高中物理探究功与速度变化的关系选择题

关于速度和加速度的关系，下列说法正确的是（ ）

A．加速度很大，说明速度一定很大

B．加速度很大，说明速度的变化一定很大

C．加速度很大，说明速度的变化率一定很大

D．只要有加速度，速度就会不断增加

下列描述的运动中，可能存在的是（      ）

A．速度变化很大，加速度却很小

B．速度方向为正，加速度方向为负

C．速度变化方向为正，加速度方向为负

D．速度变化越来越快，加速度越来越小

下列表述中，所指的速度为平均速度的是（     ）

A．子弹射出枪口时的速度为800 m/s

B．一辆公共汽车从甲站行驶到乙站，全过程的速度为40 km/h

C．某段高速公路限速为90 km/h

D．小球在第3s末的速度为6 m/s

以水平初速度v₀将一个小石子从离水平地面高H处抛出，从抛出时开始计时，取地面为参考平面，不计空气阻力。下列图像中，A为石子离地的高度与时间的关系，B为石子的速度大小与时间的关系，C为石子的重力势能与时间的关系，D为石子的动能与离地高度的关系。其中正确的是（    ）

关于加速度和速度的关系，下列说法正确的是（   ）

A．加速度大的物体速度变化快

B．加速度大的物体速度大

C．加速度减少时物体速度可能增大

D．加速度小的物体速度小

游乐场内的新型滑梯可以简化为如图所示物理模型．一个小朋友从A点开始下滑，滑到C点时速度恰好减为0，整个过程中滑梯保持静止状态．若AB段的动摩擦因数μ₁小于BC段的动摩擦因数μ₂，则该小朋友从斜面顶端A点滑到底端C点的过程中

A．滑块在AB段的平均速度等于BC段的平均速度

B．滑块在AB段和BC段合外力所做的功相同

C．地面对滑梯的摩擦力方向始终水平向左

D．地面对滑梯的支持力大小始终等于小朋友和滑梯的总重力大小

如图所示三个质点A、B、C同时从N点出发，分别沿图示路径同时到达M点，下列说法正确的是（ ）

A．从N到M的过程中，B的位移最小
B．质点A到达M点时的瞬时速率最大
C．从N到M的过程中，A的平均速度最大
D．从N到M的过程中，三质点的平均速度相同

2012年9月16日，济南军区在“保钓演习”中，某特种兵进行了飞行跳伞表演．该伞兵从高空静止的直升飞机上跳下，在t₀时刻打开降落伞，在3t₀时刻以速度v₂着地．他运动的速度随时间变化的规律如图示．下列结论不正确的是（     ）

A．在时间内加速度不变，在t0～3t0时间内加速度减小

B．降落伞打开后，降落伞和伞兵所受的阻力越来越小

C．在t0～3t0的时间内，平均速度

D．若第一个伞兵打开降落伞时第二个伞兵立即跳下，则他们在空中的距离先增大后减小

如图．直线a和曲线b分别是在平直公路上行驶的汽车a和b的位置一时间（x﹣t）图线．由图可知（ ）

A．在时刻t1，b车追上a车

B．在t1到t2这段时间内，b车的平均速度比a车的大

C．在t2时刻，a、b两车运动方向相同

D．在t1到t2这段时间内，b车的速率一直比a车的大

关于速度与加速度的关系，下列说法正确的是（ ）

A．物体的速度越大，则加速度也越大

B．物体的速度变化越大，则加速度越大

C．物体的速度变化越快，则加速度越大

D．物体加速度的方向，就是物体速度的方向

运动的小球在第1s内通过1m，在第2s内通过2m，在第3s内通过3m，在第4s内通过4m，下面有关小球运动的描述，正确的是（ ）

A．小球在这4s内的平均速度是2.5m/s

B．小球在第3、第4两秒内的平均速度是3.5m/s

C．小球在第3 s末的瞬时速度是3m/s

D．小球在这4 s内做的是匀加速直线运动

有关物体的运动速度和加速度的说法正确的是（ ）

A．物体运动的速度越大，加速度也一定越大

B．物体的加速度越大，它的速度一定越大

C．加速度反映速度变化的快慢，与速度无关

D．速度变化越快，加速度一定越大

如图所示，物体沿曲线轨迹的箭头方向运动，AB、ABC、ABCD、ABCDE四段曲线轨迹运动所用的时间分别是：1s，2s，3 s，4s，(方格边长1m)．下列说法不正确的是

A．物体在AB段的平均速度为1 m/s
B．物体在ABC段的平均速度为m/s
C．AB段的平均速度比ABC段的平均速度更能反映物体处于A点时的瞬时速度
D．物体在B点的速度等于AC段的平均速度

一个做直线运动的物体，在5s内速度从12m/s增加到18m/s，通过的位移是70m，则（    ）

A．该物体做的是匀加速直线运动	B．该物体做的不是匀加速直线运动
C．5s内的平均速度是14m/s	D．5s内的平均速度是15m/s

(多选题)下列运动情况，可能存在的是(  )
A.速度变化很大，但加速度很小
B.速度变化方向为正，但加速度方向为负
C.速度变化加快，但加速度减小
D速度越来越大，加速度越来越小