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高中化学

导致酸雨和加剧温室效应的主要原因是

A.大量砍伐森林 B.水土流失
C.燃烧煤和大量排放CO2气体 D.汽车排放尾气剧增
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列现象的产生与人为排放大气污染物氮氧化物无关的是

A.闪电 B.光化学烟雾 C.酸雨 D.臭氧层空洞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

燃料电池能有效提高能源利用率,具有广泛的应用前景。下列物质均可用作燃料电池的燃料,其中最环保的是

A.甲醇 B.天然气 C.液化石油气 D.氢气
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列产品的使用不会对环境造成污染的是

A.氢气 B.含磷洗衣粉 C.一次电池 D.煤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列措施有利于节能减排、改善环境质量的是
①研制开发新型燃料电池汽车,减少机动车尾气污染    
②开发推广太阳能、水能、风能等能源   
③使用填埋法处理未经分类的生活垃圾 
④推广使用燃煤脱硫技术,防治SO2污染

A.①②④ B.①② C.①②③④ D.③④
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学在人类生活中扮演着重要角色,以下应用正确的是

A.用浸泡过高锰酸钾溶液的硅藻土保鲜水果
B.日常生活中无水乙醇常用于杀菌消毒
C.使用无磷洗衣粉,可彻底解决水体富营养化问题
D.天然药物无任何毒副作用,可长期服用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列各组物质中均能造成大气污染的是

A.H2S、SO2、粉尘、煤烟、氮的氧化物、碳氢化合物
B.N2、NO2、粉尘、煤烟
C.CO2、O2、氮的氧化物、碳氢化合物
D.Cl2、N2、煤烟、氮的氧化物
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与社会、环境等密切相关,下列有关说法中不正确的是

A.利用铜、锶、钡等金属化合物的焰色反应制造节日烟花
B.单质硅是将太阳能转化为电能的常用材料
C.PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等元素均为对人体有害的金属元素
D.“低碳经济”是以低能耗、低污染、低排放为基础的可持续发展经济模式。利用CO2合成聚碳酸酯类可降低塑料的做法符合“低碳经济”的要求
  • 题型:未知
  • 难度:未知

以下非金属氧化物与其引起的环境问题及主要来源对应正确的是

 
氧化物
环境问题
主要来源
A
CO2
酸雨
化石燃料的燃烧
B
SO2
光化学烟雾
汽车尾气的排放
C
NO2
温室效应
工厂废气的排放
D
CO
CO中毒
燃料的不完全燃烧

 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

随着人们生活质量的不断提高,废电池必须进行集中处理的问题被提到议事日程,其首要原因是

A.利用电池外壳的金属材料
B.防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C.不使电池中渗泻的电解液腐蚀其他物品
D.回收其中石墨电极
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生活中化学的叙述错误的是

A.向燃料煤中加入生石灰,可以减少对大气的污染
B.用双氧水清洗伤口,可以杀菌消毒
C.只用淀粉溶液就能检验出食盐中是否加碘
D.随意丢弃废旧电池,会对环境造成污染
  • 题型:未知
  • 难度:未知

绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。原子利用率表示目标产物的质量与
生成物总质量之比。在下列制备环氧乙烷()的反应中,原子利用率最高的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

环境污染已成为人类社会面临的重大威胁,下列各项中与环境污染无关的是
①温室效应;②赤潮;③酸雨;④光化学污染;⑤臭氧空洞;
⑥工业含汞水排放;⑦潮汐现象; ⑧水华;⑨地方性甲状腺肿大。

A.⑥⑧ B.④⑤ C.①②③ D.⑦⑨
  • 题型:未知
  • 难度:未知

你认为减少酸雨不可采用的措施是

A.煤脱硫再作燃料 B.开发新能源
C.把工厂烟囱升高 D.多用风能、氢能、核能等
  • 题型:未知
  • 难度:未知

化学与人类生活、社会可持续发展密切相关。下列措施有利于节能减排、保护环境的是
①加快化石燃料的开采与使用 ②研发易降解的生物农药 ③应用高效洁净的能源转化技术
④田间焚烧秸秆 ⑤推广使用节能环保材料

A.①③⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②④⑤
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学保护水资源试题