在研究性学习的过程中，针对能源危机、大气污染等问题同学们提出
如下四个活动方案，哪些从理论上讲是可行的
| A．某国际科研小组正在研制利用超导材料制成灯泡的灯丝和闭合电路，利用电磁感应激起电流后，由于电路电阻为零从而使灯泡一直发光 |
| B．发明一种制冷设备，使温度降至绝对零度以下 |
| C．汽车尾气中各类有害气体排入大气后严重污染了空气，想办法使它们自发地分离，既清洁了空气，又变废为宝，成为新能源 |
| D．将房屋顶盖上太阳能板，可直接用太阳能来解决照明和热水问题 |
如图所示，在伽利略的斜面实验中，小球从斜面A上某一点由静止开始滚下，然后滚上一对接的斜面B。无论斜面B比斜面A陡些或缓些，小球最后总会在斜面B上的某点速度为零，这点距斜面底端的竖直高度与它出发时的高度相同。这一事实表明，在这个运动过程中，有一量是守恒的，这个量叫做 
A．能量 B．矢量
C．标量 D．质量
在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、建立物理模型法等等．以下关于所用物理学研究方法的叙述不正确的是
| A．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法 |
B．根据速度定义式 ，当 非常非常小时， 就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义应用了极限思想方法 |
| C．在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该实验应用了控制变量法 |
| D．在推导匀变速运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 |
用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法，下面表达式中不属于用比值法定义的是（ ）
A．动能 |
B．磁感应强度B＝ |
C．电容 |
D．电阻R= |
下面所列举的物理学家及他们的贡献中，正确的是（ ）
| A．伽利略的理想斜面实验对牛顿第一定律的建立做出了贡献 |
| B．牛顿发现万有引力定律并精确测出了引力常量 |
| C．库仑首先提出了场的概念，并利用电场线和磁感线形象地描述电场和磁场 |
| D．安培提出了著名的的分子电流假说，认为磁体的磁场也是电荷运动产生的 |
下列说法中正确的是
A 质点不是理想模型
B 平均速度体现了等效替代的物理思想
C 力的合成是一种等效替代方法，而力的分解却不是
D 速度、加速度是通过控制变量法获得定义的
以下说法中不正确的是（ ）
| A．质点的提出应用了物理模型法 |
| B．加速度的定义应用了比值定义法 |
| C．亚里斯多德提出重的物体落得快 |
| D．伽利略提出重的物体落得快 |
用比值法定义物理量是物理学中一种常用的方法。下面四个物理量都是用比值法定义的，其中定义式错误的是（ ）
A．电场强度 |
B．磁感应强度 |
C．电流强度 |
D．电势 |
下列说法正确的是
| A．牛顿的“理想实验”说明运动不需要力来维持 |
| B．我国已三次成功发射载人飞船进入太空 |
| C．胡克第一次在实验室里测出了万有引力常量 |
| D．牛顿认为行星的运动是地球引力的缘故，并且力的大小与到地球距离的平方成反比 |
关于伽利略对自由落体的研究，下列说法中正确的是
| A．运用逻辑推理否定了亚里士多德关于重物体下落得快、轻物体下落得慢的错误论断 |
| B．提出“自由落体”是一种最简单的直线运动---匀速直线运动。 |
| C．通过斜面上物体的匀加速运动外推出斜面倾角为90°时物体做自由落体运动且加速度大小跟物体的质量无关 |
| D．总体思想方法：对现象一般观察→提出猜想→数学推理→实验研究和逻辑推理相结合 |
试题篮
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