关于运动中速度、速度的变化量和加速度的关系，下列说法中不可能出现的是（ ）
| A．物体加速度增大，速度越来越小。 |
| B．速度变化越来越大，加速度反而越来越小。 |
| C．速度变化量的方向为正，加速度的方向为负。 |
| D．质点某时刻的加速度不为零，则该时刻的速度为零。 |
关于瞬时速度，下列说法中不正确的是
| A．瞬时速度是矢量，能精确地描述物体运动的快慢和方向 |
| B．瞬时速度是物体在某一段位移内的速度 |
| C．匀速直线运动是瞬时速度不变的运动 |
| D．瞬时速度是运动物体在某一时刻或某个位置的速度 |
下列说法正确的是（ ）
| A．加速度越大，速度变化越大 |
| B．速度很大的物体，其加速度可能为零 |
| C．速度变化越来越快，加速度越来越小 |
| D．物体做加速运动时，其加速度可能越来越小 |
一质点沿直线Ox方向做加速运动，它离开O点的距离x随时间变化的关系为x＝3＋2t3(m)，它的速度随时间变化的关系为v＝6t2 m/s.则该质点在t＝2 s时的瞬时速度和t＝0到t＝2 s间的平均速度分别为
| A．8 m/s,24 m/s | B．12 m/s,24 m/s |
| C．24 m/s,8 m/s | D．24 m/s,12 m/s |
如图所示为成都到绵阳的和谐号动车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片，图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。下列说法中正确的是（ ）
| A．甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度 |
| B．甲处表示时间，乙处表示瞬时速度 |
| C．甲处表示时刻，乙处表示平均速度 |
| D．甲处表示时间，乙处表示平均速度 |
在物理学的发展历程中，下面哪位科学家首先建立了平均速度、瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展。（ ）
| A．亚里士多德 | B．爱因斯坦 | C．牛顿 | D．伽利略 |
上午9时30分下课铃声响过之后，小李从教室到教师办公室去取作业本，沿直线走了60m，用了1分钟的时间．下列说法正确的是（ ）
| A．题中的“9时30分”是指时间 |
| B．题中的“1分钟”是指时刻 |
| C．小李的平均速度大小是1m/s |
| D．小李的平均速度大小是60m/s |
2010年11月24日19点30分，刘翔在亚运会田径110米栏的决赛中以13秒09的优异成绩获得冠军，测得刘翔本次起跑的速度为8.5m/s，13秒09末到达终点时的速度为10.2m/s，刘翔在全程的平均速度大小为
| A．9.27m/s | B．9.35m/s | C．8.40m/s | D．10.2m/s |
下列叙述中不正确的是（ ）
| A．我们所学过的物理量：速度、加速度、位移、路程都是矢量 |
| B．物体从静止开始的下落运动叫做自由落体运动 |
| C．通常所说的压力、支持力和绳的拉力都是弹力 |
| D．任何有规则形状的物体，它的重心一定与它的几何中心重合，且也一定在物体内 |
下列说法中正确的是（ ）
| A．物体的速度和加速度的方向一定相同 |
| B．物体的速度变化越大，其加速度越大 |
| C．物体的速度变化越快，其加速度越大 |
| D．物体的加速度越大，它的速度就越大 |
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