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高中物理

长为L的金属棒原来不带电,现将一带电荷量为q的正电荷放在距棒左端R处,将一带电荷量为q的负点电荷放在距棒右端R处,如图所示,当达到静电平衡时,棒上感应电荷在棒内中点O处产生的电场强度的大小为         ,方向______(填向左或向右)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一般来说,电容器极板的正对面积越    、极板间的距离越   ,电容器的电容就越大。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是定性研究平行板电容器电容的影响因素的装置,平行板电容器的A板与静电计相连,B板和静电计金属壳都接地,指出图甲、乙所示的情况下,静电计指针的偏转角度变化情况:

(1)正对面积增大时,静电计指针的偏转角度____________;
(2)板间距离减小时,静电计指针的偏转角度_____________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个电容器,带电荷量为1×10-5C.两极板间电压为200V,电容器电容为______F.如果使它带电荷量再增加1×10-6C,此时它的电容为______F,两极板间的电压为______V

  • 题型:未知
  • 难度:未知

当平行板电容器充电后,它的电容将         (选填“减小”、“增大”或“不变”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一平行板电容器,两板间电压为3V,现使它放电,电量减少3×10-4 C,电容器两极间电压降为1V,此电容器的电容是    μF,电容器原来的带电量是     C,若电容器极板上的电量全部放掉,电容器的电容是    μF。  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如上图所示,一个电容器充电后断开开关,然后用绝缘工具把两板靠近些,则电容器的电容______;每板的带电量______;两板间的电场        (填增大、不变、减小).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,水平放置的两平行金属板间距为 d ,电压大小为U,上板中央有孔,在孔正下方的下板表面上有一个质量为 m、、电量为-q的小颗粒,将小颗粒由静止释放,它将从静止被加速,然后冲出小孔,则它能上升的最大高度 h = _________________,

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,竖直放在真空中的两块长平行金属板A、B,其间场强为E,在板间用绝缘细绳悬挂有一质量为m,电量为+q的小球,小球平衡时,线与竖直方向夹角α=               ,若剪断细线,小球将做                                  运动.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,是研究平行板电容器电容的实验装置,其中极板A接地,极板B与静电计相接,静电计外壳也接地。在实验中,若将A极板稍向左移动一些,增大电容器两极板间的距离,电容器所带的电量可视为不变,这时可观察到静电计金属箔张角会_________;两极板间的距离增大后,两极板间的电场强度__________。(填“变大”“变小”或“不变”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中所示是一个平行板电容器,其电容为C,带电量为Q,上极板带正电。现将一个试探电荷q由两极板间的A点移动到B点,如图所示。A、B两点间的距离为s,连线AB与极板间的夹角为30º。则电场力对试探电荷q所做的功等于           .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有一个电容器,带电荷量为1×10-5C.两极板间电压为200V,电容器电容为______F.如果使它带电荷量再增加1×10-6C,此时它的电容为______F,两极板间的电压为______V

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如右图所示,长为L的金属导线弯成一圆环,导线的两端接在电容    为C的平行板电容器上,P、Q为电容器的两个极板,磁场垂直于环面向里,磁感应强度以B=B0+Kt(K>0)随时间变化,t=0时,P、Q两板电势相等.两板间的距离远小于环的半径,经时间t,电容器P板带________电,电容器所带电量为________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某一电容器中所带电量和两端电压之间的关系图线如图所示,由图可知电容器电容为         F,如果该电容器两端的电压从40V降低到36V,电容器的电量减少了        C。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,用静电计测量电容器两板间的电势差,不改变两板的带电量,把A板向右移,静电计指针偏角将_______;在AB板间插入一块电介质,静电计指针偏角将__________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理观察电容器的充、放电现象填空题