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高中生物

下面是人体神经元结构模式图,据图分析不正确的是

A.该神经元兴奋时,将④中的物质释放到⑤中的方式是胞吐
B.若刺激A点,图中电流计B将出现方向相反的2次偏转
C.若①中含有一致病基因,则该致病基因来自其祖母的概率为0
D.若抑制该细胞的呼吸作用,将不会影响神经兴奋的传导
  • 题型:未知
  • 难度:未知

当你专心作答生物试题时,参与的高级中枢主要有下图中的哪些区域

A.H区 B.S区 C.W区 D.V区
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于神经兴奋的叙述,正确的是

A.神经元受到刺激时,贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来
B.神经递质与突触后膜上的受体结合,也可能抑制下一神经元
C.兴奋在反射弧中的传导是双向的
D.神经元细胞膜外 Na+的内流是形成静息电位的基础
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示动物体体温调节过程的部分示意图,图中①、②、③代表激素,当某人走出房间进入寒冷环境中,下列有关叙述正确的是

A.血液中激素①、②的含量会增加,③减少
B.激素①、②对垂体的作用效应都为促进
C.骨骼肌受神经支配,不自主战栗
D.激素①作用的靶细胞也可以是甲状腺细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关人脑功能的叙述错误的是

A.语言功能是人脑特有的高级功能
B.大脑皮层V区受损患者不能写字
C.人脑的高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控
D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图表示人体神经元的结构.以下相关叙述中,正确的是(    )

A.发生反射时,神经冲动在Ⅱ上以局部电流的形式双向传导
B.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质
C.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号
D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图所示是突触的亚显微结构示意图,下列叙述错误的是(    )

A.兴奋的传递一定是从A到B
B.③处的物质以主动运输的方式通过④
C.①和②一定有磷脂双分子层
D.B可表示神经元、肌细胞、腺体细胞
  • 题型:未知
  • 难度:未知

不同生物的生命活动的调节机制不尽相同,以下有关叙述错误的是

A.单细胞动物只有体液调节,而人体内则具有神经—体液—免疫调节网络
B.兴奋的传递体现了生物膜的信息传递功能,依赖于生物膜的流动性
C.有的内分泌腺直接受中枢神经系统的调节,可看做反射弧的组成部分
D.在高等动物和人体内,兴奋在神经元内部神经纤维上是双向传导的
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲、乙分别表示反射弧组成和神经纤维局部放大的示意图,相关说法正确的是

A.在甲图中,①②分别表示感觉神经末梢和运动神经末梢
B.根据神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况,判断乙图中的a、c为兴奋部位
C.乙图中在神经元细胞膜内局部电流方向都是由b流向a、c
D.甲图中的①接受刺激产生的兴奋只以电信号的形式在反射弧上进行单向传导
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于人体在寒冷环境中体温调节的叙述,不正确的是( )

A.寒冷时人体可通过骨骼肌不自主地颤抖来增加产热
B.受寒冷刺激,皮肤毛细血管收缩,这是一个非条件反射
C.寒冷环境中,人体代谢增强、产热增多与多种激素分泌增多有关
D.寒冷环境中正常人体的产热速率大于20℃的产热速率,散热速率小于20℃的散热速率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图,有关叙述正确的是( )

①当受到寒冷刺激时,a、b、c、d激素的分泌均会增加;
②c、d激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加;
③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢,是形成冷觉、热觉的部位;
④下丘脑能够合成和释放神经递质;
⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素,通过直接促进甲状腺的活动来调节体温;
⑥下丘脑具有渗透压感受器功能,同时能合成、分泌e激素;
⑦如图表示神经调节,该过程中效应器为肾上腺、皮肤。

A.①②③④ B.①③④⑥
C.④⑤⑥⑦ D.①②④⑥
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在哺乳动物调节体温方面,皮肤作为( )

A.感受器 B.效应器
C.感受器和效应器 D.神经中枢
  • 题型:未知
  • 难度:未知

正常人在饮水不足、体内失水过多或饮食过咸时,都会引起细胞外液渗透压的升高,下丘脑感受这种刺激后( )

A.在下丘脑产生渴觉,以调节对水的摄入
B.调节垂体对抗利尿激素的合成增加
C.下丘脑合成并由垂体释放的抗利尿激素增加
D.下丘脑合成和释放的肾上腺激素增加
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解,这种药物的即时效应是(   )

A.突触前神经元持续性兴奋
B.突触后神经元持续性兴奋
C.突触前神经元持续性抑制
D.突触后神经元持续性抑制
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列说法错误的是(   )

A.学习是神经系统不断地接受刺激,获得新的行为、习惯和积累经验的过程
B.记忆是将获得的经验进行储存和再现
C.学习和记忆涉及脑内神经递质的作用以及某些种类蛋白质的合成
D.短期记忆可能与新突触的建立有关
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导选择题