人们利用X射线、紫外线等处理野生青霉菌,最终培育出青霉素产量很高的菌株,其育种原理是( )
A.基因重组 | B.染色体结构变异 |
C.基因突变 | D.染色体数目变异 |
对下列有关实例形成原理的解释,正确的是( )
A.无子番茄的获得是利用了多倍体育种原理 |
B.培育无子西瓜利用了单倍体育种原理 |
C.培育青霉素高产菌株是利用了基因突变原理 |
D.培育太空椒利用了基因重组原理 |
下列有关基因突变和基因重组的叙述,正确的是( )。
A.获得能产生人胰岛素的大肠杆菌的原理是基因突变 |
B.非同源染色体片段之间局部交换可导致基因重组 |
C.同源染色体上的基因也可能发生基因重组 |
D.基因重组是生物变异的根本来源 |
“苏丹红I号”事件再次引起人类思考食品的安全性问题,苏丹红染色剂的降解产物可使人体致癌,从变异的来源看这属于( )
A.化学致癌因子 | B.生物致癌因子 | C.基因突变 | D.基因重组 |
下列关于基因突变的说法中,正确的是( )
A.基因突变都是有害的 | B.基因突变一定引起表现型改变 |
C.某些化学物质可以引起基因突变 | D.基因突变都需要外界因素的诱导 |
一体细胞基因型为AA,经过某一过程这个细胞的基因型变为AAAA,这个过程最可能是 ( )
A.染色体数目变异 | B.DNA复制 | C.交叉互换 | D.自由组合 |
下列叙述正确的是
A.Aa个体自交获得aa不属于基因重组 |
B.等位基因位于同源染色体上,非等位基因位于非同源染色体上 |
C.非等位基因的遗传遵循基因的自由组合定律 |
D.孟德尔设计的测交方法能用于检测F1产生的配子种类和数目 |
甲、乙两图表示基因型为AaBB的雌性动物细胞内的染色体行为变化,相关分析正确的是
A.甲、乙分别为有丝分裂、减数分裂的染色体行为变化 |
B.甲图中,④→⑤表示在分裂后期发生的染色体复制过程 |
C.乙图所示细胞的b基因来自于基因突变或基因重组 |
D.乙图所示细胞分裂形成的子细胞不能进行受精作用 |
某二倍体植物染色体上的基因B2是由其等位基因B1突变而来的,如不考虑染色体变异,下列叙述错误的是
A.该突变可能是碱基对替换或碱基对插入造成的 |
B.基因B1和B2编码的蛋白质可以相同,也可以不同 |
C.基因B1和B2指导蛋白质合成时使用同一套遗传密码 |
D.基因B1和B2可同时存在于同一个体细胞中或同一个配子中 |
近日科学家发现一种抗药性很强的胞内寄生菌,已有感染人体并致人死亡的病例报道,
下列有关叙述正确的是
A.细菌产生的有害化学物质,经过内质网的加工 |
B.细菌的遗传物质也可能是RNA |
C.细菌感染人体后致人死亡,说明机体细胞中的溶酶体不能将该细菌完全杀死 |
D.细菌抗药性的增强是其发生基因突变和重组后,经自然选择导致的结果 |
下表是苋菜抗“莠去净”(一种除草剂)突变品系和敏感品系的部分DNA碱基和氨基酸所在的位置。请分析选择正确说法( )
A.基因中碱基的改变,一定能引起蛋白质中氨基酸的改变 |
B.其抗性的产生是由于基因上的密码子发生了改变 |
C.其抗性产生的根本原因是DNA模板链上决定228号位氨基酸的有关碱基中的A被G代替 |
D.突变品系不能再突变为敏感品系 |
基因突变是生物变异的根本来源,下列关于基因突变特点的说法不正确的是:
A.基因突变在生物界普通存在 |
B.生物在个体发育的特定时期才发生基因突变 |
C.基因突变具有不定向性,可形成新的等位基因 |
D.基因突变对生物的生存往往是不利的 |
引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异。以下几种生物性状的产生,来源于同一种变异类型的是 ( )
①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高秆皱形叶 ⑥人类的镰刀型细胞贫血症
A.①②③ | B.④⑤⑥ | C.①④⑥ | D.②③⑤ |
试题篮
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