变为零