高中物理实验题

在用如图所示的装置做“探究功与速度变化的关系”的实验中
（1）．下列说法不正确的是(　　)

A．为了平衡摩擦力，实验中可以将长木板的左端适当垫高，使小车拉着穿过打点计时器的纸带自由下滑时能保持匀速运动

B．为简便起见，每次实验中橡皮筋的规格要相同，拉伸的长度要一样

C．可以通过改变橡皮筋的条数来改变拉力做功的数值

D．可以通过改变小车的质量来改变拉力做功的数值

（2）根据实验数据作出了如图所示的W—v图象，下列符合实际的是   (　　)

（3）某同学在一次实验中，得到一条记录纸带．纸带上打出的点，两端密、中间疏．出现这种情况的原因是：                                        

在做研究平抛运动的实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球平抛运动的轨迹。
（1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出一些操作要求，将你认为正确选项的前面字母填在横线上：                  。
a．通过调节使斜槽的末端保持水平b．每次释放小球的位置必须不同
c．每次必须由静止释放小球
d．记录小球位置用的木条（或凹槽）每次必须严格地等距离下降
e．将球的位置记录在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线
（2）若用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长为L，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则小球平抛的初速度的计算式为v₀ =      （用L、g表示）。

（1）在用插针法测定玻璃砖折射率的实验中,甲、乙、丙三位同学在纸上画出的界面aa′、bb′与玻璃砖位置的关系分别如图①、②和③所示，其中甲、丙两同学用的是矩形玻璃砖，乙同学用的是梯形玻璃砖.他们的其他操作均正确,且均以aa′、bb′为界面画光路图.则:
甲同学测得的折射率与真实值相比__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).
乙同学测得的折射率与真实值相比__________(选填“偏大”、“偏小”或“不变”).

（2）如图甲、乙所示是螺旋测微器和游标卡尺测量工件长度时的情形。
螺旋测微器读数为_________mm。游标卡尺读数为__________mm。

小娟通过实验探究凸透镜成像规律。
（1）小娟将焦距为10cm的凸透镜固定在光具座上的适当位置，把点燃的蜡烛置于凸透镜的左侧，光屏置于凸透镜的右侧。调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心在         高度。
（2）将蜡烛移到适当位置，改变光屏在光具座上的位置，直到光屏上呈现清晰倒立、放大的实像，此时蜡烛到凸透镜的距离一定大于10cm且小于       cm，这个实验现象可以说明         的成像特点。（选填“照相机”、“幻灯机”或“放大镜”）

如右图所示为某同学利用插针法测定半圆形玻璃砖折射率的实验。在一半圆形玻璃砖外面插上P₁、P₂、P₃、P₄四枚大头针时，P₃、P₄恰可挡住P₁、P₂所成的像，关于该实验

（1）以下说法正确的是（     ）

A．P1、P2及P3、P4之间的距离适当大些，可以提高准确度

B．P1、P2及P3、P4之间的距离取得小些，可以提高准确度

C．入射角θ适当大些，可以提高准确度

D．P1、P2的间距，入射角的大小均与实验的准确度无关

（2）该玻璃砖的折射率n=       。另一同学将大头针插在P₁’和P₂’位置时，沿着P₃、P₄的方向看不到大头针的像，其原因可能是__________________________________。

某同学采用如图甲所示的电路测定电源电动势和内电阻。已知干电池的电动势约为1.5 V，内阻约为1 Ω；  电压表(0－3 V，3 kΩ)、      电流表(0－0.6A，1.0 Ω)、
滑动变阻器有R₁(10 Ω，2 A)和R₂(100 Ω，0.1 A)各一只．

①实验中滑动变阻器应选用          (填“R₁”或“R₂”)。
②在实验中测得多组电压和电流值，得到如图乙所示的U－I图线，
由乙图可较准确地求出该电源电动势E＝          V；内阻，r=      Ω。

某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平，离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.

(1)若轨道完全光滑，s²与h的理论关系应满足s²=       (用H、h表示).
(2)该同学经实验测量得到一组数据，如下表所示：

H(10^－1 m)	2.00	3.00	4.00	5.00	6.00
s^2(10^－1 m^2)	2.62	3.89	5.20	6.53	7.78

请在坐标纸上作出s²―h关系图.
(3)对比实验结果与理论计算得到的s²―h关系图线(图中已画出)，自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率       (填“小于”或“大于”)

(4)从s²―h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差的可能原因是         。
 

某同学在“利用单摆测定重力加速度”的实验中，测得摆线长为l，摆球直径为d，然后用秒表测得n次全振动的时间为t，则：

（1）重力加速度的表达式g=________________.(用上述符号表示)
（2）若用10分度的游标卡尺测得摆球直径如下图所示，则摆球的直径为_______mm。单摆在竖直面内摆动，用秒表测出单摆做50次全振动所用的时间如图，则t=_______s，单摆的周期为_______s。
（3）有人提出以下几点建议，其中对提高测量结果精确度有利的是（     ）

A．测量摆长的方法：用刻度尺量出从悬点到摆球间细线的长

B．测量周期时，从小球到达最大位移处开始计时，测出摆球完成一次全振动的时间

C．适当加长摆线

D．为了便于计时观察，单摆的摆角应尽量大些

某课外学习小组想描绘标有“4V、2W”的小灯泡的U—I图象，除导线和开关外还备有以下器材可供选择：
A．电流表（量程0.6A，内阻约为1Ω）
B．电流表（量程3.0A，内阻约为0.2Ω）
C．电压表（量程5.0V，内阻约为5kΩ）
D．电压表（量程15.0V，内阻约为15kΩ）
E．滑动变阻器（最大阻值为200Ω，额定电流100mA）
F．滑动变阻器（最大阻值为10Ω，额定电流1.0A）
G．电源（电动势为6.0V，内阻约为1.5Ω）
（1）实验中所用的电流表应选      ；电压表应选       ；滑动变阻器应选     。（只需填器材前面的字母代号）

（2）将图甲中的实物连接成实验所需的电路（有两根导线已经接好）。实验开始时，滑动变阻器的滑片应该置于最       端。（填“左”或“右”）
（3）经过正确的操作，测得的数据如下表：

	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
U/V	0	0.4	0.8	1.2	1.6	2.0	2.4	2.8	3.2	3.6	4.0
I/A	0	0.12	0.22	0.30	0.36	0.40	0.43	0.46	0.48	0.49	0.50

请在图乙中描点画出小灯泡的U—I曲线.
（4）若某干电池的端电压U与电流I的关系如图乙中图线a所示，那么将本题中的小灯泡接在该干电池的两端时，小灯泡的实际功率是        W.

某实验小组欲以图甲装置中的小车（含固定在小车上的挡光片）为研究对象来验证“动能定理”．他们用不可伸长的细线将小车通过一个定滑轮与砝码盘相连，在水平桌面上的A、B两点各安装一个光电门，记录小车通过A、B时的遮光时间．若小车质量为M，砝码盘和盘中砝码的总质量为m．

（1）实验中，小车所受摩擦力的功不便测量，故应设法消除摩擦力对小车运动的影响，需要进行的操作是__________；
（2）在完成了（1）的操作后，为确保小车运动中受到的合力与砝码盘和盘中砝码的总重力大致相等，m、M应满足关系是__________．
（3）用游标卡尺测量挡光片的宽度d如图乙所示，则d =__________mm；用刻度尺量得A、B之间的距离为L；
（4）将小车停在桌面上的C点，在砝码盘中放上砝码，小车在细线拉动下运动，小车通过A、B时的遮光时间分别为t₁、t₂，已知重力加速度为g，则本实验最终要探究的数学表达式应该是__________（用相应的字母m、M、t₁、t₂、L、d表示）．

小刚通过实验探究冰的熔化规律。
（1）实验前小刚观察到的温度计的示数如图所示，温度计的示数为         ℃。

（2）实验中持续加热，每分钟记录一次实验数据，如下表所示。根据表中的数据可知冰是       （选填“晶体”或“非晶体”），冰的熔点是        ℃。

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13
温度/℃	-4	-2	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1	2	3

 

某兴趣小组在做“探究做功和物体速度变化关系”的实验前，提出了以下几种猜想：①W∝v，②W∝v²，③W∝……。他们的实验装置如图甲所示，PQ为一块倾斜放置的木板，在Q处固定一个速度传感器（用来测量物体每次通过Q点的速度）。在刚开始实验时，有位同学提出，不需要测出物体质量，只要测出物体从初始位置到速度传感器

20090227

的距离和读出速度传感器的示数就行了，大家经过讨论采纳了该同学的建议。

（1）本实验中不需要测量物体的质量，理由是什么？
                                                                                          
（2）让小球分别从不同高度无初速释入，测出物体从初位置到速度传感器的距离L₁、L₂、L₃、L₄……，读出小球每次通过速度传感器Q的速度v₁、v₂、v₃、v₄……，并绘制了如图乙所示的L – v图象。根据绘制出的L – v图象，若为了更直观地看出L和v的变化关系，他们下一步应该作出            。
A．L – v²图象      B． 图象         C． 图象        D． 图象
（3）本实验中，木板与物体间摩擦力的大小会不会影响探究出的结果？                。

某同学用图甲所示的电路描绘额定电压为3.6V的小灯泡的伏安特性曲线，并研究小灯泡的电阻随温度变化问题。

(1)根据图甲，请你在图乙中把缺少的导线补全，连成完整的实验电路。

（2）闭合开关，调节滑动变阻器R的滑片，发现“电流表的示数为零，电压表的示数逐渐增大”，则电路的可能故障为        。

A．小灯泡短路	B．小灯泡断路
C．电流表断路	D．滑动变阻器断路

（3）排除故障后，该同学完成了实验。根据实验数据，画出小灯泡的I-U图线如图丙所示。若已知小灯泡灯丝在27℃时电阻是2.0Ω，并且小灯泡灯丝电阻值与灯丝温度的关系为R＝k(273＋t)，k为比例常数。根据I-U图线，估算该灯泡正常工作时灯丝的温度为
     ℃。

某同学为探究求合力的方法，做了如右图所示的实验。ABCD为竖直平板，E、F两处固定了摩擦不计的轻质滑轮，滑轮的轴保持水平，所用绳子的质量可不计。第一次实验中，当装置平衡时，绳子的结点在O处，拉力的方向和钩码的位置如图所示。第二次实验时，仅把右侧滑轮的位置移动到图中的G点，待稳定后，∠EOF将           （填“变大”、“变小”或“不变”），绳子结点O的位置将               。

A．竖直向下移动	B．水平向右移动
C．沿EO方向移动	D．沿FO方向移动

利用下图“验证玻意耳定律”的实验装置来验证查理定律。

(1)为了完成这个实验，除了图中给出的器材外，还需要气压计、托盘天平、热水、凉水和________。
(2)必须进行的实验步骤有：①用托盘天平称出活塞和框架的质量M，用气压计读出实验室中的大气压强p₀。按图安装器材，在框架两侧挂上钩码，使注射器的下半部分位于量杯之中。往量杯中加入适量的凉水，使注射器内的空气柱位于水面之下。过几分钟后，记下钩码的质量和活塞下表面的位置。同时________。
②在量杯中加些热水，过几分钟后在框架两侧加挂适当质量的钩码，使______，记下钩码的质量。同时______。
③把步骤②重复4次。
(3)可用作图法来验证查理定律是否成立，该图线的横坐标所代表的物理量及其单位是________，纵坐标所代表的物理量及其单位是________。