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高中化学

下列实验中,所加物质的浓度不会影响实验现象的是(   )

A.向Fe(OH)3胶体中滴加HCl,先出现沉淀,后沉淀溶解
B.向少量苯酚溶液中滴入溴水,有白色沉淀产生
C.向盛有少量MnO2的烧瓶中加入盐酸,加热,有黄绿色气体产生
D.向盛有少量铜片的试管中加入H2SO4,加热,有气体放出
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)下列实验设计或操作合理的是__________。
a.实验室制溴苯时选用的试剂可以是溴水、苯和铁屑。
b.配制银氨溶液时,将氨水逐滴加到 AgNO3溶液中,边加边振荡,直至沉淀恰好完全消失。
c.将10滴溴乙烷加入到1mL10%的烧碱溶液中,加热片刻后,再滴加2滴2%的硝酸银溶液,以检验水解生成的溴离子。
d.实验室制乙炔时,为了减慢反应速率,可用饱和食盐水代替蒸馏水。
(2)溴水是中学化学实验中常用的一种试剂,用溴水可鉴别出下列各组物质,试写出发生反应的化学方程式。
①苯酚与乙醇                                                                   
②乙烯与乙烷                                                                

  • 题型:未知
  • 难度:未知

反应①②是重要的化工反应,D、E、F、G、M为单质,D、E、G、H为气体,且只有E为有色气体,G是空气中主要成分之一,F、M是生活中常见的金属,K是白色沉淀,C的焰色反应为黄色,P是M和紫黑色固体单质化合的产物,P、J、L、M含有同种元素,其物质间转化关系如下,虚框内是需设计的内容,反应物只能用A~N中的物质。请回答下列问题:

(1)用电子式表示H物质的形成过程                                                   
(2)电解池①中的阴极产物的名称                                                     
(3)足量的E与P溶液反应生成J,离子方程式为                                        
(4)N溶液呈碱性,用离子方程式解释原因                                              
(5)请模仿上述物质转化关系图设计F→K的最佳途径:(用A~N中的物质的化学式表示)

 
F —                               →K
按设计得到1molK,至少需要另加的试剂及其物质的量是
n(     )="     " moln(     )="     " mol

  • 题型:未知
  • 难度:未知

用下图装置可以进行测定SO2转化成SO3的转化率的实验。已知SO3的熔点是16.8℃,沸点是44.8℃。已知发生装置中所涉及反应的化学方程式为:
Na2SO3(s) + H2SO4(85%)==Na2SO4 + H2O + SO2

 
(1)根据实验需要,应该在Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处连接合适的装置。请从下图A~E装置中选择最适合装置并将其序号填入下面的空格中。
Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ处连接的装置分别是       _______       _____         _______ 
(2)从乙处均匀通入O2,为使SO2有较高的转化率,实验中在加热催化剂与滴加浓硫酸的顺序中,应采取的操作是                                                                   。若用大火加热烧瓶时,SO2的转化率会         (填“升高”、“不变”或“降低”)
(3)有一小组在实验中发现,SO2气体产生缓慢,以致后续实验现象不明显,但又不存在气密性问题,请你推测可能的原因并说明相应的验证方法(可以不填满)。
①原因                                 ,验证方法                                
②原因                                 ,验证方法                                
③原因                                 ,验证方法                                
(4)将SO2通入含1.5mol氯酸的溶液中,可生成一种强酸和一种氧化物,若有1.5×6.02×1023个电子转移时,该反应的化学方程式                                                         
(5)用amolNa2SO3粉末与足量浓硫酸进行此实验,当反应结束时,继续通入O2一段时间后,测得装置Ⅲ增重了bg,则实验中SO2的转化率为      %(用含a、b的代数式填写)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

有机物A由C、H、O、Cl四种元素组成,其相对分子质量为198.5,Cl在侧链上。当A与Cl2分别在Fe作催化剂和光照条件下以物质的量之比为1:1反应时,分别是苯环上一氯取代有两种和侧链上一氯取代有一种;A与溶液反应时有气体放出。A经下列反应可逐步生成B~G。

(1)A的分子式为________;D的结构简式为_________;
(2)上述反应中属于取代反应的是_________ (填编号);
(3)C中含氧官能团的名称为_______、________;
(4)E的同分异构体中,满足①苯环上只有一个侧链,且侧链上含有一个一CH;②能发生银镜反应;③属于酯类。则其结构简式为(写3种):
________、________、________;
5)写化学方程式(有机物写结构简式):
A与NaOH的醇溶液共热:______; E在一定条件下生成F:______。

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  • 难度:未知

某化学兴趣小组欲设计使用如下装置验证:
铜和一定量的浓硝酸反应有一氧化氮产生。(假设气体体积均为标准状况,导气管中气体体积忽略不计,且忽略反应中的溶液体积变化)

试回答下列问题:
(1)将铜粉分散在石棉绒中的原因是_________;
(2)在铜和浓硝酸反应前,挤压打气球,经A、B、C反应后,进入D中的气体是______(填化学式),通入该气体的目的是________;进行此步操作时应关闭_________,打开_________ (填k1、k2或k3);
(3)若C装置的硬质玻璃管中出现堵塞,则B中可能出现的现象是________;
(4)关闭,打开,由分液漏斗向D中滴加浓硝酸。待Cu和浓硝酸反应结束后,再通过分液漏斗向D中加入至满。则D中一定发生反应的离子方程式为:_________;
(5)若E中出现倒吸,可采取的应急操作是______;

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  • 难度:未知

下列实验操作会引起测定结果偏高的是

A.测定硫酸铜晶体结晶水含量的实验中,晶体加热完全失去结晶水后,将盛试样的坩埚放在实验桌上冷却
B.中和滴定用的锥形瓶加入待测液后,再加少量蒸馏水稀释
C.为了测定一包白色粉末的质量,将药品放在右盘,砝码放在左盘,并移动游码使之平衡
D.配制物质的量浓度的溶液,定容时俯视刻度线
  • 题型:未知
  • 难度:未知

12.如右图,在一定温度下,Ⅰ为恒压密闭容器,Ⅱ为恒容密闭容器。在Ⅰ、Ⅱ中分别加入2 mol A和2 mol B,起始时容器体积均为V L,发生如下反应并达到化学平衡状态: 2A十BxC(g),平衡时两容器中A、B、C的物质的量之比均为
1:3:6。下列说法一定正确的是
A.x的值为3    B.B物质可为固体或液体
C.Ⅰ、Ⅱ容器中从起始到平衡所需时间相同                 
D.平衡时,Ⅰ容器的体积小于V L

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某化学实验小组同学为了证明、比较SO2和氯水的漂白性,设计了如下图所示的实验装置。

(1)实验室常选用制CO2的发生装置制SO2;实验室在用MnO2跟浓盐酸反应制备Cl2时,应选用上图A、E两发生装置中  ▲ 装置(填装置序号)制Cl2。在制Cl2的反应中浓盐酸所表现出的性质是   ▲  
(2)反应开始后,发现B、D两个试管中的品红溶液都褪去,停止通气后,给B、D两个
试管加热,两个试管中的现象分别为B:  ▲ ,D:  ▲  
(3)装置C的作用是   ▲  
(4)甲乙两名同学分别利用下图所示装置探究两种气体按不同比例混合后的漂白性。试分析:

①在气体进入品红溶液之前,先将SO2和Cl2通过盛有浓硫酸装置的目的是:  ▲ 
②甲同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液几乎不褪色,其原因是:   ▲ ,并写出其相应的离子方程式:   ▲  
③乙同学在实验过程中发现:通气一段时间后,品红溶液颜色随时间推移变得越来越浅,其原因是:  ▲ 

来源:
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  • 难度:未知

下表中实验“操作和现象”与“结论”对应关系正确的一组是

 
操作和现象
结论
A
向纯碱中滴加足量浓盐酸,将产生的气体通入苯酚钠溶液,溶液变浑浊
酸性:盐酸>碳酸>苯酚
B
取某溶液少量,加入盐酸酸化的氯化钡溶液,出现白色沉淀
该溶液中一定含有大量的SO42-
C
取少量Fe(NO3)2试样加水溶解,加稀硫酸酸化,滴加KSCN溶液,溶液变为红色
该Fe(NO3)2试样已经变质
D
在新制的银氨溶液试管中加入适量葡萄糖溶液,振荡、水浴加热,试管壁附着一层银白色金属
葡萄糖是还原性糖
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

用pH试纸测定某无色溶液的pH值时,规
范的操作是(       )。

A.将pH试纸放入溶液中观察其颜色变化,跟标准比色卡比较
B.将溶液倒在pH试纸上,跟标准比色卡比较
C.用干燥的洁净玻璃棒蘸取溶液,滴在pH试纸上,跟标准比色卡比较
D.在试管内放少量溶液,煮沸,把pH试纸放在管口,观察颜色,跟标准比色卡比较
来源:化学实验基本操作
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  • 难度:未知

下图甲是课本中验证铜和浓硝酸反应的装置,乙、丙是师生对演示实验改进后的装置:

(1)甲、乙、丙三个装置中共同发生反应的离子方程式是             
(2)和甲装置相比,乙装置的优点是                            
(3)为了进一步验证NO2和水的反应,某学生设计了丙装置。先关闭弹簧夹        ,再打开弹簧夹         ,才能使NO2气体充满试管②。
(4)当气体充满试管②后,将铜丝提起与溶液脱离,欲使烧杯中的水进人试管②,应进行的操作是                                           。

来源:高考模拟
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  • 难度:未知

下列装置所示的实验不能达到目的的是            (  )
            
       

来源:高考模拟
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知X为FeO和CuO的混合物,取两份等质量的X样品进行下列实验:
(1)写出①②和③步所有反应的化学方程式:

_____________________________________;______________________________________。
_____________________________________;______________________________________。_____________________________________;______________________________________。
(2)设从③步所得固体D的质量为32 g,溶液E中只含有一种金属离子,气体F在标准状况下的体积为5.6 L,试计算取用的每份X的质量和X中FeO与CuO的质量比。

来源:苏从矿物到基础材料练习
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  • 难度:未知

聚合硫酸铁(PPS)是一种新型高效的无机高分子絮凝剂,广泛用于水的处理。用铁的氧化物为原料来制取聚合硫酸铁,为控制水解时Fe3+的浓度,防止生成氢氧化铁沉淀,原料中的Fe3+必须先还原成Fe2+。实验步骤如下:

(1)用98%的硫酸配制28%的硫酸,所需的玻璃仪器除量筒外,还有______________。
a.容量瓶  b.烧杯  c.烧瓶
(2)步骤Ⅱ取样分析溶液中的Fe2+、Fe3+的含量,目的是_____________________________。
a.控制溶液中Fe2+与Fe3+含量比             b.确定下一步还原所需铁的量
c.确定氧化Fe2+所需NaClO3的量            d.确保铁的氧化物酸溶完全
(3)聚合硫酸铁溶液中与Fe3+物质的量之比不是3∶2。根据下列供选择的试剂和基本操作,测定聚合硫酸铁产品溶液中与Fe3+物质的量之比。测定时所需的试剂为__________________,需要测定______________和______________的质量。(填写化合物的化学式)
a.NaOH  b.FeSO4  c.BaCl2  d.NaClO3

来源:苏从矿物到基础材料练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中化学化学实验方案的评价试题