下列各组物理量中，全部是矢量的一组是（ ）
| A．位移、速度、力、 |
| B．平均速度、力、时间 |
| C．质量、时间、路程 |
| D．质量、速度的改变量、加速度 |
作变速直线运动的物体，若前一半时间的平均速度为4m/s，后一半时间的平均速度是8m/s，则全程的平均速度是（ ）
| A．7m/s | B．5m/s | C．5.5m/s | D．6m/s |
两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和ADC行走，如图所示，当他们相遇时不相同的物理量是( )
| A．速度 | B．位移 | C．路程 | D．速率 |
一物体从静止开始做匀加速直线运动，一段时间后，改为匀减速直线运动直到停止，若已知整个过程运动的总时间和总位移，则：（）
| A．可以分别求出两段运动的时间 |
| B．可以分别求出两段运动的加速度 |
| C．可以求出最大速度 |
| D．两段运动的平均速度相同 |
“嫦娥二号”于2010年10月1日18时59分57秒在西昌卫星发射中心发射升空，点火后1533秒时，火箭将加速到10.9km/s，这个速度就是奔月速度。此时，“嫦娥二号”在某一高度完成星箭分离，并获得了圆满成功。下列说法正确的是
| A．研究卫星绕月球运行时，不能把卫星看成质点 |
| B．奔月速度10.9km/s是指平均速度 |
| C．描述火箭的运动必须以火箭本身作为参考系 |
| D．18时59分57秒表示的是时刻 |
下列说法正确的是（ ）
| A．加速度越大，速度变化越大 |
| B．速度很大的物体，其加速度可能为零 |
| C．速度变化越来越快，加速度越来越小 |
| D．物体做加速运动时，其加速度可能越来越小 |
如图所示为成都到绵阳的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是（ ）
| A．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度 |
| B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度 |
| C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度 |
| D．甲处表示时间，乙处表示平均速度 |
以下物理量中是矢量的有（ ）
①位移，②路程，③瞬时速度，④平均速度，⑤时间，⑥加速度，⑦力
| A．只有①③⑥ | B．只有①③④⑥⑦ | C．只有①⑥⑦ | D．只有①⑥ |
上午9时30分下课铃声响过之后，小李从教室到教师办公室去取作业本，沿直线走了60m，用了1分钟的时间．下列说法正确的是（ ）
| A．题中的“9时30分”是指时间 |
| B．题中的“1分钟”是指时刻 |
| C．小李的平均速度大小是1m/s |
| D．小李的平均速度大小是60m/s |
2010年11月24日19点30分，刘翔在亚运会田径110米栏的决赛中以13秒09的优异成绩获得冠军，测得刘翔本次起跑的速度为8.5m/s，13秒09末到达终点时的速度为10.2m/s，刘翔在全程的平均速度大小为
| A．9.27m/s | B．9.35m/s | C．8.40m/s | D．10.2m/s |
下列叙述中不正确的是（ ）
| A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 |
| B．物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动 |
| C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 |
| D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 |
试题篮
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