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高中生物

神经-体液-免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请据图回答问题。


(1)下列选项中的变化都会在图甲细胞D中发生的是

A.氨基酸→淋巴因子;ATP→ADP+Pi
B.氨基酸→RNA聚合酶;[H]+O2→H2O
C.葡萄糖→丙酮酸→酒精;ADP+Pi→ATP
D.葡萄糖→丙酮酸→CO2;染色质→染色体

(2)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流。图甲所示调节机制中,细胞间进行信息交流的途径有:一是________、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,二是通过 实现信息交流,如吞噬细胞将抗原呈递给T 细胞。
(3)人体的排尿是一个复杂的神经调节过程,图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程。
①据图乙分析,若外伤引起脊髓胸段截断,将可能随时出现排尿现象,其原因是
②膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于 反馈调节。
(4)丙图是常见的两种神经中枢抑制的方式:(I)一个感觉神经元在将兴奋传给中枢神经元的同时,又引起一个抑制性中枢神经元兴奋,从而使其突触后神经元发生抑制。(II)中枢神经元兴奋时,沿轴突传至运动神经元,同时又经轴突侧支引起闰绍细胞兴奋,闰绍细胞兴奋后,又经其轴突反过来作用于同一中枢的神经元,抑制原先发动兴奋的神经元及同一中枢的其他神经元。
①根据突触中神经递质的类型,可将突触分为兴奋性突触和抑制性突触,突触l和2(虚线所示)中属于兴奋性突 触 的是_______。
②用电极刺激a处,抑制性中枢性神经元_______(兴奋/不兴奋),c处_______(有/无)膜电位变化。
③闰绍细胞能使中枢神经元的活动___________,若使用破伤风毒素来破坏闰绍细胞的功能,将会导致骨骼肌_____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

一个约五岁的男孩因患急性肠胃炎(已中度脱水),住进了医院。医生用糖盐水(5%的葡萄糖+生理盐水)以及相关药物进行输液治疗。
(1)糖盐水中糖和盐的主要生理作用分别是___________和_______________。
(2)由于中度脱水,他的血浆渗透压______________,垂体释放的_____________增多,肾小管和集合管重吸收水增多,尿量___________________。
(3)当针头进入时他用力回抽手臂,这种反应属于___________反射,针头刺激处的感觉神经末梢膜外的电位变化是__________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某人饥饿时遇到寒冷刺激,会表现出面色苍白,全身颤抖。则有关叙述错误的是()

A.该个体血糖浓度降低,细胞产热不足以维持正常体温
B.该个体感觉饥寒交迫的中枢在下丘脑
C.调节过程中促甲状腺激素、胰高血糖素等多种激素分泌会增加
D.调节过程中几乎所有的细胞都被调动起来抵御寒冷
来源:2015-2016学年山东省跃华学校高三上第二次月考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常人体内的激素、酶、抗体和神经递质均具有特定的生物活性,这四类物质都是()

A.在发挥作用后还能保持活性
B.在细胞内发挥作用
C.由活细胞产生的,成分都是蛋白质
D.与特定分子结合后起作用
来源:2016届山东济南高三上学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体(AChR)结合,突触后膜兴奋,引起肌肉收缩,重症肌无力患者体内该过程出现异常,如图是其发病机理示意图.下列叙述错误的是()

A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞
B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除
C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫
D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少
来源:2015-2016学年山东省跃华学校高三上第二次月考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。

(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以 形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内 释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上 结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。
(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为 。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上 (填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是
(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加, 引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于 免疫。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人体生命活动的调节与健康的叙述,不正确的是

A.体温调节中,甲状腺激素和肾上腺素均可促进产热量增加
B.在反射活动发生时,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
C.下丘脑既能感受渗透压变化又能分泌相应激素调节水平衡
D.肌糖原不会分解成为血糖,参与调节血糖稳定的糖原只有肝糖原
来源:2015-2016学年山东省跃华学校高三上第二次月考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某小朋友在一次意外中下丘脑受到损伤,这一伤害对下列哪种生理活动影响较小

A.体温的调节 B.促甲状腺激素的分泌
C.促性腺激素的分泌 D.促胰液素的分泌
来源:2016届河南郑州高三上学期第一次质量预)
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于神经调节的叙述,正确的是(  )

A.

神经细胞在静息状态时,Na +外流使膜外电位高于膜内电位

B.

神经细胞受到刺激产生兴奋时,兴奋部位与未兴奋部位之间形成局部电流

C.

神经递质在载体蛋白的协助下,从突触前膜释放到突触间隙

D.

从突触前膜释放的神经递质只能作用于神经细胞

来源:2020年海南省高考生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列能感受化学信息的感受器是 ()

A.雄蛾头部的触角
B.鲫鱼身体两侧的侧线
C.响尾蛇鼻眼间的颊窝
D.皮肤中的压力感受器
来源:2016届上海浦东新高三上学期期末质量抽测科学生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图示A、B两细胞间突触的亚显微结构。下列相关叙述不正确的是

A.①上兴奋传导方向与膜内局部电流方向一致
B.⑥作用于⑦必然导致细胞B膜电位出现反转
C.释放入内环境中的⑥不应持续作用于细胞B
D.信号仅能从A向B方向传递而不会逆向传递

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于反射弧的叙述,正确的是()

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应
B.反射弧中的感受器和效应器均分布于机体同一组织或器官
C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱
D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人脑功能的说法错误的是()

A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层S区受损患者不能写字
C.成年人有意识地“憋尿”,说明高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.短期记忆经过多次重复可以形成长期记忆
  • 题型:未知
  • 难度:未知

多巴胺是脑内分泌的一种神经递质,主要负责大脑的情欲、感觉、兴奋及开心的信息传递,也与上瘾有关。目前可卡因是最强的天然中枢兴奋剂,吸毒者把可卡因称作“快乐客”。如图为毒品可卡因对人脑部突触间神经冲动的传递干扰示意图,下列说法错误的是()

A.当多巴胺与受体结合,使突触后膜兴奋,此时膜内是正电位
B.“瘾君子”吸食毒品后,表现出健谈现象与吸食者大脑皮层语言中枢H区兴奋性过高有关
C.吸毒“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,体内的甲状腺激素和肾上腺素含量减少
D.由图可知可卡因的作用机理是与多巴胺转运载体结合,阻止了多巴胺进入突触前膜,导致突触间隙中多巴胺含量增多,从而增强并延长多巴胺对脑的刺激,产生“快感”
来源:2015-2016学年河北张家口高二第一学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为人体膝跳反射示意图,下列相关叙述错误的是

A.敲击髌骨下韧带,在a、b、c处均能检测到神经递质
B.敲击髌骨下韧带,在1、2、3处均能检测到动作电位
C.伸肌和屈肌在反射中作用相反,有利于维持动作协调
D.膝跳反射过程中,兴奋在神经纤维上的传导是单向的
来源:2015-2016学年北京市西城区度高三第一学期期末考试生物试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导试题