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高中生物

甲图是某动物细胞的亚显微结构模式图;乙、丙图表示两种生物膜结构,以及发生的生化反应。请据图回答下列问题:

(1)图甲中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填标号)中;属于生物膜系统的结构是________(填标号)。
(2)若图甲所示细胞为癌细胞,往往容易扩散转移,这主要是由细胞膜上的________减少所致。
(3)若图甲所示细胞为浆细胞,则它是由____________增殖分化而来的。它的分泌物主要参与特异性免疫中的__________,作用是______________________________________________。
(4)图乙是________膜,图丙是________膜,两者都参与细胞的能量代谢。两种生物膜除产生图示物质外,还均可产生的物质是________。
(5)影响图乙所示生化反应的主要外界因素是____________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

现有生长良好的菠菜,在生物实验室里,有下列试剂可供选用:

A.10-10M的吲哚乙酸
B.10-4M秋水仙素
C.质量浓度为0.3 g/mL蔗糖溶液
D.醋酸洋红染液

E.质量分数为8%HCl溶液
F.质量浓度为0.8  g/mL蔗糖溶液
(1)分别用上述6种试剂处理菠菜根尖细胞30  min后观察,经哪些试剂处理后的细胞仍有生活力?________。欲观察菠菜根尖细胞染色体,应选用________试剂染色;能促使插条生根的试剂是________;欲使菠菜(二倍体)的单倍体幼苗长大后的植株恢复可育,应选用试剂是__________。欲观察DNA和RNA在菠菜叶表皮细胞中的分布实验,在染色前应选用________试剂进行水解(以上空格均填编号)。
(2)在探究“植物细胞的吸水和失水”实验中,用试剂C(加一些红墨水)处理菠菜叶表皮。镜检时发现表皮细胞________________________部位呈红色。在装片中观察一个细胞首先发生质壁分离的部位是______________。若改为试剂F处理菠菜叶表皮,过一段时间后,用清水替代试剂F,镜检时发现________________________________________________________________________。
(3)提取菠菜叶片中的叶绿体色素时,为了防止研磨时叶绿素遭到破坏,应向研钵中加入少许的________(试剂)。在层析液中分离的结果,滤纸条上的色素带最下端的颜色是________,其中色素带最宽的是________,层析液中溶解度最大的是________。
(4)为了观察叶绿体的形态和分布,某同学把撕取的菠菜叶片带叶肉的下表皮置于载玻片上,直接用高倍镜仔细观察,未能达到实验目的,请修改其主要的方法步骤:
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(5) 
图6-13-3
如用上述①~⑤材料做观察植物细胞的有丝分裂、叶绿体中色素的提取和分离、观察植物的向性运动等实验。你选择的最佳材料依次是(填图中序号)________。用紫色洋葱表皮做完细胞的质壁分离及复原实验后,又用此装片观察细胞分裂,结果未观察到处于分裂期的细胞。请解释原因:_________________________________________________________        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某研究性学习小组为了研究温度和光照强度对光合作用的影响,分别在15℃和25℃的环境中,测定了不同光照强度(千勒克司)下,某种植物光合作用中氧气的释放速率(mL/h)(忽略光照对植物呼吸作用的影响,CO2浓度适宜),有关数据见下表。请分析回答下列问题:

(1)在绿色植物的光合作用过程中,氧气是在__________阶段产生的,该阶段进行的场所是______________。
(2)25℃的环境中,该植物呼吸作用消耗氧的速率是___________。
(3)15℃的环境中,光照强度为0.5千勒克司时,该植物光合作用中氧气释放的速率为0,这表明_______________________________,光照强度为2.5千勒克司时,该植物光合作用产生氧气的速率是__________。
(4)15℃的环境中,光照强度为1.5千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是______                  ____,当光照强度为4.0千勒克司时,限制该植物光合作用强度的主要环境因素是_______                                ______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究种植密度较高的玉米田中去叶对单株和群体产量的影响,研究者选取开花后3天的植株进行处理,从顶部去除不同数量叶片,每隔13天测定穗位叶的叶绿素含量和光合速率(代表单株产量),同时在一定面积的样方中测定群体光合速率(代表群体产量),结果如图。图3为正常玉米幼苗的光合速率、呼吸速率随温度变化的曲线图。(备注:穗位叶位于植株中下部,其生长状况直接影响玉米籽粒中有机物的积累量。)


(1)由图1可知,去叶13天测定时,穗位叶的叶绿素含量随着_____而增大。本实验中穗位叶的叶绿素含量始终高于空白对照组的处理为 _____。
(2)由图2可知,随顶部去除叶片数量增加,单株的光合速率持续增加,原因可能是穗位叶获得的_____更充足。
(3)综合上述,结果可推测,种植密度较高的玉米田中,采取_____可使玉米单株光合速率和群体光合速率增长趋势一致。
(4)图3的A点时叶肉细胞中O2的移动方向是_____。温室栽培该植物,为获得最大经济效益,应控制的最低温度为_____℃。图中_____点光合作用制造的有机物是呼吸作用消耗有机物的两倍。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为某植物光合作用速率与环境因素之间的关系,请据图回答:



B

 



A

 

 

甲图                         乙图
(1)从图甲可见,光照强度超过某一强度时,光合作用速度不再增加,且有稳定发展的趋势,这种变化主要决定于        ,此时光合作用的         阶段受到限制。
(2)图乙中C点表示光照强度为B时,是植物生长的            ,出现CD段的原因是               。
(3)请在图甲中绘制50℃时植物光合作用速度变化的曲线。
(4)根据图甲,在图乙绘制光照强度为A时,不同温度下光合作用速率变化曲线。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为研究CO2浓度及氮肥对植物光合作用的影响,某科研小组以小麦为研究对象,在盆栽条件下,利用人工气候室分别设置两种CO2浓度和两种施氮量的实验处理,实验材料分为四组,每一组种植10盆。在小麦抽穗期选择晴天,用光合作用测定仪于上午8:30–11:30连续7天进行光合速率的测定。结果如下图所示,请回答相关问题。

(1)从本实验的结果可知最有利于小麦光合作用的条件组合是__________。N是光合作用中许多重要物质的组成成分,如果某同学要测定施氮后叶片叶绿素含量,可取叶片1克放入研钵加二氧化硅和碳酸钙研磨,同时加入一定量的__________以提取色素后用一定方法测定。
(2)本实验过程中测定光合速率每天选定8:30–11:30这一时间段是为了控制__________等无关变量,题中可减少实验误差的措施有__________。
(3要利用该装置研究施加200mg·kg1氮素肥料对植物呼吸作用的影响,利用该装置需要在__________条件下测定。
(4)从上述实验分析,在大气CO2浓度增大的条件下,若想更有效地提高小麦的产量,可以采取的措施是__________。目前温室效应问题产生的主要原因是人类过多使用化石燃料,从物质循环角度看,化石燃料中的碳首先是通过生态系统中__________的光合作用而进入生物群落的,从能量流动角度看,化石燃料中的能量是未被自身呼吸作用消耗,也不能被下一个营养级和__________利用的能量。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为A、B、C三类植物在晴朗夏季的光合作用日变化曲线,请据图分析并回答:

(1)A植物在夜间能产生ATP的场所有______________________。该植物夜间能吸收CO2,却不能合成糖类等有机物的原因是____________________________________。
(2)A植物在10~16时不吸收CO2的直接原因是________________________________
____________,此时________(填“能”或“不能”)进行光合作用的碳反应。据图推测该植物生活在____________的环境中。
(3)C曲线与横坐标的交点代表的意义是____________________________________
________________________________________________________________________。
(4)与上午10时相比,中午12时B植物细胞中RuBP含量的变化是________,原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

苎麻俗称“中国草”,大竹县被誉为“中国苎麻之乡”。苎麻纤维所制的纺织品具有挺括凉爽、易洗快干、牢固舒适等特点,颇受国内外消费者青睐。如图表示在适宜的光照、CO2浓度等条件下,苎麻在不同温度条件下的净光合作用速率和呼吸作用速率曲线。

(1)光合作用的光反应阶段产生的NADPH和ATP用于碳反应中____________过程。光合作用和呼吸作用都受温度的影响,其中与________作用有关的酶的最适温度更高。
(2)光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是____℃。在温度为40 ℃的条件下,该苎麻叶肉细胞叶绿体利用的CO2来源是___________________________________________。
(3)若温度保持在20 ℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,该苎麻能否正常生长?________(填“能”或“不能”)。原因是________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

研究者进行了不同温度和光强度组合处理对葡萄叶片光合速率、气孔开度及胞间CO2浓度的影响实验,结果如下图所示。

请回答:
(1)在两种光强度下,随温度升高,叶片光合速率均      。从甲、乙两图分析,原因可能是:随温度升高,         ,使叶片吸收的二氧化碳减少,         循环受到抑制。
(2)据丙图可知:适宜光强/40℃、强光/37℃及强光/40℃的组合处理,胞间CO2浓度均明显升高,推测这些条件下叶片光合速率下降的原因是         
(3)分析甲图数据可知,强光或高温都会抑制光合作用,而且         。因而在炎热夏季的葡萄生产中,可采用         措施。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是探究某植物与光合作用相关问题的实验装置,请分析与该装置有关的问题(提示:取的是同一植物形态、大小、生长发育状况相同的四张叶片,烧杯中的液体可以保证叶片所需的水与矿质元素的正常供应,不考虑气体在水中的溶解与外界气压的变化和蒸腾作用的影响):


(1)适宜的光照下,装置A中油滴的移动情况是________,原因是
________________________________________________________________________。
(2)适宜的光照下短时间内(装置内仍有O2存在)装置B中油滴的移动情况是________________。放置一段时间后,装置中的O2消耗完毕,这时油滴的移动方向是________,写出此时的反应方程式:________________________________________。
(3)分析装置C中的油滴移动情况与光合作用和细胞呼吸的关系:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(4)能否直接用装置C、D证明光合作用需要CO2,为什么?_____________________。如果用装置B、C证明光合作用需要CO2,实验前应该将叶片进行怎样的处理?________________________________________________________________________。
(5)要测定叶片细胞呼吸的强度最好选择装置__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的一个生理过程,该过程借助叶绿体、线粒体等多种细胞器共同完成(如下图所示),是光合作用伴随的一个损耗能量的副反应。光呼吸过程中O2被消耗,并且会生成CO2。光呼吸损耗能量大约抵消了30%的光合作用储备能量,因此降低光呼吸速率曾一度被认为是提高光合作用效率的途径之一。但是后来研究者发现,光呼吸其实对细胞有着很重要的保护作用。

(1)据图可知,光呼吸与光合作用都利用了__________为原料,但光合作用在__________反应阶段实现了该物质的再生,而光呼吸最终将该物质彻底氧化分解并产生__________。
(2)“Rubisco”是一种酶的名称,这种酶既能催化物质“C—C—C—C—C”和O2反应,也能催化物质“C—C—C—C—C”和CO2反应,你推测O2/CO2值__________(高、低)时利于光呼吸而不利于光合作用。
(3)有观点指出,光呼吸的生理作用在于干旱天气和过强光照下,因为温度很高,蒸腾作用很强,气孔大量关闭,__________供应减少。此时的光呼吸可以消耗光反应阶段生成的多余的__________,而光呼吸产生的__________又可以作为暗反应阶段的原料,因此光呼吸对植物有重要的正面意义。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

纳米银由于抗菌性能良好而被广泛应用于食物容器、个人护理品等商品中,但其释放到水环境中的风险也引起了研究者的重视。用单细胞小球藻研究纳米银的毒性,开展了如下实验。请回答:

(1)用计数法研究“纳米银”对小球藻生长的抑制情况,结果如图甲,据图可知纳米银在条件下的毒性更强。实验中需要使用    和显微镜对小球藻进行计数
(2)用溶氧法进一步探究不同浓度纳米银对小球藻光合作用和呼吸作用的影响,进行了如下实验,结果如图乙
①材料用具:不同浓度的纳米银溶液,培养液,小球藻若干,密闭锥形瓶若干,溶氧测定仪,蒸馏水等
②实验步骤:
第一步:将小球藻平均分为A、B两组,A、B组又各分为___小组并编号,分别放入密闭锥形瓶中培养。
第二步:A、 B组中的实验组都分别加___,对照组加等量蒸馏水。
第三步:A组全部放在4000LX光照条件下培养,B组全部放在黑暗条件下培养,温度等其他条件___,培养10分钟后,检测各个锥形瓶中___的变化。
③实验结果:如图乙,其中系列1表示水体中的初始溶氧量,则系列___表示A组实验数据。若不加纳米银,小球藻的光合作用强度约为每分钟___溶解氧。
④实验结论:纳米银能抑制___,且对___的抑制更为显著。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为光合作用过程示意图。请据图回答。

(1)光合作用中吸收光能的色素位于结构[  ]        上。
(2)图中I是光合作用的      阶段,II是     阶段。
(3)I阶段为II阶段提供了[  ]         和[  ]           .

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物研究小组在密闭恒温玻璃温室内进行植物栽培实验,连续48 h测定温室内CO2浓度及植物吸收CO2速率,得到如图所示曲线(整个过程呼吸作用强度恒定),请回答下列相关问题:

(1)实验的前3小时叶肉细胞产生ATP的场所有______________________,6 h时细胞内CO2的移动方向是____________________。
(2)图中植物呼吸速率与光合速率相等的时间点有____个,12~18 h时叶绿体内RuBP含量将________(填“增加”或“减少”)。
(3)叶绿体利用CO2速率最大的时刻是____h时,前24小时比后24小时的平均光强度____。
(4)如果使用相同强度绿光进行实验,c点的位置将________(填“上移”、“下移”或“不变”),原因是________________________________________________________
________________________________________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

为探究光照强度对锐齿栎光合作用的影响,研究人员分别对某林区中的锐齿栎幼苗(苗龄2年)和成树(树龄40年)进行了相关研究。实验结果如下图所示。

(1)由实验结果可知,适应在弱光环境中生长的是_________(填“成树”或“幼苗”)。这与森林群落_________结构的生物适应特点相似。
(2)由实验结果可知,在a.b.c三点对应的光照强度下,成树和幼苗光合作用速率最接近的是________点。
(3)研究人员为进一步研究锐齿栎幼苗与成树适应不同强度光照的原因,分别对幼苗与成树叶片中的叶绿素含量进行了测定。实验结果如下表所示。

 
叶绿素含量(mg/L)
叶绿素a
叶绿素b
叶绿素总量
成树
11.2
3.9
15.1
幼苗
11.6
4.8
16.4

①在进行叶绿素含量测定之前,应制备叶绿素提取液。提取叶绿素时,除了加入80%丙酮和石英砂外,还需要加入CaCO3。加入CaCO3目的是_________________。
②通过测定叶绿体色素提取液的吸光度值并用一定的方法可计算出叶绿素的含量。测定吸光度值时,应以_______作为对照溶液,分别对叶绿体色素提取液的光吸收值进行测定。
③由实验结果可知,幼苗的叶绿素含量比成树的叶绿素含量___________。通过计算叶绿素a含量与叶绿素b含量的比值,可推测适应弱光的植物___________(填“叶绿素a”或“叶绿素b”)的相对含量高。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物影响光合作用速率的环境因素综合题