高中物理探究功与速度变化的关系选择题

已知直线AC的中点为B，物体沿AC做变速直线运动，在AB段的平均速度为6 m/s，在BC段的平均速度为4m/s，那么AC段的平均速度是（ 　 ）

A．4.8 m/s

B．5.0 m/s

C．5.2 m/s

D．m/s

为了使公路交通有序、安全，道路两旁都竖立了许多交通标志．如图所示，甲图是广州市环市路高架桥上的限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是60 km/h；乙图是路线指示标志，表示离下一出口还有25 km．上述两个数据的物理意义是（    ）

A．60 km/h是平均速度的大小，25 km是位移

B．60 km/h是平均速度的大小，25 km是路程

C．60 km/h是瞬时速度的大小，25 km是路程

D．60 km/h是瞬时速度的大小，25 km是位移

某同学在学校运动会上采用背跃式跳高获得了冠军。若该同学身高1.70 m，跳高时身体横着越过2.10 m的横杆，据此可估算出他起跳时竖直向上的速度约为

A．7 m/s

B．6 m/s

C．5 m/s

D．3 m/s

下列说法正确的是 （   ）

A．平均速度即为速度的平均值	B．速率是指瞬时速度的大小
C．火车以v经过某一段路，v是指瞬时速度	D．子弹以v从枪口射出，v是平均速度

下表是D3111次动车宁德至福州南站区间运行时刻表，则

车次	出发站	开车时间	到达站	到达时间	用时	里程	硬座	软座
D3111	宁德	12:13	福州南	12:48	35分	88 km	25.5元	30.5元

A．表中“12:13”表示时刻
B．该动车从宁德至福州南的位移为88 km
C．能从表中数据求出该动车从宁德至福州南的平均速度
D．该动车从宁德至福州南全程做匀速直线运动

上午9时30分下课铃响过之后，小明从教室到教师办公室去取数学作业本，沿直线走了60m，用了1分钟。下列说法正确的是

A．题中的“9时30分” 是指时间	B．题中的“1分钟”是指时刻
C．小明的平均速度大小是60m/s	D．小明的平均速度大小是1 m/s

短跑运动员在100 m比赛中，以8 m/s的速度迅速从起点冲 出，到50 m处的速度是9 m/s，10s末到达终点的速度是10.2 m/s，则运动员在全程中的平均速度是                                                            

A．9 m/s

B．9.1 m/s

C．10 m/s

D．10.2 m/s

一辆汽车沿平直公路行驶，开始以20m/s的速度行驶了全程的1/4，接着以速度v行驶其余的3/4的路程，已知全程的平均速度为16m/s，则v等于

A．18m/s

B．36m/s

C．15m/s

D．17.1m/s

在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先建立了平均速度，瞬时速度和加速度等概念用来描述物体的运动，并首先采用了实验检验猜想和假设的科学方法，把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展（ ）

A．亚里士多德

B．伽利略

C．牛顿

D．爱因斯坦

关于速度和加速度，下列说法中正确的是

A．速度不变时，加速度可能改变

B．加速度增大时，速度可能减小

C．速度变化得越来越快时，加速度越来越小

D．速度方向改变时，加速度的方向可能不改变

物体沿直线运动，下列说法中正确的是 

A．若物体某1秒内的平均速度是5m/s，则物体在这1s内的位移一定是5m

B．若物体在第1s末的速度是5m/s，则物体在第1s内的位移一定是5m

C．若物体在10s内的平均速度是5m/s，则物体在其中1s内的位移一定是5m

D．物体通过某位移的平均速度是5m/s，则物体在通过这段位移一半时的速度一定是2.5m/s

如图所示是三个质点A、B、C的运动轨迹，三个质点同时从N点出发，同时到达M点。下列说法正确的是

A. 三个质点从N到M的平均速度相同
B. 三个质点到达M点的瞬时速度相同
C. 三个质点从N到M的平均速率相同
D. B质点从N到M的平均速度方向与任意时刻的瞬时速度方向相同

两个人以恒定的相同速率同时从圆形轨道的A点出发，分别沿ABC和 ADC行走，如图所示，直至相遇．则在这过程中，下列物理量不相同的是（ ）

A．路程

B．位移

C．相遇时的速度

D．平均速度

近几年，国内房价飙升，在国家宏观政策调控下，房价上涨出现减缓趋势．小明同学将房价的“上涨”类比成运动学中的“加速”，将房价的“下跌”类比成运动学中的“减速”，据此，你认为“房价上涨出现减缓趋势”可以类比成运动学中的

A．速度增加，加速度增大	B．速度增加，加速度减小
C．速度减小，加速度增大	D．速度减小，加速度减小

下列说法中正确的是

A．物体只要存在加速度，物体的速度就增大

B．只要物体的加速度为正，物体的速度一定增大

C．物体的加速度增大，物体的速度的变化率可能越来越小

D．加速度在减小，物体的速度和位移可能都在增大