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高中物理

可记忆电阻有许多新奇特性,例如负差分电阻效应,多重与可控导电率,迟滞效应等等,从资料上获知某可记忆电阻Rx的I-U特性曲线如图所示。现要利用实验亲自描绘此元件加正向电压时的I-U特性曲线,除外,另有器材如下:

A.直流电源6V内阻不计                    B.电压表V量程6V,内阻约6k
C.电流表A1量程60mA,内阻约10         D.电流表A2量程l0mA,内阻约20,
E.滑动变阻器R(总阻值为20)           开关1个、导线若干
①由已知的I-U图象可得出,电压在0~2.5V范围时,可记忆电阻的电阻值约为_________
②为较准确地描绘可记忆电阻的I-U图线,需要在0~3.5V和3.5~6V两个电压段上采用不同的电路和电流表.在描绘0~3.5V电压下的I-U图线时,应选甲、乙、丙、丁四个电路中的_________电路,电流表应选________(填C或D);描绘3.5~6V电压下的I-U图线时,应选甲、乙、丙、丁四个电路中的________电路,电流表应选_________(填C或D).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组采用如图所示的装置研究“小车运动变化规律”。打点计时器工作频率为50Hz。
实验的部分步骤如下:

a.将木板的左端垫起,以平衡小车的摩擦力;
b.在小车中放入砝码,纸带穿过打点计时器,连在小车后端,用细线连接小车和钩码;
c.将小车停在打点计时器附近,接通电源,释放小车,小车拖动纸带,打点计时器在纸带上打下一系列的点,断开电源;
d.改变钩码或小车中砝码的质量,更换纸带,重复b、c的操作。
(1)设钩码质量为m1、砝码和小车总质量为m2,重力加速度为g,则小车的加速度为:a=(用题中所给字母表示);
(2)下图是某次实验中得到的一条纸带,在纸带上取计数点O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺进行测量,读出各计数点对应的刻度x,通过计算得到各计数点到O的距离s以及对应时刻小车的瞬时速度v。请将C点对应的测量xC值和计算速度vC值填在下表中的相应位置。

计数点
x/cm
s/cm
v/(m·s-1
O
1.00
 
0.30
A
2.34
1.34
0.38
B
4.04
3.04
0.46
C
 
5.00
 
D
8.33
7.33
0.61
E
10.90
9.90
0.70

 

(3)实验小组通过绘制Δv2-s图线来分析运动规律(其中Δv2=v2-v02,v是各计数点对应时刻小车的瞬时速度,v0是O点对应时刻小车的瞬时速度)。他们根据实验数据在图中标出了O、A、B、D、E对应的坐标点,请你在该图中标出计数点C对应的坐标点,并画出Δv2-s图线。
(4)实验小组绘制的Δv2-s图线的斜率k =(用题中所给字母表示),若发现该斜率大于理论值,其原因可能是。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在实验室测量两个直流电源的电动势和内电阻.电源甲的电动势大约为4.5V,内阻大约为1.5Ω;电源乙的电动势大约为1.5V,内阻大约为1Ω.由于实验室条件有限,除了导线、开关外,实验室还能提供如下器材:

A.量程为3V的电压表V
B.量程为0.6A的电流表
C.量程为3A的电流表
D.阻值为4.0Ω的定值电阻
E.阻值为100Ω的定值电阻
F.最大阻值为10Ω的滑动变阻器
G.最大阻值为100Ω的滑动变阻器
(1)选择电压表、电流表、定值电阻、滑动变阻器等器材,采用如图甲所示电路测量电源甲的电动势和内电阻.①在数据处理过程中,分别以电流表的示数I和电压表的示数U为横坐标和纵坐标,经过计算机拟合得到如图乙所示的图象,U和I的单位分别为V和A,拟合公式为.则电源甲的电动势E=    V;内阻r=   Ω(保留两位有效数字).

②根据上述实验结果,请你判断,在实验中定值电阻选择的是   (填D或者E);
电流表选择的是     (填B或者C);滑动变阻器选择的是       (填F或者G).
(2)为了简便快捷地测量电源乙的电动势和内电阻,选择电压表、定值电阻等器材,采用如图丙所示电路.

①定值电阻应该选择     (填D或者E).
②实验中,首先将闭合,断开,电压表示数为1.48V.然后将均闭合,电压表示数为1.23V.则电源乙电动势E=      V;内阻r=    Ω(小数点后保留两位小数).

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用如图甲所示的电路图研究灯泡L(2.4V,1.0W)的伏安特性,并测出该灯泡在额定电压下正常工作时的电阻值,检验其标示的准确性。
(1)在闭合开关S前,滑动变阻器触头应放在___________端。(选填“a”或“b”)
(2)根据电路图,请在图乙中以笔划线代替导线将实物图补充完整。
(3)实验后作出的U—I图象如图丙所示,图中曲线弯曲的主要原因是:_________。
(4)根据所得到的图象如图丙所示,求出它在额定电压(2.4V)下工作时的电阻值R=_______,这个测量值比真实值偏____________。(选填“大”或“小”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示,某同学在研究平抛运动的实验中,在小方格纸上画出小球做平抛运动的轨迹以后,又在轨迹上取出a、b、c、d四个点(轨迹已擦去)。已知小方格纸的边长L=2.5 cm,g取10 m/s2。请你根据小方格纸上的信息,通过分析计算完成下面几个问题:

① 小球从a→b、b→c、c→d所经历的时间________(填“相等”或“不相等”)。
②平抛运动在竖直方向上是自由落体运动,根据题意,求出小球从a→b、b→c、c→d所经历的时间是________s。
③再根据水平位移,求出小球平抛运动的初速度v0=________m/s。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小组在做"用单摆测重力加速度"试验后,为进一步研究,将单摆的轻质细线改为刚性重杆。通过查资料得知,这样做成的"复摆"做简谐运动的周期,式中为由该摆决定的常量,为摆的质量,为重力加速度,为转轴到重心的距离。如图(),实验时在杆上不同位置打上多个小孔,将其中一个小孔穿在光滑水平轴上,使杆做简谐运动,测量并记录和相应的运动周期T;然后将不同位置的孔穿在轴上重复实验,实验数据见表,并测得摆的质量

(1)由实验数据得出图()所示的拟合直线,图中纵轴表示
(2)的国际单位为,由拟合直线得到的值为(保留到小数点后二位);
(3)若摆的质量测量值偏大,重力加速度的测量值(选填:"偏大"、"偏小"或"不变")

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在"DIS测电源的电动势和内阻"的实验中

(1)将待测电池组、滑动变阻器、电流传感器、电压传感器、定值电阻、电建及若干导线连接成电路如图()所示。图中未接导线的端应接在点(选填:""、""、""或"")。
(2)实验得到的关系如图()中的直线Ⅰ所示,则电池组的电动势为,内电阻阻值为
(3).为了测量定值电阻的阻值,应在图()中将""端重新连接到点(选填:""、""、""或""),所得到的关系如图()中的直线Ⅱ所示,则定值电阻阻值为

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用伏安法测量一电池的内阻。已知该待测电池的电动势E约为,内阻约数十欧,允许输出的最大电流为。可选用的实验器材有:
电压表(量程);电压表(量程);
电流表(量程);电流表(量程)

滑动变阻器R(最大阻值);
定值电阻(阻值为,额定功率为);
定值电阻(阻值为,额定功率为);
开关;导线若干。
测量数据如图线所示。

(1)画出合理的电路原理图,并标明所选器材的符号。
(2)在设计的电路中,选择定值电阻的根据是
(3)由U-I图线求得待测电池的内阻为.
(4)在你设计的实验电路中,产生系统误差的主要原因是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了研究人们用绳索跨山谷过程中绳索拉力的变化规律,同学们设计了如图所示的实验装置,他们将不可伸长轻绳的两端通过测力计(不及质量及长度)固定在相距为的两立柱上,固定点分别为低于,绳长为)。他们首先在绳上距离点10处(标记为)系上质量为的重物(不滑动),由测力计读出绳的拉力大小,随后改变重物悬挂点的位置,每次将点的距离增加10,并读出测力计的示数,最后得到与绳长之间的关系曲线如图所示,由实验可知:

(1)曲线II中拉力最大时,点的距离为,该曲线为(选填:)的曲线.
(2)在重物从移动到的整个过程中受到最大拉力的是(选填:)点所在的立柱。
(3)在曲线I、II相交处,可读出绳的拉力=,它与和重力加速度的关系为=                   。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某实验小组探究弹簧的劲度系数与其长度(圈数)的关系;实验装置如图(a)所示:一均匀长弹簧竖直悬挂,7个指针分别固定在弹簧上距悬点0、10、20、30、40、50、60圈处;通过旁边竖直放置的刻度尺,可以读出指针的位置,指向0刻度;设弹簧下端未挂重物时,各指针的位置记为;挂有质量为砝码时,各指针的位置记为;测量结果及部分计算结果如下表所示(为弹簧的圈数,取重力加速度为).已知实验所用弹簧的总圈数为60,整个弹簧的自由长度为.
                      


P1
P2
P3
P4
P5
P6
x0 (cm)
2.04
4.06
6.06
8.05
10.03
12.01
x(cm)
2.64
5.26
7.81
10.30
12.93
15.41
n
10
20
30
40
50
60
k(N/m)
163

56.0
43.6
33.8
28.8
1/k(m/N)
0.0061

0.0179
0.0229
0.0296
0.0347

(1)将表中数据补充完整:①,②
(2)以为横坐标,为纵坐标,在图(b)给出的坐标纸上画出图象;


(3)图(b)中画出的直线可以近似认为通过原点;若从实验中所用的弹簧截取圈数为的一段弹簧,该弹簧的劲度系数k与其圈数的关系的表达式为=;该弹簧的劲度系数与其自由长度(单位为)的表达式为=.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是测量阻值约几十欧的未知电阻的原理图,图中是保护电阻(),是电阻箱(),是滑动变阻器,是电流表,是电源(电动势,内阻很小)。
在保证安全和满足要求的情况下,使测量范围尽可能大。实验具体步骤如下:
 

(i)连接好电路,将滑动变阻器R调到最大;
(ii)闭合,从最大值开始调节电阻箱,先调为适当值,再调滑动变阻器,使示数,记下此时电阻箱的阻值示数
(iii)重复步骤(ii),再侧量6组
(iv)将实验洲得的7组数据在坐标纸上描点。
根据实验回答以下问题:
① 现有四只供选用的电流表:

A. 电流表( ,内阻为
B. 电流表(  ,内阻未知)
C. 电流表( ,内阻为 )
D. 电流表(  ,内阻未知)

应选用应选用
② 测得一组值后,调整电阻箱,使其阻值变小,要使示数,应让滑动变阻器接入电路的阻值(选填"不变"、"变大"或"变小")。
③ 在坐标纸上画出的关系图。

④ 根据以上实验得出 =。   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组利用伏安法测定某一电池组的电动势和内阻,实验原理如图甲所示,其中,虚线框内为用灵敏电流计改装的电流表为标准电压表,为待测电池组,为开关,为滑动变阻器,是标称值为的定值电阻。
①已知灵敏电流计的满偏电流、内阻,若要改装后的电流表满偏电流为,应并联一只(保留一位小数)的定值电阻
②根据图甲,用笔画线代替导线将图乙连接成完整电路;

③某次试验的数据如下表所示:该小组借鉴"研究匀变速直线运动"试验中计算加速度的方法(逐差法),计算出电池组的内阻(保留两位小数);为减小偶然误差,逐差法在数据处理方面体现出的主要优点是
④该小组在前面实验的基础上,为探究图甲电路中各元器件的实际阻值对测量结果的影响,用一已知电动势和内阻的标准电池组通过上述方法多次测量后发现:电动势的测量值与已知值几乎相同,但内阻的测量值总是偏大。若测量过程无误,则内阻测量值总是偏大的原因是。(填选项前的字母)
A.电压表内阻的影响                       B.滑动变阻器的最大阻值偏小
C.的实际阻值比计算值偏小               D.的实际阻值比标称值偏大

测量次数
电压表读数
改装表读数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

电动自行车的电瓶用久以后性能会下降,表现之一为电池的电动势变小,内阻变大。某兴趣小组将一辆旧电动自行车充满电,取下四块电池,分别标为A、B、C、D,测量它们的电动势和内阻。

(1)用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r,图中R0为保护电阻,其阻值为5Ω。改变电阻箱的阻值R,测出对应的电流I,根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的图线,如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=       ;内阻r=        
(2)分析图丙可知,电池       较优(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)有一电阻值约为20 Ω、额定功率约为7.2W的灯泡,现准备用伏安法测量多组数据,借助I~U图象较准确地测其阻值,实验室提供的器材有:
A.电流表(量程O~3 A,内阻约O.1Ω)
B.电流表(量程0~0.6 A,内阻约0.5Ω)
C.电压表(量程0~3 V,内阻约3kΩ)
D.电压表(量程O~15 V,内阻约15 kΩ)
E.滑动变阻器(阻值O~10Ω,额定电流2 A)
F.直流电源(电动势12 V,内阻不计)
G.开关及导线若干
①要使测量误差尽量小,电流表应选择     ,电压表应选择     .(填序号字母)
②按实验要求在方框内画出实验电路图。
③试将题图所示器材连成实验电路

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某同学利用图甲的实验装置做“探究动能定理”的实验。在尽量减小摩擦阻力的情况
下,先接通打点计时器的电源,再释放纸带,让质量的重物由静止下落,在纸带上打出一系列的
点,如图乙所示,A、B、C分别为所选取的计数点,且为开始打出的第一点,之间有若干点未标出,
相邻计数点的时间间隔为,重力加速度

(1)释放纸带前,纸带的____________(选填“”或“”)端在上面;
(2)重物从运动到的过程中,动能的变化量△(取两位有效数字);
(3)列举一种能有效减小实验误差的做法_____________________________________.

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中物理实验题