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高中化学

下列处理垃圾的方法不合理的是(  )。

A.卫生填埋 B.堆肥 C.焚烧发电 D.回收利用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列行为不符合“绿色化学”这一主题的是

A.推广和鼓励多使用公共交通工具出行
B.大量使用化肥农药,提高农作物产量
C.大力发展太阳能和风力发电
D.对燃煤进行脱硫,减少空气的污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与生活密切相关,下列说法正确的是

A.聚乙烯塑料的老化是由于发生了加成反应
B.煤经过气化和液化等物理变化可以转化为清洁燃料
C.合成纤维、人造纤维及碳纤维都属于有机高分子材料
D.利用粮食酿酒经过了淀粉→葡萄糖→乙醇的化学变化过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法中不属于“雾霾”等灾害性天气治理措施的是(   )

A.外出时使用PM2.5口罩,减少有害物质的吸入
B.改燃煤为燃气,可减少废气中SO2等有害物质的量
C.利用太阳能、潮汐能、风力发电,以获取清洁能源
D.使用“乙醇汽油”,减少汽车尾气中有害气体的排放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

保护环境已经成为人类的共识。人类应以可持续发展的方式使用资源,以合理的方式对废物进行处理并循环使用。下列做法不利于环境保护的是(  )。

A.发电场的煤先脱硫处理
B.将煤转化为水煤气作燃料
C.回收并合理处理聚乙烯塑料废物
D.电镀废液经中和后直接排放
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列化学电池不易造成环境污染的是

A.甲烷燃料电池 B.锌锰电池 C.镍镉电池 D.锂电池
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象与水污染无关的是

A.赤潮 B.水华 C.水俣病 D.潮汐
  • 题型:未知
  • 难度:未知

20世纪90年代,国际上提出了“预防污染”的新概念。“绿色化学”是“预防污染”的基本手段,下列各项中属于“绿色化学”的是(  )。

A.处理废弃物 B.杜绝污染源
C.减少有毒物 D.治理污染点
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为了保护环境,下列做法不可取的是
①开发新能源,减少矿物燃料的燃烧
②关闭所有的化工企业
③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋
④开发、生产无汞电池
⑤机动车安装尾气净化器

A.①②③ B.③④⑤ C.①④ D.②③
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列物质不会造成水污染的是(   )

A.O2 B.酸雨 C.石油 D.含磷洗涤剂
  • 题型:未知
  • 难度:未知

2015年进入冬季以来,我国许多城市出现雾霾天气,下列做法能减轻雾霾形成的是

A.市郊露天焚烧秸秆 B.推广使用燃煤发电
C.大量使用机动车辆 D.多利用太阳能发电
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与生产、生活、社会密切相关,下列说法错误的是

A.绚丽缤纷的烟花中添加了含钾、钠、钙、铜等金属元素的化合物
B.食用植物油的主要成分是高级脂肪酸甘油酯,是人体所需营养物质
C.臭氧、高锰酸钾溶液、次氯酸钠溶液、乙醇溶液均可用于消毒杀菌,且原理相同
D.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,与肺癌等疾病的发生相关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“保护环境”是我国的基本国策。下列做法不应该提倡的是

A.焚烧秸秆,还肥于田 B.净化废水,循环利用
C.低碳出行,植树造林 D.开发风能,利用地热
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不属于大气污染物的是

A.N2 B.NO C.NO2 D.SO2
  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据“绿色化学”的思想,某化学家设计了下列化学反应步骤:
①CaBr2+H2OCaO+2HBr
②2HBr+HgHgBr2+H2
③HgBr2+CaOHgO+CaBr2
④2HgO2Hg+O2
该方案的目的是为了制备(  )。

A.HBr B.CaO C.H2 D.Hg
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学保护水资源试题