高中化学定量研究的方法试题

下列各种说法中正确的是

A．乙烯和甲苯都能使酸性高锰酸钾溶液褪色

B．凡是能起银镜反应的物质一定是醛

C．在酯化反应中，羧酸脱去羧基中的氢原子，醇脱去羟基生成水和酯

D．苯酚有弱酸性，俗称石炭酸，因此它是一种羧酸

题型：未知
难度：未知

下列实验中操作、现象、结论对应关系正确的一组是（）

选项	操作	现象	结论
A	在蔗糖中加入几滴水搅拌均匀，再加入浓硫酸，迅速搅拌	蔗糖逐渐变黑，体积膨胀，形成疏松多孔的物质	只体现了浓硫酸的脱水性
B	淀粉和稀硫酸混合共热后，再加少量新制氢氧化铜悬浊液	产生红色沉淀	淀粉水解可生成葡萄糖
C	溴乙烷和氢氧化钠溶液充分反应后，用足量稀硝酸酸化，再加入硝酸银溶液	生成淡黄色沉淀	溴乙烷中含有溴元素
D	将溴水加入苯中并充分振荡	溴水褪色	苯与溴发生了取代反应

题型：未知
难度：未知

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某物质的分子式为CxHyOz，取该物质ag在足量的O₂中充分燃烧后，将产物全部通入过量的Na₂O₂中，若Na₂O₂固体的质量增加了bg，并且a＜b，则x、y、z必须满足的关系是

A．x＞z

B．x="y=z"

C．x="z"

D．x＜z

题型：未知
难度：未知

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下列物质的核磁共振氢谱图中，有5个吸收峰的是（）

A．

B．

C．

D．

来源：2012-2013学年山东省聊城市四县六校高二下学期期末联考化学试卷

题型：未知
难度：未知

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下列说法正确的是

A．制取氯乙烷（CH₃一CH₂Cl）的最好的方法是乙烷与氯气发生取代反应

B．乙烯、苯都能使溴水褪色，两者的褪色原理相同

C．2－丁烯不存在顺反异构体

D．研究有机物一般要经过的基本步骤为：分离、提纯→元素定量分析（确定实验式）→测定相对分子质量（确定分子式）→波谱分析（确定结构式），其中最早提出元素定量分析的是法国化学家李比希

题型：未知
难度：未知

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水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的条件。某课外小组采用碘量法测定学校周边河水中的溶解氧。实验步骤及测定原理如下：

Ⅰ．取样、氧的固定

用溶解氧瓶采集水样。记录大气压及水体温度。将水样与 $M n (O H)_{2}$ 碱性悬浊液（含有 $K I$ ）混合，反应生成 $M n O (O H)_{2}$ ，实现氧的固定。

Ⅱ．酸化、滴定

将固氧后的水样酸化， $M n O (O H)_{2}$ 被 $I^{-}$ 还原为 $M n^{2 +}$ ，在暗处静置 $5 m i n$ ，然后用标准 $N a_{2} S_{2} O_{3}$ 溶液滴定生成的 $I_{2}$ （ $2 S_{2} O_{3}^{2 -} + I_{2} = 2 I^{-} + S_{4} O_{6}^{2 -}$ ）。

回答下列问题：

（1）取水样时应尽量避免扰动水体表面，这样操作的主要目的是_____________。

（2）"氧的固定"中发生反应的化学方程式为_______________。

（3） $N a_{2} S_{2} O_{3}$ 溶液不稳定，使用前需标定。配制该溶液时需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、试剂瓶和____________；蒸馏水必须经过煮沸、冷却后才能使用，其目的是杀菌、除____及二氧化碳。

（4）取 $100.00 m L$ 水样经固氧、酸化后，用 $a m o l \cdot L^{- 1} N a_{2} S_{2} O_{3}$ 溶液滴定，以淀粉溶液作指示剂，终点现象为________________；若消耗 $N a_{2} S_{2} O_{3}$ 溶液的体积为 $b m L$ ，则水样中溶解氧的含量为_________mg·L ⁻ ¹。