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高中生物

下列判断细胞死活的方法中,表述错误的是(   )

A.将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞
B.在高倍镜下观察,若发现细胞质流动,则表明细胞是活的
C.将某细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌为死细胞
D.洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某个生物三对等位基因分布在三对同源染色体上,下图表示该生物的精细胞,试根据细胞内基因的类型,判断其精细胞至少来自几个精原细胞(不考虑交叉互换)(   )

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将大肠杆菌在含有15N标记的NH4Cl培养液中培养后,再转移到含有14N的普通培养液中培养,8小时后提取DNA进行分析,得出含15N的DNA占总DNA的比例为1/16,则大肠杆菌的分裂周期是(   )

A.l小时 B.1.6小时 C.2小时 D.4小时
  • 题型:未知
  • 难度:未知

右图为动物的细胞分裂示意图,图中可能反映的是(   )

A.发生了基因突变 B.发生了染色单体的分离
C.某动物减数分裂图 D.某雄性动物细胞有丝分裂图
  • 题型:未知
  • 难度:未知

葫芦科的一种二倍体植物喷瓜,其性别是由3个基因aD、a+、ad决定的,aD对a+为显性,a+对ad为显性。喷瓜个体只要有aD基因即为雄性,无aD而有a+基因则为雌雄同株,只有ad基因则为雌性(如a+ad为雌雄同株)。下列说法错误的是(   )

A.该植物不可能存在的基因型是aDaD B.该植物可产生基因型为aD的雌配子
C.该植物不可产生基因型为a+的雌配子 D.aDad×a+ad→♂∶雌雄同株∶♀=1∶2∶1
  • 题型:未知
  • 难度:未知

将培养过程中处于不同细胞周期的哺乳动物细胞融合后,会出现的现象是(   )

A.当S期细胞与Gl期细胞的质膜融合后,Gl期细胞马上进入S期
B.当S期细胞与Gl期细胞的质膜融合后,两细胞各行自己的周期
C.当M期细胞与Gl期细胞的质膜融合后,Gl期细胞马上进入S期
D.当M期细胞与Gl期细胞的质膜融合后,Gl期细胞很快进入M期
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某品系菊花的细胞染色体组成为27条染色体,则该品系菊花可能是(   )

A.三倍体 B.单倍体 C.九倍体 D.多倍体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

果蝇中隐性基因a、b和c是性连锁的。两个亲本杂交产生的F1是a+b+c+和abcY 。 
若将这两个F1个体杂交,则正确的结果是:

A.交换值不能根据产生的F2估算;
B.仅按F2中的雄果蝇就可以测定交换值
C.可以按产生的所有子代估计交换值
D.等位基因a和b在雌性F1是反式排列的
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在下列有关蛙胚胎发育的叙述中,正确的是

A.卵裂是指卵的分裂
B.第三次卵裂之后,胚胎细胞的大小开始出现差别
C.囊胚的体积和受精卵的体积一样大
D.原肠腔的出现一定在囊胚腔形成之后

E.蛙的器官和系统一定在三胚层分化之后才能形成

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个二倍体的配子(AA,A为一个染色体组)与该物种正常的单倍体配子相结合,其后代是

A.异源三倍体 B.同源三倍体  C.三体   D.二倍体
来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在玉米的个体发育初期,最早出现的是

A.胚 B.胚乳细胞 C.球状胚体 D.游离的胚乳核
来源:
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  • 难度:未知

某二倍体动物有K对染色体,经减数分裂形成遗传信息不同的配子,其种类为

A.2K B.(1/2)K C.K2 D.K+
来源:
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  • 难度:未知

4位学生画下了减数分裂Ⅰ期中的染色体(下图),在哪些图中会发生交换

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

荠菜的受精卵经第一次分裂形成的两个细胞中,继续分裂形成胚的细胞是

A.顶细胞 B.泡状细胞 C.基细胞 D.胚柄细胞
来源:
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  • 难度:未知

胚和胚乳都在何处发育

A.胚珠 B.子房 C.果实 D.种子
来源:
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  • 难度:未知

高中生物细胞的无丝分裂选择题