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高中物理

下列电学器件中,哪个是电容器? 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,两块较大的金属板A、B水平正对放置并与一电源相连,S闭合后,两板间有一质量为m,带电量为q的油滴恰好处于静止状态,以下说法正确的是(      )

A.若将A板向上平移一小段位移,则油滴向下加速运动,G中有b→a的电流
B.若将A板向左平移一小段位移,则油滴仍然静止,G中有b→a的电流
C.若将S断开,则油滴立即做自由落体运动,G中无电流
D.若将S断开,再将A板向下平移一小段位移,则油滴向上加速运动,G中有b→a的电流

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列哪个方式可以增大平行板电容器的电容?(  )

A.增加电容器极板的带电量 B.减小电容器极板间的电压
C.增加电容器极板间的距离 D.减小电容器极板间的距离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

两平行金属板水平放置并接到电源上,一个带电粒P位于两板间恰好平衡.现用外力将 P固定住,然后使两板各绕其中点转过α角,如图虚线所示,再撤去外力,则带电微粒P在两板间(   )

A.保持静止 B.向左做直线运动
C.电势能不变 D.电势能将变少
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于电容器的电容,下列说法正确的是(     )

A.电容器不带电时,其电容为零 B.电容器带电荷量越多,其电容越大
C.电容器两极板间电压越低,其电容越小 D.电容器的电容只由它本身的性质决定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列叙述正确的是

A.a、b、g射线都是电磁波
B.核反应方程的同位素
C.合力、交变电流的有效值等概念的建立体现了等效替代的思想
D.电容,加速度均是采用比值法定义的物理量
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列元器件中,哪两个是电容器(   )

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,电路中均为可变电阻,电源内阻不能忽略,二极管D为理想二极管,平行板电容器C的极板水平放置,闭合开关S,电路达到稳定时,带电油滴悬浮在两极板之间处于静止状态,下列操中,油滴仍然能保持静止的有

A.只增大的阻值 B.只增大的阻值
C.只增大两板间的距离 D.只断开开关S
  • 题型:未知
  • 难度:未知

平行板电容器C与三个可变电阻器R1R2R3以及电源连成如图所示的电路。闭合开关S待电路稳定后,电容器C两极板带有一定的电荷。要使电容器所带电荷量增加,以下方法中可行的是

A.只增大R1,其他不变
B.只增大R2,其他不变
C.只减小R3,其他不变
D.只增大a、b两极板间的距离,其他不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列电学元件中,没有利用电流热效应进行工作的是  (   )

A.白炽灯 B.保险丝 C.电容器 D.电饭煲
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示的实验装置中,极板M接地,平行板电容器的极板N与一个灵敏的静电计相接.将M极板向右移动,减小电容器两极板间的距离时,电容器所带的电量Q、电容C及两极间电压U的变化情况是

A.C变大 B.C不变
C.U变小 D.Q不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,平行板电容器充电完毕后与电源断开。设平行板电容器的电容为,两极板正对面积为,两极板间的距离为,两极板间场强为。下列说法正确的是

A.若保持不变,增大,则变小,变大
B.若保持不变,减小,则变大,不变
C.若保持不变,增大,则变大,不变
D.若保持不变,减小,则变小,变小
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用控制变量法,可以研究影响平行板电容器的因素(如图).设两极板正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ.实验中,极板所带电荷量不变,若( )

A.保持S不变,增大d,则θ变大
B.保持S不变,增大d,则θ变小
C.保持d不变,增大S,则θ变大
D.保持d不变,增大S,则θ不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,让平行板电容器带电后,静电计的指针偏转一定角度,若不改变A、B两极板带的电量而减小两极板间的距离,同时在两极板间插入电介质,那么静电计指针的偏转角度:(     )

A.一定减小           B.一定增大          C.一定不变         D.可能不变

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中错误的是 (      )

A.电动机是把其他形式的能转化为电能的装置
B.发电机是把其他形式的能转化为电能的装置
C.电容器是储存电荷的装置
D.白炽灯是利用电流的热效应工作的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理观察电容器的充、放电现象选择题