高中生物影响光合作用速率的环境因素综合题

右图为叶绿体中光合作用过程示意图，请回答下列问题：

(1)图中[1]的结构名称是________，上面分布有__________________，在活细胞中呈_______色。
(2)图中Ⅰ为光合作用的_________阶段；Ⅱ为____________阶段。
(3)图中[2]在光下被分解为[ ]_________和[ ]____________，后者用于Ⅱ阶段的反应。（本小题答图中标号及其物质名称）
(4)图中由C₅与[  ]_________结合形成[  ]__________，再经过一系列复杂过程最终合成[   ]________等有机物。（本小题答图中标号及其物质名称）

下图为光合作用过程的示意图，请据图回答问题：  
（1）A阶段叫做　　　　　，是在叶绿体中的　　　　　　上进行的。B阶段叫做
.         阶段，此阶段的进行需要A阶段提供的物质有       和        ，
（2）如果突然停止光照，而CO₂充足，则C₅化合物的含量将　　　　。
（3）请根据上图分析，影响光合作用强度的外界因素有            。

下图是绿色植物体内能量转换过程的示意图，请据图回答：

（1）图中A表示的过程为_______________，其中[H]来自于____________；
（2）图中B表示的过程为_______________，此过程发生的场所是在_______________。
（3）图中C表示的过程为___________；
这里产生的CO₂是在____________阶段形成的，产生的部位是          ；
产生的水是在___________阶段形成的，产生的场所是在____________。

（10分，每空1分）完成下面每个小题的内容。
（1）健那绿染液是将活细胞中     染色的专一性染料，可以将它们染成蓝绿色。
（2）在成熟的植物细胞中，原生质层指的是          、           ，以及两层膜之间的细胞质。
（3）绿叶中的色素有4种，它们是        、         、         和叶黄素。
（4）细胞中每时每刻都在进行着许多化学反应，统称为               。分子从常态转变为容易发生化学反应的活跃状态所需要的能量称为            。同无机催化剂相比，酶                   的作用更明显，因而催化效率更高。
（5）自然界中有少数种类的细菌，例如           ，不能进行光合作用，但能进行化能合成作用。

光合作用之谜是经过众多科学家的不懈努力才解开的，以下资料是科学家探究光合作用过程的部分实验，请根据材料回答问题：
材料1：1864年，萨克斯做了一个实验：他把绿叶先在暗处放置24个小时，然后，让叶片一半曝光，另一半遮光。过一段时间后，将叶片放在隔水加热的酒精中脱色，再用碘蒸汽处理这片叶，发现曝光的一半呈深蓝色，遮光的一半则没有颜色变化。
（1）他把绿叶先在暗处放置24个小时的目的是：__________________________。
（2）该实验的结论是：_______________________________________________。
材料2：1883年，恩吉尔曼把一些好氧并能运动的细菌放入盛有一条丝状绿藻的溶液中并制成装片，放在没有空气和黑暗的环境中，然后用极细的光束照射丝状绿藻，发现细菌只向叶绿体被光照射到的部位集中；再将棱镜产生的连续的不同波长的光投射到丝状绿藻上，发现好氧细菌主要集中在某些光区。
（3）好氧细菌只向被光照射到的叶绿体部位集中，说明光合作用场所在_______________。好氧细菌主要集中在                         光区域。
（4）科学家发现的光合作用可用下列图解表示，据图回答：

图中①为         ，②为              。若突然停止光照，则三碳化合物的含量短时间内将               （填“上升”、“下降”、“不变”）。
（5）用含¹⁴C的二氧化碳来追踪光合作用的碳原子，其转移的途径是________________。
（6）维持植物正常生长所需的光照强度是（       ）。

A．等于光补偿点

B．大于光补偿点

C．小于光补偿点

D．与光补偿点无关

下图示光合作用过程，A—I代表各种物质（如E为ADP和Pi），据图回答：

（1）光反应和暗反应的场所依次是____________、________________。
（2）光反应中B_________和C_________是由A________经光解产生的。D_______是由叶绿素吸收光能后合成的。
（3）暗反应中H_______先与G________结合生成F_______然后部分F在D供能和多种酶催化下，被C还原成I_______，另一部分F经复杂变化再生成G，从而使暗反应持续循环发生下去。
（4）大棚栽培植物时，设法提高I的合成率以达到提高产量，请你从影响光合作用的因素和光能的合理利用两方面加以简要说明____________________________。

下图是光合作用过程图解，请据图回答下列问题：

（1）图中H过程表示             阶段，在叶绿体的              上进行，此过程将光能转变成           能储存在                中。
（2）I过程表示             阶段，在叶绿体的              中进行。
（3）图中B是            ，来自反应物中的                 。

下图一表示某绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c代表不同的细胞器，①—⑤代表不同的物质。请据图回答问题：


（1）写出以下结构或物质的名称：物质③_______，结构a__________。
（2）①在b内参与的反应是有氧呼吸的第___________阶段。反应场所是___________。
（3）②在a内变为④所需的直接条件是需要多种酶及________________________。 
（4）该细胞吸收K⁺，需要膜载体蛋白协助和⑤，其中⑤的结构简式为_______________。
（5）下图二表示棉田内，棉叶在一天内吸收二氧化碳变化情况，
那么该植物的呼吸作用速率是          mg/dm².h。（不考虑昼夜温差影响）在B点时叶绿体中ATP的移动方向是__________________________
（6）光合作用释放的O₂量和呼吸作用消耗的O₂相等的点是______________。
(7) 绿色植物叶片细胞内能产生ATP的结构是____________________________________,
是通过什么反应产生的,请写出反应式___________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________.

如下图所示，图一为叶绿体结构与功能示意图，图二表示一株小麦叶片细胞内C₃相对含量在一天24小时内的变化过程，请据图分析：

（1）图一应为________下观察到的结构图。在a中发生的反应称________。
（2）能溶解于丙酮中的是存在于a结构的________。
（3）从________点开始合成有机物，至________点有机物合成终止。
（4）AB段C₃含量较高，其主要原因是什么？________________________________。
（5）G点与F点相比，叶绿体中[H]含量较________（填“高”或“低”）。

美国科学家恩格尔曼用水绵进行光合作用的实验，下图为实验示意图。请回答下列问题：

（1）在黑暗中，极细的光束照射到水绵带状叶绿体的部位，该部位聚集着许多细菌，它们是好氧细菌还是厌氧细菌？____________________。
（2）此实验证明：叶绿体释放出来的气体是__________，叶绿体是绿色植物进行___________的场所。

在叶绿体色素的提取和分离实验中，收集到的滤液绿色过浅，其原因可能是(　　)
①未加石英砂，研磨不充分　②一次加入大量的无水乙醇提取　③分次加入少量无水乙醇提取　④使用放置数天的菠菜叶

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②④

(23分)下图是光合作用过程的图解，请据图说明

(1)   图中A代表___________，其功能是____________。
(2)   图中B是_____________。
(3)   图中C是___________，它被传递到叶绿体的_______部位，用于___________
，最终形成_____________。
⑷图中D是在有关酶的催化下，利用_______将______与______结合形成的。
⑸图中E是（写中文）___________________，它是由一分子_______和______
分子_________结合而成，含______个高能磷酸键。
⑹图中F叫________________，它是由CO₂和__________结合后又分解而成，从而使化学性质_____________的CO₂能够直接参与化学反应。
⑺H是___________，此阶段是在叶绿体的_____________________进行的；
I是__________，此阶段是在叶绿体的____________中进行的。
⑻确切地说，J代表_____________。

影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO₂含量、温度等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等，请根据下图分析：

（1）如果X代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响_________阶段。当光合作用强度相等时，若阴生植物的光合作用曲线为c，则阳生植物光合作用曲线最可能的是__________。
（2）如果X代表温度，温度主要通过影响___________________来影响光合作用强度。
（3）如果X代表CO₂的含量，CO₂的含量影响光合作用强度，主要是影响__________的产生。当光合作用强度达到最大值时，此时限制因素最可能是内部因素中的_____________。

将新鲜萝卜磨碎、过滤得到提取液。在温度30℃的条件下，取等量提取液分别加到四个盛有pH分别为3、5、7、9的100mL体积分数为3%的过氧化氢溶液的烧杯中，结果每一个烧杯都产生气体，然后，将加入四个烧杯中提取液的量减半，重复上述实验。在相同时间内，分别测得两次实验中过氧化氢的含量变化并绘制成图1所示曲线，请回答：

图1

 
（1）该实验的目的是                                                                                         。
（2）该实验中的自变量是        和            ，因变量是                      。
（3）曲线A和B中，过氧化氢含量的最低点位于横坐标同一位置的原因是                                                                               。
（4）曲线A是第_______次实验的结果，原因最可能是                                                                                        
                                                    。    \
（5）图2表示萝卜的过氧化氢酶在体外的最适条件下底物浓度对酶所催化反应的速率的影响。请在图上画出：①如果在A点时，将温度提高5℃时的曲线变化；②如果在B点时，往反应混合物中加入少量同种酶的曲线变化；③如果在C点时加入大量pH为1．8的HCl的曲线变化。

图2

 

(10分)请回答下列有关光合作用和呼吸作用的问题：

上表为某同学探究影响植物光合作用因素所做的实验。据图表可知，探究的影响因素有__________________。要比较不同颜色的光对光合作用的影响，可以选择的容器标号是________________________。

(2)右图表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下.温度对某植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响。图中实线表示光合作用速率，虚线表示呼吸作用速率。分析图解可知，光合作用、呼吸作用都受到温度的影响，其中与______作用有关的酶对髙温更为敏感;若昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度约是______；要测出图中虛线有关数据，则实验必须保证的环境条件是____________________________________。