高中生物神经冲动的产生和传导选择题

下列关于突触的叙述中，正确的（   ）

A．突触小体可以与其他神经元的细胞体或树突形成突触

B．在光学显微镜下可以观察到突触的亚显微结构

C．突触由突触前膜和突触后膜组成

D．神经元的树突末梢膨大形成突触小体

下列关于人体生命活动调节的叙述中不正确的是（   ）

A．在下丘脑中有维持身体平衡的中枢

B．激素调节特点之一作用于靶器官、靶细胞，激素经靶细胞接受并起作用后被灭活

C．健康成年人在完成排尿反射时，位于脊髓的低级中枢受脑中相应的高级中枢的调控

D．学习和记忆是人脑的高级功能之一

下列关于神经调节和体液调节特点的比较，说法正确的是（   ）

A．神经调节的作用途径是反射弧，体液调节的作用途径是体液运输

B．神经调节的反应速度缓慢，体液调节的反应速度迅速

C．神经调节的作用范围广泛，体液调节的作用范围准确且局限

D．神经调节作用时间较长，体液调节的作用时间短暂

下列关于神经调节和体液调节特点的比较说法不正确的是

A．神经调节的作用途径是反射弧，体液调节的作用途径是体液运输

B．神经调节反应速度迅速，体液调节反应速度较缓慢

C．神经调节作用范围准确且局限，体液调节作用范围广泛

D．神经调节作用时间较长，体液调节作用时间短暂

调节机体活动的最高级中枢位于

A．下丘脑

B．大脑皮层

C．脊髓

D．小脑

神经递质的分泌后作用于

A．突触后膜

B．突触间隙

C．突触前膜

D．以上皆可

某人能看、能写、能听，但不会说话，是下列哪个言语区受损

A．V区

B．S区

C．W区

D．H区

神经纤维静息电位表现为

A．内负外正

B．内正外负

C．内外皆正

D．内外皆负

神经调节的基本方式是

A．反射

B．反射弧

C．突触

D．兴奋

兴奋以神经冲动形式在神经纤维上的传导是通过形成什么来实现的（  ）

A．电位

B．电荷

C．局部电流

D．刺激

静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是 (    )

A．内正外负、内负外正	B．内负外正、内正外负
C．内负外正、内负外正	D．内正外负、内正外负

右图表示反射弧的模式图，如果从b点给予强
刺激，则能测到动作电位变化的部位是（   ）

A．只有a、c

B．只有c、d

C．a、c、d

D．只有c

某人能读书看报，也可以写文章，但就是听不懂别人说的话，大脑受损伤的区域是（　　）

A．大脑皮层运动区	B．大脑皮层言语区
C．大脑内侧面某一特定区域	D．下丘脑

下列关于突触的叙述，正确的是（  ）

A．神经元之间通过突触联系	B．突触由突触前膜和突触后膜构成
C．一个神经元只有一个突触	D．神经递质能透过突触后膜

下列有关兴奋在神经元之间传递的叙述，不正确的是（  ）

A．兴奋在神经元之间的传递是单向的

B．兴奋在神经元之间的传递是双向的

C．两个神经元之间传递兴奋的结构叫突触

D．导致后一个神经元产生兴奋的物质叫神经递质