回答下列有关植物光合作用和呼吸作用实验问题。
⑴ 甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的结果图。与M点相比,N点限制单株光合作用强度的外界因素是CO2浓度和▲。
⑵ 某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、 “嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。色素层析结果如乙图A、B、C三组所示,根据实验结果可知,▲组滤纸条是深绿叶的,b带所示色素的名称是▲;c带的颜色为▲。
⑶ 丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。图中表示番茄光合作用强度和呼吸作用强度相等的点是▲。B→C段曲线变化的原因是▲,若在C点突然提高CO2浓度,叶绿体内ADP含量将▲(增加;减少;不变)。
⑷ 图丁是采用“半叶法”对番茄叶片的光合作用强度进行测定的实验步骤图。将对称叶片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理,并用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移。在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB。则B叶片被截取部分单位时间内光合作用合成的有机物总量(mg/h)= ▲。(用字母表示)
下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系,其中a、b、c代表不同的细胞器,①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题:
(1)写出以下结构或物质的名称:物质③_______,结构a__________。
(2)①在b内参与的反应是有氧呼吸的第___________阶段。反应场所是___________。
(3)②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________________________。
(4)该细胞吸收K+,需要膜载体蛋白协助和⑤,其中⑤的结构简式为_______________。
(5)下图二表示棉田内,棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况,
那么该植物的呼吸作用速率是 mg/dm2.h。(不考虑昼夜温差影响)在B点时叶绿体中ATP的移动方向是__________________________
(6)光合作用释放的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的点是______________。
(7) 绿色植物叶片细胞内能产生ATP的结构是____________________________________,
是通过什么反应产生的,请写出反应式___________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.
下图表示某适宜温度条件下,植物吸收二氧化碳的速率与光照强度的关系。请据图分析回答:
(1)当光照强度为a时,A植物的呼吸强度比B植物的呼吸强度______;A植物光合作用消耗二氧化碳的速率是________mg/m2·h;消耗的二氧化碳用于光合作用的________阶段。
(2)A和B两种植物,适宜在弱光条件下生长的是________;当光照强度为b时,限制A植物光合作用的主要因素是____________。
(3)当光照强度为b时,A植物照光X小时,然后黑暗12小时,能够使叶片干物质的量和处理前一样。则X=________小时。
美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验,下图为实验示意图。请回答下列问题:
(1)在黑暗中,极细的光束照射到水绵带状叶绿体的部位,该部位聚集着许多细菌,它们是好氧细菌还是厌氧细菌?____________________。
(2)此实验证明:叶绿体释放出来的气体是__________,叶绿体是绿色植物进行___________的场所。
将长势良好的健壮植株在密闭玻璃罩内培养,并置于室外。用测定仪测定玻璃罩内CO2浓度在一天的变化情况,绘成曲线如下图甲所示。下图乙表示该植株处于光照下的叶肉细胞,a表示该细胞的线粒体进行细胞呼吸放出的CO2量,b表示该细胞的叶绿体进行光合作用吸收的CO2量。
请回答下列问题:(不考虑这一天内植株生长对细胞呼吸和光合作用的影响)
(1)将该实验作为探究影响光合作用强度的因素,是否遵循单一变量原则? 。
为什么? 。
(2)如图甲所示,BC段的CO2浓度增加速率较AB段慢,原因是 。从16时到18时,叶绿体内ATP合成速率的变化是 。
(3)如图乙所示,在氧气不足的条件下,线粒体内丙酮酸氧化分解的速率将会 。适宜光照条件下,光反应产生的并能够为碳反应所利用的能源物质是 ,碳反应产物三碳糖转变成蔗糖的场所是在叶绿体 (填“内”或“外”)。若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内叶绿体中三碳酸(C3)的合成速率将会 (填“变大”、“ 变小”或“不变”)。
(4)假设密闭玻璃罩内植株所有进行光合作用细胞的光合强度一致,那么,当处于图甲中的D点时,图乙(即某个细胞)中的a b(填“>”、“<”或“=”)。
(23分)下图是光合作用过程的图解,请据图说明
(1) 图中A代表___________,其功能是____________。
(2) 图中B是_____________。
(3) 图中C是___________,它被传递到叶绿体的_______部位,用于___________
,最终形成_____________。
⑷图中D是在有关酶的催化下,利用_______将______与______结合形成的。
⑸图中E是(写中文)___________________,它是由一分子_______和______
分子_________结合而成,含______个高能磷酸键。
⑹图中F叫________________,它是由CO2和__________结合后又分解而成,从而使化学性质_____________的CO2能够直接参与化学反应。
⑺H是___________,此阶段是在叶绿体的_____________________进行的;
I是__________,此阶段是在叶绿体的____________中进行的。
⑻确切地说,J代表_____________。
在一定的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响。图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分析回答:
(1)在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
(2)据乙图分析,在该实验条件下,此绿色植物的光饱和点是。适当提高CO2浓度,图乙中的E点将向移动。
(3)丙图中的a、b、c、d表示物质,则a表示,其元素组成是。d表示,b还原形成c的过程需要光反应提供,还原形成的c(填“大部分”或“少部分”)离开卡尔文循环。
将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液。在温度30℃的条件下,取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的100mL体积分数为3%的过氧化氢溶液的烧杯中,结果每一个烧杯都产生气体,然后,将加入四个烧杯中提取液的量减半,重复上述实验。在相同时间内,分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线,请回答:
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Ⅰ、完成光合作用过程图的相关问题:
图中标号Ⅰ、Ⅱ所代表的生命活动名称分别是 、 ,标号A、B所代表的物质分别是 、 。
Ⅱ、为探究影响光合速率的因素,科研人员利用玉米和大麦在适宜的温度和光照条件下进行有关实验,结果如下图。请回答下列问题:
⑴从图中可以看出,影响光合作用的因素包括 。
⑵据图分析O2浓度对大麦光合速率的影响 。
⑶在上述实验的基础上,科研人员计划利用下列材料用具设计实验,以进一步探究较低和较高氧气浓度对玉米光合速率的影响。
材料用具:玉米幼苗多株、适宜浓度的完全培养液(含植物生长的全部必需无机盐离子)、适宜浓度的NaHCO3溶液(维持CO2含量在大气水平)、培养装置、照明灯、O2发生器等。
实验步骤:
一、组装3套培养装置,编号为甲、乙、丙。培养装置除了规格上大小相同且满足实验需要、既要确保装置的密封性同时又便于添加物质和取样分析外,还应该满足条件 以确保植物能进行光合作用。
二、向甲、乙、丙中分别加入适量且等量的完全培养液和NaHCO3溶液,振荡摇匀,各放入等量多株生长良好且长势相同的玉米幼苗。
三、向装置甲、乙中分别充入相同体积的4%O2和50%O2,丙组 作为对照。
四、在 条件下培养一段时间。
五、记录并比较实验结果,得出结论。
结果与结论:(略)。
请补充完成实验步骤。
步骤一、
步骤三、
步骤四、
如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题:
(1)图中A表示的结构是由_______堆叠而成的。若f为高能化合物,则b、c代表的物质名称依次是:___________。
(2)h与i反应生成j的过程称为____________,j与f、e反应称为_____________。
(3)依据图分析,影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的CO2的浓度、光照和________等。
(4)若g用于细胞的有氧呼吸,则相关反应式为________。
某生物小组以新鲜菠菜叶为材料进行叶绿素提取的探究实验,结果如下表:
|
实验一 |
实验二 |
|||||||
二氧化硅 |
粒径/目 |
用量/g |
|||||||
20 |
50 |
100 |
200 |
1 |
3 |
5 |
7 |
9 |
|
叶绿素含量(mg/l) |
0.613 |
0.699 |
0.593 |
0.592 |
0.490 |
0.648 |
0.610 |
0.575 |
0.553 |
注:“目”表示颗粒大小的单位,且目数越大粒径越小;“叶绿素含量”表示每克叶中叶绿素的提取量。回答下列问题
(1)以上实验的目的是_______________________。
(2)提取叶绿素的实验原理是 ,实验中二氧化硅的作用是 。
(3)依据实验一的结果,实验二最好选用粒径为 的二氧化硅。在实验二中,粒径大小属于 变量。
(4)若实验使用的菠菜培养于缺镁培养液中,则提取到的叶绿素含量将 (填“上升”、“下降”或“不变”)。
图甲表示植物细胞代谢的某些过程,图乙表示光照强度与二氧化碳变化量的关系。请据图回答问题。(图中数字代表物质,a、b、c代表细胞器)
(1)图甲中,细胞器a为 ,细胞器b中进行的生理过程包括 等阶段。
(2)图甲中物质④是 ,在 的情况下,全部进入c中被分解。⑥代表的物质是 。
(3)将一株植物放置于密闭的容器中,用红外测量仪进行测量,测量时间均为1小时,测定的条件和结果如上图乙所示,(数据均在标准状况下测的)据此回答:
①在15℃、1千勒司光照下,该植物5小时光合作用吸收CO2 摩尔(mol)。
②若该植物在充分光照下积累的有机物都是葡萄糖,在25℃、4千勒克司光照条件下,该植物在充分光照下1小时总共积累葡萄糖 毫克。
(4)从图乙中可发现,影响A点和B点光合速率的因素是 。
(5)若给该密闭装置通入C18O2,一段时间后,装置内出现了18O2,请用文字或图解简要说明 。
下图甲曲线表示在温度为25 ℃(该温度是该作物光合作用的最适温度),水分和无机盐均适宜的条件下,温室内光照强度与作物光合速率的关系,请回答下列问题。
(1)图甲曲线中,当光照强度为B点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有___________________,其中叶绿体吸收CO2的量等于________(用纵坐标上的字母表示)。叶绿体中消耗CO2的场所是________。
(2)(E表示光照强度)图甲曲线中,当E<B时,增大光合速率的主要措施是________;当B<E<C时,限制作物增产的主要因素是________。
(3)已知该植物呼吸作用的最适温度为30 ℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到30 ℃,图甲曲线中a点将向________移动,A点将向________移动。
下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图,请据图回答:
(1)图中表示暗反应过程的是________(用字母表示),其发生的场所为_________________
(2)图中呈现资料有一处错误为______________________
(3)C过程产生的CO2是在___________ 阶段形成的。
试题篮
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