优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 神经冲动的产生和传导
高中生物

下列有关突触的叙述中,正确的是:

A.神经元之间通过突触联系 B.一个神经元只有一个突触
C.突触由突触前膜和突触后膜构成 D.神经递质能透过突触后膜
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是反射弧示意图,兴奋在反射弧中按单一方向传导,这是因为

A.在②中兴奋的传导是单一方向的 B.在③中兴奋的传导是单一方向的
C.在④中兴奋的传导是单一方向的 D.以上说法都对
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在某人的一个以肌肉为效应器的反射弧中,如果传入神经受到损伤,而其他部位正常,感受器受到刺激后,该人将表现为

A.有感觉,肌肉有收缩反应 B.失去感觉,肌肉无收缩反应
C.有感觉,肌肉无收缩反应 D.失去感觉,肌肉有收缩反应
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是反射弧示意图,其中E表示感受器、A表示效应器。以下叙述中正确的是

A.①处进行电刺激,则在A、E处均能测到膜电位变化
B.②处进行电刺激,则该处膜内电位将由正电位变为负电位
C.②处进行电刺激,则B处将会出现兴奋传导现象
D.①处进行电刺激,能引起C处释放神经递质

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于兴奋沿神经纤维向前传导的叙述中,不正确的是

A.神经纤维在未受到刺激时,膜内为正电荷
B.膜内电流由兴奋部位流向未兴奋部位
C.膜外电流由未兴奋部位流向兴奋部位
D.兴奋的传导方向是轴突→另一个细胞的树突或胞体
  • 题型:未知
  • 难度:未知

神经调节的基本方式是:

A.刺激 B.反射弧 C.反射 D.兴奋
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多巴胺是一种神经递质。下图为某药物干扰神经细胞间兴奋传递的示意图。请回答问题:

(1)图中①为______________,②为______________。
(2)多巴胺发挥作用后,需要通过突触前膜上的___________重新运回释放多巴胺的神经元中。
(3)该药物会导致突触间隙中多巴胺含量_______,使其对突触后膜的作用__________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲、乙分别是一个反射弧及其部分结构放大模式图,回答下列问题:

(1)图乙所示结构分布于图甲中的           部位(填字母),①中含有作为信号的化学物质是           
(2)当手指无意触到针尖时,会发生缩手反射,该反射活动中,兴奋在神经纤维上是以           形式传导的。在A、B、C之间兴奋的传导方向是     (用字母和“→”表示)。
(3)取指血进行化验,当针刺手指时,并未发生缩手反射,原因是该反射受到    的控制。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在神经元之间传递兴奋时,突触完成的信息转换模式为

A.电信号→电信号→电信号 B.电信号→化学信号→电信号
C.化学信号→电信号→化学信号  D.化学信号→化学信号→化学信号
  • 题型:未知
  • 难度:未知

神经调节的基本方式是

A.刺激 B.反射弧 C.反射 D.条件反射
  • 题型:未知
  • 难度:未知

从施加刺激到发生反应所经历的时间称为反射时。决定反射时长短的最主要因素是

A.刺激的强度大小 B.反射弧中突触的数目
C.感受器的兴奋性强弱 D.效应器的兴奋性强弱
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如果支配左腿的传入神经和神经中枢完整,而传出神经受损,这时左腿

A.能运动,针刺有感觉 B.不能运动,针刺有感觉
C.能运动,针刺无感觉 D.不能运动,针刺无感觉
  • 题型:未知
  • 难度:未知

兴奋在细胞间传递时的顺序是
①突触小体  ②递质进入突触间隙   ③突触小泡释放递质
④递质与突触后膜上的受体结合,使之兴奋或抑制     ⑤突触前神经元的轴突

A.①②③④⑤ B.②①③④⑤
C.⑤①③②④ D.⑤②④③①
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关生命活动调节的叙述中,错误的是

A.神经调节的基本方式是反射,通过反射弧完成
B.与神经调节相比,体液调节作用范围局限,反应速度快
C.神经调节过程中有电信号与化学信号的转换
D.体液调节与神经调节常常相互影响,密不可分,共同起作用
  • 题型:未知
  • 难度:未知

运动性失语症、听觉性失语症所表现的主要症状依次是

A.不能运动;没有感觉
B.不会讲话;看不懂文字
C.听不懂别人的谈话;看不懂文字
D.不会用词语表达;听不懂别人谈话
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导试题