高中生物影响光合作用速率的环境因素试题

图1表示A、B两种植物光合作用效率随光照强度改变的变化曲线，图2表示将A植物放在不同浓度CO₂环境条件下，A植物光合效率受光照影响的变化曲线，图3代表阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，请分析完成下列问题：
 
（1）图1中，在较长时间阴雨的环境中，生长受到显著影响的植物是________。
（2）图1中，在c点时，叶绿体中ADP的移动方向是________________________________。
（3）图2中e点与d点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量________；e点与f点相比较，e点时叶肉细胞中C₃的含量________（填“高”“低”“基本一致”）。
（4）在图3中，假如C¹⁸O₂作为某一生理作用的原料，则在较强的光照条件下，图中含有¹⁸O₂的呼吸作用产物的主要去向是图3中的________途径（用图中字母表示），光合作用的反应式是             。

如图为高等植物光合作用图解，以下说法正确的是（   ）

A．①是光合色素，分布在叶绿体和细胞质基质中

B．②是氧气，可参与有氧呼吸的第三阶段

C．③是三碳化合物，能被氧化为（CH2O）

D．④是ATP，在叶绿体基质中生成

下图为某植株在夏季晴天一昼夜内CO₂吸收量的变化情况，以下判断正确的是（   ）

①该植物进行光合作用的时间区段是bg  ②植物在a和h时刻只进行呼吸作用，不进行光合作用
③影响bc段光合速率的外界因素只有光照强度  ④ce段与fg段光合速率下降的原因完全相同
⑤若c、f时刻的光合速率相等，则植物呼吸速率为c时刻大于f时刻  ⑥该植物处于生长时期

A．①③

B．②④

C．①⑤

D．②⑥

下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是 （ ）

A．实验中需要加入SiO2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体

B．在研磨过程中加入CaCO3的目的是防止叶绿素被破坏

C．纸层析法分离色素后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色

D．色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小

将某绿色盆栽植物置于密闭容器内暗处理一段时间后，测得容器内CO₂和O₂浓度相等(气体含量相对值为1），在天气晴朗的早晨6时移至阳光下，日落后移回该暗室中，在一天的某时段测量出两种气体的相对含量，其变化情况如图所示。下列分析正确的是

A．只有在8时光合作用强度与呼吸作用强度相等

B．在9～16时之间，光合速率大于呼吸速率，O2浓度不断上升

C．该植物体内17时有机物积累量小于19时的有机物积累量

D．该植物从20时开始只进行无氧呼吸

下图表示细胞内进行的某些生理过程，相关描述正确的是

A．能够在生物膜上完成的过程是2、5、6、7、8

B．过程3是转录，4是逆转录，3、4的进行都需要RNA聚合酶的催化

C．图中7过程需要1过程的参与，而8过程中同时进行了2过程

D．埃博拉病毒的细胞内能完成1、2、4过程

图甲中I—V表示植物细胞某些代谢过程，a—e表示相关物质；图乙表示某天的一段时间内，该植物叶片CO₂释放量随光照强度变化的曲线，S代表有机物量。请据图回答下列问题：

（1）水参与光合作用的场所是叶绿体的______。给植物提供H₂¹⁸O，一段时间后周围环境中检测出C¹⁸O₂，原因是____________。水分过多会影响光合作用，这是因为土壤水分太多，根系通气不良，使______________，从而间接影响光合作用。
（2）a与e发生反应的场所是___________。
（3）图甲I—V过程中，能产生ATP的是_______（用图中数字表示），在破伤风杆菌细胞中能进行的过程是___________（用图中数字表示）。
（4）要想使叶绿体内C₃的含量短时间内快速下降，可以改变的环境条件是______________。
（5）图乙中B点的生物学含义是_________，O—D之间该植物叶片光合作用合成能有机物量为___________（用图中字母表示）。

紫色洋葱的叶分为管状叶和鳞片叶，管状叶伸展于空中，进行光合作用；鳞片叶富含营养物质，如图。以洋葱为材料进行如下实验：

（1）观察植物细胞的质壁分离和复原的常用材料是_______。提取和分离绿叶中的色素，可选用_________作为实验材料。两个实验中所用材料均有颜色，色素的存在部位分别是___________，为防止绿叶中色素在研磨过程中被破坏，可加入少许_______。
（2）观察细胞的有丝分裂，装片制作的操作流程为：取材→解离→__    _→染色→制片，其中解离的目的是________。观察有丝分裂需找到______区，该部位细胞与管状叶细胞相比，其主要特点是_________。
（3）用浓度适宜的秋水仙素处理植物分生组织5～6小时，能够诱导细胞内染色体加倍。那么，用一定时间的低温（如4℃）处理水培养的洋葱根尖（2N=16条）时，是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。
针对以上问题，你作出的假设是________________。
你提出此假设的依据是________________________。

下面表示了小麦光合作用和细胞呼吸作用生理过程的五个阶段（分别用A～E表示），请据图回答：
（1）在A～E的过程中，表示光合作用的是      ，表示细胞呼吸的是       。（用A～E字母表示）
（2）D过程场所发生在         。
（3）在A～E的过程中，发生在细胞器中的是       阶段；能产生ATP的是      阶段。（用A～E字母表示）

吸收光能的色素分布在：

A．叶绿体的外膜上	B．叶绿体内膜上
C．类囊体的薄膜上	D．叶绿体基质中

紫硫细菌的光合作用过程中用H₂S代替了H₂O，下列相关叙述正确的是 （     ）

A．H2S为暗反应提供能量

B．H2S被分解为硫分子、电子和氧

C．H2S在光合作用中接受电子

D．H2S被分解为H^+、电子和硫

如图l是某高等绿色植物成熟绿叶组织在某光照强度和适宜温度下，光合作用强度随CO₂浓度变化的情况。请回答下列问题：

（1）图1中，该植物在__   点之后开始进行光合作用。当CO₂浓度由C变为D时，短时间内叶绿体中C₃的含量     （填“下降”、“不变”或“升高”）。
（2）从生长状况相同的植物叶片上剪出大小、部位相同的若干圆叶片，抽取叶片细胞内的气体，平均分成若干份，然后置于不同浓度的NaHCO₃溶液中，在适宜温度下给予相同的一定强度光照，测量圆叶片上浮至液面所需时间，其记录结果绘成曲线如图2。请据此回答：
①请为该实验确定一个课题名称：____    。
②从图解分析，bc段曲线平缓的限制因素可能是          ，而c点以后曲线上行，其原因最可能是________。适当地增加光照强度重复此实验，b点将向                  移动。
（3）试提出农业生产中充分利用光能的一种措施：          。

下列关于教材实验的叙述中，正确的是

A．紫色洋葱鳞片叶的外表皮既可以用于观察DNA和RNA在细胞中的分布，又可以用于观察植物细胞的质壁分离和复原

B．探究培养液中酵母菌种群数量的变化时不需要设计对照试验

C．盐酸在“观察植物细胞有丝分裂”和“低温诱导植物染色体数目变化”中的作用不同

D．分离叶绿体色素实验中，沿铅笔线均匀画滤液细线并迅速重复2-3次

某植物叶肉细胞光合作用的碳反应、蔗糖与淀粉合成代谢途径如图所示。 图中叶绿体内膜上磷酸转运器转运出 1 分子三碳糖磷酸的同时转运进1分子 Pi （无机磷酸）。 请回答：

（1）磷除了是光合作用相关产物的组分外，也是叶绿体内核酸和________的组分。
（2）若蔗糖合成或输出受阻， 则进入叶绿体的________数量减少， 使三碳糖磷酸大量积累于________中， 也导致了光反应中合成的________数量下降，卡尔文循环减速。此时过多的三碳糖磷酸将用于__________，以维持卡尔文循环运行。

图1是高等植物细胞亚显微结构模式图。据图回答。（[   ]内填图中标号，____上填适当内容的文字。）

（1）图1中不应该出现的结构是[   ]           ；含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质并可以调节细胞内环境的细胞器是 [   ]           。
（2）该植物经减数分裂和受精作用，[   ]           中的DNA能从父本传递给子代。
（3）在充满N₂与CO₂的密闭容器中，用水培法栽培几株该植物，CO₂充足。得到系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图2。
①第5～7h呼吸作用加快的主要原因是      ；第9-10h光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是     。
②第10h时不再产生ATP的细胞器是图1中的[   ]           ；若此环境因素维持不变，容器内的O₂含量将逐渐下降并完全耗尽，此时           成为ATP合成的唯一场所。
③该植物积累有机物速率最快的时刻是第   ｈ时，积累有机物总量最多的时刻在第   ｈ之间。
④在光合速率和呼吸速率交点时，叶绿体中ATP的转移方向是           。