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高中生物

据图回答:
 
(1)AB两种生理过程分别为:A          B                              
(2)酵母菌获得能量的方式为      (填字母)                        
(3)硝化细菌、蓝藻合成有机物的方式分别是                    (填字母)
(4)根据上右图光合作用图解,请回答:
图中编号所代表的物质分别是:
① _____________;②____________;③              ;④____________。
(5) 暗反应需要光反应提供的_________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分,共10分)下图是绿色植物体内光合作用和细胞呼吸的示意图,请据图回答:

(1)图中A表示的过程为_________,发生的场所是叶绿体的_________。
(2)图中B表示的过程为_________,此过程发生场所是叶绿体的________。
(3)图中C表示的过程为_________,这里产生的水是在_________上形成的。
(4)当光照强度为零时,植物细胞中可以产生ATP的结构是___________。
(5)温室大棚作物如果遇到阴雨天,为避免减产,大棚的温度应该适当__________,原因是_______________________________。
(6)若给密闭装置培养的植物浇灌H2O18的水,将在_____中找到O18

A.水蒸气、氧气 B.有机物 C.二氧化碳 D.以上均有
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。根据图回答:

(1)图1中A表示的物质是       ,它由         产生,其作用是              
(2)图1中ATP 形成所需的能量最终来自于                   。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是              
(3)图2中曲线a表示的化合物是             ,在无光照时,其含量迅速上升的原因是:            
(4)曲线b表示的化合物是         ,在无光照时,其含量下降的原因是:                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(I每空1分,II每空2分,共18分)
I下图是绿色植物光合作用过程图解,请据图回答。

①由图可知,光合作用过程中利用光能的过程是[   ]________阶段。吸收光能的色素分布在              上。含有镁元素的色素是_________和___________,在提取色素的实验中,为了保护色素分子而加入的化学试剂是___________。
②Ⅱ过程中需要Ⅰ过程提供的物质是[  ]           和[  ]            
③在农业生产中,增施农家肥可提高光能利用率,是因为增多了[   ]______ __。
II如图甲表示A、B两种植物光合速率随光照强度改变的变化曲线,图乙表示将A植物放在不同浓度CO2环境条件下,A植物光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:

①在较长时间连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的植物________。
②图甲中的“a”点表示____________________________。
③如右图所示中与c点相符合的是________图。

④e点与d点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________;
e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中C3的含量________。
(填“高”、“低”或“基本一致”)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Ⅰ.为了研究植物的呼吸作用,小刚设计了如图所示的装置。请你和小刚一起探究下列问题。

(1)实验时,广口瓶用不透光的黑纸包住,其目的是防止瓶内的植物进行________________作用,对实验产生干扰。
(2)经过一段时间后,可以看到细玻璃管中的红墨水将________(选填“左移”、“右移”或“不动”)。揭去广口瓶外的黑纸,观察到广口瓶中发生的现象是_______________________________________________
原因是____________________     _______________。
Ⅱ.为了探究植物的光合作用是否需要光,小刚同学设计并完成如下图所示的实验。请你对他的实验进行分析,然后回答有关问题。
 
(1)实验时首先将植物放在黑暗处,其目的是使叶片中的____________耗尽。
(2)图中a选用的液体应该是_____________。
(3)滴加碘液后叶片变成了蓝色,说明叶片中产生了____________          _____________________。
(4)小刚设计的实验的不足之处是______________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为光合作用和细胞呼吸简图,请回答下面的问题:

(1) A过程是           ,在      (场所)进行,A过程的能量变化是                 
(2) B过程是       ,需要A过程提供的      ;涉及的物质变化是         。      
(3)上述过程 中放出能量最多的是          过程;
(4)在线粒体中进行的过程是            

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在适宜的条件下,测定光照强度对植物光合速率的影响。图甲表示实验装置;图乙表示在一定条件下测得的该植物光照强度与光合速率的关系;图丙是叶肉细胞中光合作用的部分生理过程。请分析回答:

(1)在一定条件下,若用甲图装置测定获得图乙中的G点对应的值,则甲图中B三角瓶内应放置的液体为(“NaOH”或“NaHCO3”)溶液。
(2)据乙图分析,此绿色植物处于曲线H点时,细胞内产生ATP的场所有                   ,F点之后光合速率不再增强,其影响因素有                         。(至少写出2点)
(3)丙图中的Ⅰ和Ⅱ表示有关结构,a、b、c、d表示某些物质,则Ⅰ表示                   ,d表示           。卡尔文循环需要循环       次才能合成一个c。
(4)若光照突然停止而其他条件不变,则短时间内丙图中b的浓度变化将会如下图中的       

(5)请在答题卷中相应的位置绘出与乙图相对应的曲线,其中当光照强度达到光补偿点和光饱和点时,相应的CO2总吸收量的值分别是                     

  • 题型:未知
  • 难度:未知

据图回答下列有关植物生理的问题:

图甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。图丙为新鲜叶片叶肉细胞中有关细胞的结构模式图。图丁测得的是植物CO2变化量。
(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由2.5渐变为5千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的        (左侧或右侧或原始)位置处。
(2)对叶片来说,当光照强度由5千勒克斯渐变为10千勒克斯时,图丙中箭头表示的过程有所加强的是(填字母)             
(3)在图乙中,光照强度为15千勒克斯下先光照5小时,再黑暗15小时后,液滴所在位置应在实验初始标记的         (左侧或右侧或原始)位置处。为了获得图乙中-50mL/h的数据,则应将甲装置放在          条件下进行实验。
(4)丁图中在15℃时光合作用制造的有机物量是呼吸消耗有机物量的    倍。
(5)丙图表示某植物的部分细胞结构和相关代谢情况, a~f代表O2或CO2,当光照强度为2.5千勒克斯时,丙图中可存在的气体进出箭头有         。丙图中c,d不可以表示ATP的去向,原因是              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图1表示光合作用部分过程的图解,图2表示改变光照后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请据图回答:

(1)图1中A表示的物质是________,它由______________产生,其作用主要是___________。
(2)图1中ATP形成所需的能量最终来自于___________。若用放射性同位素标记14CO2,则14C最终进入的物质是__________。
(3)图2中曲线a表示的化合物是__________________,在无光照时,其含量迅速上升的原因是_______________结合形成C3,且C3不能________________
(4)曲线b表示的化合物是________,在无光照时,其含量下降的原因是:_____________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,请据图回答:

(1)甲图表示在光照弱的情况下,光合作用随________的增加成正比增加,这种情况下,可以认为此时影响光合作用的过程是________阶段。
(2)从图甲可见,光照强度超过某一强度时,光合作用速度不再增加,这种变化主要决定于________,此时光合作用的________阶段受到限制。
(3)图乙中C点表示光照强度为B时植物生长的________,出现CD段的原因是__________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图中甲为测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜叶片和二氧化碳缓冲液,试管内气体体积的变化可根据毛细刻度管内红色液滴的移动距离测得。在不同强度的光照条件下,测得的气体体积如图乙所示。假设该实验过程中植物叶片的呼吸速率不变。请据图回答下列问题:

(1)标记实验开始时毛细刻度管中液滴所在位置。实验时,当光照强度由0渐变为2.5 千勒克斯时(不同光照强度照射的时间均等),液滴所在位置应在实验初始标记的 (左侧、右侧或相同)位置处。
(2)在图乙中,光照强度为15千勒克斯时,叶片1小时光合作用产生的气体量为 毫升(假设随光照的增强,植物体的温度不变)。
(3)假若在该植物的叶片上涂上一层凡士林,光合作用的速率会大幅度下降,这一做法主要限制了光合作用的 反应阶段。
(4)与植物的实际光合速率相比,用上述装置所测得的光合作用速率数值 (偏高/偏低/相同),原因是 
(5)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,对照实验装置与实验组装置的区别是 
(6)如果将试管中的CO2缓冲液改为水,则实验测得的数据指标是____________值。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强。请回答:
(1)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入CaCO3,以防止__________。用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素后,缺失的色素带原本应位于滤纸条的__________。
(2)20℃时该突变体和野生型水稻的O2释放速率与光照强度的关系如下图所示。当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率______。(大、小)

(3)当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,O2释放速率_______(高、低)。据此推测,暗反应中______形成的速率更快,对光反应产生的_______________消耗也更快,进而提高了光合放氧速率。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
实验一将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图1所示。
实验二给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图2所示。

请据图分析回答:
⑴在低浓度二氧化碳时,固定CO2能力较弱的植物是      。0~10min期间,影响A植物光合作用强度的主要因素是          
⑵若A植物在第5min时,光照强度突然降低,C3含量在短时间内将         
⑶25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是                  
⑷实验二中,若给予的光照强度为x klx(a<x<b),每日光照12小时,一昼夜中A植物的干重将     ,B植物的干重将           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲表示某植物的某种生理活动,图乙表示该植物在不同的光照条件下,吸收O2和释放O2的状况,请据图回答下面的问题。

(1)图甲反应进行的场所是________,其中a表示________,b表示________。
(2)当突然停止光照,图甲中c的含量将________(填“增加”“减少”或“不变”)。
(3)图乙中A点时,该植物生理活动的特点是
______________________________________________________________。
(4)若图乙是CO2浓度为0.1%条件下测得的,在其他条件不变的情况下,当CO2浓度升到0.3%时,A点向哪个方向移动?________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示植物细胞内光合作用和呼吸作用的部分生理过程,请据图回答:

(1)过程①属于光合作用的       阶段,过程③称为        
(2)由图可知,光反应为暗反应提供[H],除此以外光反应还可以为暗反应提供       
(3)图中属于有氧呼吸的过程是       (填序号),过程②进行的场所是       
(4)活细胞一般都能进行的是图中的过程       (填序号)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素综合题