下图甲是某种细胞结构的模式图,图乙是甲的局部放大。据图回答下列问题:
(1)甲乙两图可能表示的细胞是 。
A.黑藻叶肉细胞 | B.大肠杆菌细胞 |
C.洋葱根尖分生区细胞 | D.人口腔上皮细胞 |
(2)图乙中具有双层膜结构的细胞结构是 (填编号)。
(3)若把甲图细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,图中⑥处液体浓度将 ,在此过程中相当于半透膜的结构是 。
(4)在光照充足处,给图甲所示的细胞提供14CO2,在结构①中14C的转移途径是 (用箭头和物质名称表示)。
(5)图甲细胞和人体肝细胞均经过有丝分裂过程形成,在形成过程中,表现不同的时期主要体现在 期。
下表列出了教科书部分实验的材料、实验内容,请回答下列有关问题:
组别 |
材料 |
实验 |
观察内容 |
1 |
蛋清 |
|
溶液颜色变化 |
2 |
细胞 |
30%的蔗糖溶液和清水 |
原生质层与细胞壁 |
3 |
菠菜 |
二氧化硅、 、无水乙醇 |
叶绿体色素的提取 |
4 |
某种植物枝条 |
萘乙酸 |
生根数量和长度 |
5 |
洋葱根尖 |
解离液、清水、龙胆紫等 |
细胞分裂各时期的图像 |
(1)某同学做第1组实验时,若要探究蛋清中是否含有蛋白质,可用 试剂进行检测。
(2)某同学做第2组实验时,为了较好的观察效果和简单的实验操作,通常会取 细胞作为实验材料。
(3)第3组实验中,表格中缺少的试剂是 。若提取出的色素颜色较淡,其可能的原因是 。
①研磨不充分,色素未能充分提取出来
②无水乙醇加入过多,稀释了色素提取液
③无水乙醇加入量太少,色素未提取出来
④菠菜不够新鲜
(4)在第4组实验中,需要增加一组有关蒸馏水的实验,其作用是 。
(5)在第5组“观察洋葱根尖细胞有丝分裂”实验中,装片制作的流程为 。
下面是水稻叶肉细胞中光合作用和呼吸作用的示意简图,请回答:
(1)图1中物质b是 氧气 ,过程⑤发生的场所是 线粒体内膜 .较强光照下,①过程中d的移动方向是 叶绿体基质移向类囊体薄膜 .
(2)图中①~⑤过程中,能够产生物质c的过程有 .
(3)干旱初期,水稻光合作用速率明显下降,主要是图中过程 (填序号)受阻.
(4)如图2表示将某种植物放在不同浓度CO2环境条件下,其光合速率受光照强度影响的变化曲线.若与b点相比,a点叶肉细胞中C3的相对含量 (填“高”、“低”或“无法比较”).
下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)光合作用产生的02来源于____的分解,该分解反应发生于____(场所)。该植物一昼夜的02净释放量 (填“大于”、“等于”或“小于”)乙图中阴影部分所表示的02释放量。
(2)与甲图A点相比,B点对应的乙图中的C点将向 (左或右)移动。由甲图可知为了提高单位土地面积的产量,在栽培作物时需要____。
(3)土壤中无机盐也将影响A、B两点对应的速率,其中____(回答2种)是通过影响叶绿素的含量来影响光合作用速率的。
某种植物在夏季晴天光合作用强度变化曲线右如图所示。请回答下列有关问题:
(1)在12:00左右出现光合作用强度“低谷”。请比较图中B、C两个点对应的时刻, 点叶肉细胞叶绿体中三碳酸分子的含量相对较高。
(2)曲线中B点CO2吸收速率高的原因是 。
(3)研究发现,在其他环境因子相对稳定时,植物根系部位土壤相对缺水是导致气孔关闭的主要因素。请据此推测图中C、D两个点对应的时刻中, 点根系部位土壤溶液的浓度较高。
(4)研究还发现,当土壤干旱时,根细胞会迅速合成某种化学物质X。有人推测根部合成X运输到叶片,能调节气孔的开闭。他们做了如下实验:
a.从同一植株上剪取大小和生理状态一致的3片叶。
b.分别将叶柄下部浸在不同浓度X的培养液中。
c.一段时间后,测得的有关数据如下表所示。(注:气孔导度越大,气孔开启程度越大)
①以上方案有不完善的地方,请指出来并加以修正。 。
②若表中数据为方案完善后得到的结果,那么可推测,随着培养液中X的浓度增大,叶片光合作用强度将 ,主要原因是 。
如图所示,图甲为叶绿体结构与功能示意图,图乙表示一株小麦叶片细胞内C3相对含量在一天24小时内的变化,图丙表示农田一昼夜的温度变化Ⅰ,光照变化Ⅱ和植物有机积累Ⅲ数据绘成曲线图,请据请据图分析:
(1)图甲中A、B、C、D分别表示参与光合作用或光合作用生成的物质,则B、D依次是____ 。
(2)在图甲Ⅰ中发生的反应为Ⅱ中发生反应提供__ ,Ⅱ中发生的反应为Ⅰ中发生反应提供 。
(3)图乙中,从________点开始合成有机物,至________点有机物合成终止。
(4)图乙E点与D点相比,叶绿体中[H]含量较________(填“高”或“低”)。
(5)图丙d处凹陷,原因是温度太高,叶片气孔关闭,_________吸收数量减少,影响光合作用_________反应的效率。
(6)图丙a处凸起,原因是__ __。
如图是某高等植物叶绿体进行光合作用的图解,请据图完成下列问题:
(1)图中A表示的结构是由_______堆叠而成的。若f为高能化合物,则b、c代表的物质名称依次是:___________。
(2)h与i反应生成j的过程称为____________,j与f、e反应称为_____________。
(3)依据图分析,影响光合作用的外界条件有水分的供应、环境中的CO2的浓度、光照和________等。
(4)若g用于细胞的有氧呼吸,则相关反应式为________。
为了探究某种植物的一些生理特征,研究人员做了一系列的相关实验。下图是在不同的光照条件下测定的其光合作用速率变化情况。请分析回答下列问题:
(1)从图中a~b段可以看出,限制叶片光合作用速率的主要环境因素是 。若其他条件不变,对类胡萝卜素而言,有效辐射的光主要是 。
(2)图中i点时,叶肉细胞内合成[H]的场所有 。
(3)经测定,晴天遮光条件下该植物的CO2释放速率为0.6μmol·m-2·s-1,则g点时该植物的O2产生速率为 μmol·m-2·s-1。
(4)每分子叶绿素含有一个Mg2+,可被H+、Cu2+等置换。在用该植物的绿叶做“色素的提取与分离”实验时,滤液用5%的HCl处理一段时间后,其颜色与研磨时未加 的颜色相似,呈黄褐色。实验室常用含Cu2+的试剂处理叶片,可形成铜代叶绿素,能长时间保持叶片标本的绿色,其原因可能是 。
(5)该植物收获后的果实可以采用 (填植物激素名称)进行催熟。经测定,该植物细胞内DNA、RNA和蛋白质的物质含量比例为1:3.1:11,研究者用生长素处理该植物细胞后,细胞内这些物质含量比例变为1:3.1:21.7。据此分析,生长素作用于植物细胞的分子机制是 。
选取某植物幼苗进行了无土栽培实验,右下图为该幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图,请分析回答相关问题:
(1)A点时叶肉细胞中O2的移动方向是___________。研究者用含18O2的葡萄糖追踪根细胞有氧呼吸中的氧原子,其转移途径是___________。
(2)图中____________点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。
(3)研究者分别用12%的氧气和22%的氧气对两组幼苗的根系进行持续供氧。一段时间后,测得用12%的氧气处理植株的干重显著低于另一组,原因是____________。
(4)为了探究不同条件对植物光合速率和呼吸速率的影响,用8株各有20片叶片、大小长势相似的某盆栽植株,分别放在密闭的玻璃容器中,在不同条件下利用传感器定时测定密闭容器中二氧化碳的含量。实验结果统计如下表:
编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
温度(℃) |
10 |
10 |
20 |
20 |
30 |
30 |
40 |
40 |
光照强度(lx) |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
1000 |
0 |
12小时后CO2变化量(g) |
-0.5 |
+0.1 |
-1.5 |
+0.4 |
-3.0 |
+1.0 |
-3.1 |
+0.8 |
(注:“+”表示环境中二氧化碳增加;“一”表示环境中二氧化碳减少)
①用编号为2、4、6、8的装置可构成一个相对独立的实验组合,该实验组合的目的是探究___________。由表可知,植物呼吸作用和光合作用最强的分别是第_____ _编号组实验。
②在编号为1的装置中,叶肉细胞叶绿体中ATP的移动方向是___ ________。
③现有一株某植物的叶黄素缺失突变体,将其叶片进行了红光照射光吸收测定,与正常叶片相比,实验结果是光吸收差异 (“不”或“非常”)显著。
某油料植物细胞中有一种中间代谢产物简称为PEP,其运输到种子后有下图所示的两条转化途径。科研人员根据PEP的转化途径培育出了高油植物(即产油率由原来的35%提高到了58%),请回答下列问题:
(1)基因A与物质C在化学组成上的区别是前者含有__________。
(2)分析上图可知,该油料植物含油量提高的原因是________的形成抑制了酶b合成过程中的__________阶段。该图也表明,基因可通过控制__________,进而控制生物体的性状。
(3)该油料植物的花色有白(A)、黄(a)之分,种子中芥酸含量有高、低之分(用B、b表示),这两对性状独立遗传。
F1性状 |
白花 |
黄花 |
低芥酸 |
高芥酸 |
数量(个) |
501 |
491 |
783 |
246 |
①用两株油料植物亲本杂交,F1性状及比例如上表,则亲本的基因型是__________,这两株亲本产生的杂合子占后代的__________。
②用表现型为黄花高芥酸的植株产生的花药进行离体培养,若得到两种表现型的单倍体,原因可能是__________。
③在该油料植物叶中,有的细胞具保护作用,有的细胞具输导作用,有的细胞进行光合作用,产生这种现象的直接原因主要是__________。
为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,每组处理的总时间均为135 s,处理结束时测定各组材料中光合作用产物的含量。处理方法和实验结果如下:
A组:先光照后黑暗,时间各为67.5 s;光合作用产物的相对含晕为50%。
B组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为7.5 s;光合作用产物的相对含量为70%。
C组:先光照后黑暗,光照和黑暗交替处理,每次光照和黑暗时间各为3.75 ms(毫秒);光合作用产物的相对含量为94%。
D组(对照组):光照时间为l35 s;光合作用产物的相对含量为100%。
回答下列问题:
(1)单位光照时间内,C组植物合成有机物的量_________(填“高于”、“等于”或“低于”)D组植物合成有机物的量,依据是_______________;C组和D组的实验结果可表明光合作用中有些反应不需要__________,这些反应发生的部位是叶绿体_______________。
(2)A、B、c三组处理相比,随着______________的增加,使光下产生的_________能够及时利用与及时再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。
图1为某种绿色植物叶片的气孔结构示意图,中间两个呈肾形的细胞称为保卫细胞,它可调节气孔的开闭.研究人员将该叶片放在内部温度为15℃的密闭容器中,研究光照强度与光合速率的关系,结果如图2所示。请回答:
(1)在黑暗条件下,保卫细胞中合成ATP的场所有 。
(2)从图1中可以看出两个细胞贴近部分的细胞壁较厚,伸缩性较小,外侧部分较薄。图1所示箭头为炎热夏季中午细胞中水分流动的总方向,这时气孔 .此时,主要影响叶肉细胞中光合作用的反应。叶肉细胞内C3、C5的含量变化分别是 __________、__________。
(3)据图2分析,在1klx的光照条件下,该叶片在5小时内由光合作用产生的O2量约为 mL。影响A点上下移动的外界因素主要是 __________。
(4)其他条件不变,若以CO2吸收量为观测指标,请在下图中画出该植物在密闭容器内CO2吸收量的变化曲线。
对农作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果,请回答相关问题。
(1)图1表示植物叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化.请据图回答:
①图中甲、乙生理过程所发生的场所分别是 、 。
②在光合作用的发现历程中,鲁宾和卡门探明了O2的来源,卡尔文探明了卡尔文循环途径。以上科学家在研究中都使用了 技术,请用箭头表示暗反应过程中14C的转移途径:14CO2→ 。
(2)由图2可推知,与P点相比,Q点限制番茄单株光合作用强度的外界因素最可能是 、 。
(3)种植番茄的密闭大棚内,一昼夜空气中的CO2含量变化如图3所示。若番茄长期处于图3所示的环境条件下,其能否正常生长? ,原因是 。图3曲线中表示番茄光合作用强度与呼吸作用强度相等的点为 (图中字母表示),含有机物最多的点为 (图中字母表示)。在图3的B→D段,叶绿体内ADP的移动方向为 。
(4)将对称叶片左侧遮光右侧曝光(如图4),并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射12小时后,从两侧截取同等面积的叶片,烘干称重,分别记为a和b(单位:g)。
则12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量为 g(用字母表示)。
下图1是甲、乙两种植物单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线。图2是甲植物在不同CO2浓度下单位时间内吸收与释放CO2的量随光照强度变化的曲线。图3是植物光合作用过程,其中P、Q表示相关反应的场所,数字代表反应中的物质。
(1)植物[ ]在弱光条件下比强光条件下生长更好。
(2)图1中的“a”点表示________。如果以缺镁完全营养液培养甲植物幼苗,则b点移动方向是________。
(3)在图1中的c点时,图3叶绿体中ADP的移动方向是 ______(用图3中箭头和字母表示),此时光合作用所需的CO2的来源是 。
(4)若将图2中g点光照强度改为e点强度,则短时间内甲植物叶肉细胞中⑥(图3中)的含量将________,用文字和图3中的数字编号解释原因 。
(5)当光照强度为d时,比较植物甲、乙有机物合成速率N1、N2的大小,结果应为N1___ N2(填<、=、>)。
试题篮
()