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高中生物

在一定浓度的CO2和适宜温度条件下,测定不同光照强度下放有某双子叶植物叶片的密闭装置中CO2的变化量,结果如下表。分析表中数据,不正确的推论是

光照强度/klx
1.0
3.0
5.0
7.0
8.0
10.0

+2.0
-3.0
-6.0
-10.0
-12.0
-12. 0

A.光照强度为1klx时,光合作用吸收的CO2少于呼吸作用释放的CO2
B.光照强度为2 klx时,该植物净光合作用速率应为0
C.光照强度由5 klx增强为7 klx时,叶肉细胞中C3化合物合成速率增大
D.光照强度为9 klx时,色素的含量是限制植物光合作用速率的内因之一

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲、乙表示某植物内的光合作用与呼吸作用过程及其与温度的关系,有关叙述正确的是(    )

A.图甲中光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
B.图乙中①过程发生在线粒体基质中,②过程发生在叶绿体基质中
C.图甲中两曲线的交点表示光合作用制造的与呼吸作用消耗的有机物的量相等
D.图乙中①②③④四个过程既不消耗氧气也不产生氧气,①④过程都能产生[H]
  • 题型:未知
  • 难度:未知

“茶宜高山之阴,而喜日阳之早”,为提高茶叶品质和产量,科技人员对茶进行了如下图所示的有关研究。请据图回答下列问题:

(1)植物的光合速率受光照强度、CO2浓度和温度等因素的影响,其中光照强度直接影响光合作用的              过程,CO2浓度直接影响光合作用的             过程。
(2)如图所示,从 8:00开始到 10:00左右,净光合速率不断升高并出现第一个高峰。影响的主要环境因素是光照强度逐渐增加、                                  等。
(3)中午时分,光合速率下降,出现光合“午休”现象。从图中的曲线分析,主要原因是气温升高,植物为减少水分散失,气孔部分关闭,导致                     
(4)至下午15:00左右,净光合速率回升出现第二个高峰,但峰值较低,限制的主要因素可能是气温过高,呼吸作用增强,光照减弱以及                         等。
(5)某兴趣小组的同学查资料得知茶树喜阴湿环境,他们设想,如在茶园空隙处间行种植一些高秆作物如玉米等,不仅可以增加经济收入,还可能有效缓解茶树的光合“午休”现象。他们欲利用学校的一块正方形茶园进行探究,请完善以下实验:
①将该茶园均分为东、西两块,分别标为A组、B组,其中B组为实验组。
②________________________________,对两组进行相同的栽培管理。
③在玉米生长的不同时期,分别测量A、B两组茶树的______________和胞间CO2浓度。
④如果______________________________________,则说明他们的设想是正确的,原因可能是间作玉米能提高                  ,降低光照强度和局部温度,提高茶叶的胞间CO2浓度等。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图,图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图。(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量)


(1)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着                 而增大。本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为               
(2)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的
更充足。
(3)综合上述,结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取        可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致。
(4)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是               。温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为           ℃。图中           点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对植物光合作用与呼吸作用的影响(其余的实验条件都是理想的),实验以植物CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示。

温度(0C)
5
10
15
20
25
30
35
光照下吸收CO2(mg/h)
1.00
1.75
2.50
3.25
3.75
3.50
3.00
黑暗中释放CO2(mg/h)
0.50
0.75
1.00
1.50
2.25
3.00
3.50

(1)昼夜不停地光照,温度在350C时该植物能否生长?     
(2)昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜的温度是多少?     
(3)每天交替进行6小时光照、18小时黑暗,温度均保持在50C的条件下,该植物能否生长?为什么?         
(4)根据表中数据给出光合作用吸收CO2量与温度之间关系的曲线图。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验的叙述不正确的是

A.黑藻叶片既可用于观察叶绿体又可用于观察质壁分离
B.叶绿体中的胡萝卜素在层析液中的溶解度最高
C.NaOH溶液在边长不同的琼脂块中的扩散速度相同
D.制作洋葱根尖装片需保持细胞活性以便观察有丝分裂过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为高等绿色植物光合作用和呼吸作用之间的能量转变示意图,图中①~⑥代表物质,据图判断下列说法不正确的是( )

A.①和⑤产生后在细胞中的主要分布位置不同
B.④转变成CO2的过程不全部发生在一种细胞器内
C.仅给植物饲喂C18O2,则植物所释放氧气只能是16O2
D.光能突然增强,可能会导致①/②值增大,而后该值下降最终趋于稳定
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中图一表示的是八月份某一晴天,一昼夜中棉花植株CO2的吸收和释放曲线;图二表示棉花叶肉细胞两种细胞器的四种生理活动状态。则图一中时间a、b、c、d依次发生了图二所示的哪项生理活动(   )

A.(1)(2)(3)(4) B.(3)(2)(4)(1)
C.(3)(4)(1)(2) D.(4)(3)(2)(1)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图所示为甘蔗的叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是 ( )

A.过程①消耗CO2释放O2,过程③消耗O2释放CO2
B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体基质
C.过程①产生氢,过程②消耗氢,过程③ 产生[H]也消耗[H]
D.若过程②速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重必然增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一个经消毒的新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为植物叶肉细胞内部分生理过程模式图,A、B、C为相应生理过程进行的场所,①~⑥均为气体物质。植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的       (左侧、右侧或相同)位置处。
(2)丙图内可表示二氧化碳的是_         (填序号);二氧化碳被消耗的场所在__            _;A场所中发生的能量变化过程是__          __;进入C的⑦是指_______和       两种有机物。
(3)对叶片来说,光照强度为10千勒克斯时对应丙图中存在相关气体的箭头有(填序号)      
(4)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为        毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(5)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的       反应阶段。
(6)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值   (偏高/偏低/相同),原因是               
(7)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图2中甲表示某种植物光合作用强度与光照强度的关系,乙表示该植物叶肉细胞的部分结构(图中M和N代表两种气体)。据图判断,下列说法错误的是(注:不考虑无氧呼吸) (    )

A.甲图中的纵坐标数值即为乙图中的m3
B.在甲图中的a点时,乙图中不存在的过程是m3、m4、n3、n4
C.在甲图中c点时,乙图中不存在的过程是m2、m3、n2、n3
D.甲图中e点以后,乙图中n4不再增加,其主要原因是m1值太低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究大气CO2浓度上升及紫外线(UV)辐射强度增加对农业生产的影响,研究人员人工模拟一定量的UV辐射和加倍的CO2浓度处理番茄幼苗,直至果实成熟,测定了番茄株高及光合作用相关生理指标,结果见下表。请分析回答:

分组及实验处理
株高(cm)
叶绿素含量




·

 

(mg g- 1

光合速率
15天
30天
45天
15天
30天
45天
A
对照(自然条件)
21.5
35.2
54.5
1.65
2.0
2.0
8.86
B
UV照射
21.1
31.6
48.3
1.5
1.8
1.8
6.52
C
CO2浓度倍增
21.9
38.3
61.2
1.75
2.4
2.45
14.28
D
UV照射和CO2浓度倍增
21.5
35.9
55.7
1.55
1.95
2.25
9.02

(1)光合作用中,CO2            中与RuBP结合,形成的三碳酸被还原成三碳糖。这样光能就转化为糖分子中的        
(2)据表分析,C组光合速率明显高于对照组,其原因一方面是由于              ,加快了碳反应的速率;另一方面是由于          含量增加,使光反应速率也加快。D组光合速率与对照相比大致相等,说明CO2浓度倍增对光合作用的影响可以       UV辐射增强对光合作用的影响。
(3)由表可知,CO2浓度倍增可以促进番茄植株生长。有研究者认为,这可能与CO2参与了促进植物合成生长素的           表达有关。要检验此假设,还需要测定A、C组植株中生长素的含量。若检测结论是            ,则支持假设。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为植物体内的一系列代谢的过程示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)要获取叶绿体,先要破碎叶肉细胞,再用           法分离。在甲图的叶绿体中,ADP的转移方向是_____________;与乳酸菌的发酵相比,图中呼吸过程中特有的步骤是________(填数字)。
(2)在乙图中,若a图所示为阴生植物曲线,则阳生植物曲线与其相比,C点应________移(左、右);由b图可知,30℃时植物能否显示生长现象?________。
(3)从b图可以看出,用玻璃大棚种植蔬菜,应选择温度为________左右,并且要选择________色的玻璃。
(4)在甲图中的Ⅱ和________(Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ)属于同一种物质。在a图的B点时,植物体中,甲图中Ⅲ和Ⅵ的质量关系是Ⅲ________Ⅵ(>、=、<)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1为某植物在适宜的光照、CO2浓度环境中,在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。回答下列问题:(注:有机物指葡萄糖,单位:mol)

(1)光合作用和呼吸作用发生的场所分别是在______和_______。光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是________℃。
(2)若在20℃与37℃积累的有机物量相等,则20℃光合作用产生的有机物量_____(填“大于”、“等于”或“小于”)37℃;若30℃时因某种原因部分气孔突然关闭,则五碳化合物的含量___________。当环境温度高于60℃时,与光合作用和呼吸作用两者相关的酶的活性情况是______________
(3)从该植物的叶绿体中提取出色素并层析分离后得到4条色素带(如图2)。如果选取的是秋天发黄的叶片作为实验材料,则显著变化的色素带为___________。(填编号)
(4)在40℃时,该植物叶肉细胞光合作用产生的氧气用于该细胞的呼吸作用时需穿过_____层磷脂分子。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示①~④的反应可发生在细胞生物膜上,下列相关叙述正确的是

A.①可发生于口腔上皮细胞
B.②可发生于浆细胞中
C.③可发生于线粒体内膜
D.④可发生于氨基酸脱水缩合过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素试题