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高中生物

甲图是人的皮肤模型,①②③分别表示其中的肌肉、血管和汗腺;乙图是人的体温调节模型。据图回答问题(10分):

(1)甲图表示人体处在     环境状态,此反应的神经中枢位于乙图的   ,称为    中枢。通过该中枢的调节,使皮肤②结构此时发生的变化是      。
(2)在乙图的人体温调节模型中,TSH是        激素,A是      激素。
(3)如果在寒冷环境中,A和B激素在血液中的含量增加,促使细胞的   加快,使Y产热增加;此时若穿衣太少,还会出现X产热,使热量成倍地增加。这时机体出现的现象是骨胳肌不由自主的     。
(4)如血液中A增加,则TSH分泌量将减少,这属于激素调节中的   调节。
(5)上述现象说明,人的生命活动是受           共同调节的。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为动物部分生命活动调节示意图。分析并回答相关问题:

(1)由图可知,构成下丘脑的细胞具有典型神经细胞的功能和     功能,将     调节和_          __调节联系起来。
(2)图中神经细胞a处的静息电位为         ,在a处给予适宜的刺激,兴奋部位将发生         内流,形成动作电位。
(3)当冲动传到突触前膜时,突触前膜将以         方式释放递质。随后,突触后膜上发生的信号变化是         。冲动经过b处后,电流表会发         次偏转。
(4)若摘除动物的甲状腺,则细胞外液中       激素将会增多;注射较多的甲状腺激素,会抑制        的活动。上述现象体现了激素分泌的调节机制是      
(5)当动物失水过多时,下丘脑神经分泌细胞分泌的         增多,由垂体释放,作用于         促进对水的重吸收。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲示动物某一结构模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)神经调节的基本方式是                ,其结构基础是               ,甲图中f、e、c、b和a就共同组成一个___              __ ___。
(2)神经纤维在未受到刺激时,细胞膜内外电位表现为_______________。而当其受到刺激时产生兴奋时,表现为_______________,因而与邻近未兴奋部位间形成了              使兴奋依次向前传导。
(3)乙图是甲图中d(填字母)的亚显微结构放大模式图,此结构叫___________,该结构是由             、                   、                   三部分组成。
(4)当发生反射时,在乙结构中兴奋的传递方向为             。(A→B或 B→A)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示三个相邻的神经元,请回答相关问题。

(1)神经纤维未受刺激时,细胞膜内外的电位表现为        ,该电位称为       电位。
(2)当神经纤维受到刺激后,细胞膜内外的电位表现为            
(3)若用电流刺激图中的a点,则在b、c、d、e中能够产生兴奋的是         
(4)若用电流刺激图中的c点,则在a、b、d、e中能够产生兴奋的是           

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图图1为反射弧结构示意图,图2为图1中的A结构放大后的示意图,据图分析回答下列问题([  ]中填字母标号,      上填写文字)。

1.图1中表示效应器的结构是[     ]。排尿反射的神经中枢位于图1中的[    ] ________。
2.如果手指不小心碰到针尖,会立即缩回,但是当医生用针刺手指皮肤取血化验时,手指可以不缩回。此现象说明:_________________________________ 。针刺手指皮肤时,人会感到疼痛,写出人体接受针刺产生痛觉的程                               
3.当神经冲动传导到A结构时,图2中结构1以_____方式将[ 3 ]___________释放到突触间隙里,然后作用于突触后膜上的受体,使突触后膜的膜电位转变为__________与受体结合的物质[3]正常情况下被酶催化分解而失去活性,如果用某种药物破坏该酶的活性,则突触后神经元将___________。
4.一般情况下,小狗看到灯光不会分泌唾液,但是经过一定的训练,小狗看到灯光也会分泌唾液,即形成了条件反射。训练过程即为强化,强化是指__________________
5.如果用同种电流计测神经细胞膜上不同部位的电位情况,当刺激图3的a点时,指针瞬间偏转方向如下图所示;如果刺激图4的c点时,其指针的瞬间偏转方向是______________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)发生反射时,神经中枢产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡与前膜________________,释放神经递质(Ach即乙酰胆碱);Ach与Ach受体结合后,肌膜产生__________,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使___________被激活而增殖、分化,产生针对Ach受体的抗体。此抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致从_______________信号向________信号的转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制_________发育成熟,不能产生淋巴因子,从而抑制___________免疫的应答。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲示反射弧模式图,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答:

(1)乙图是甲图中_________(填字母)的亚显微结构放大图,①是_________,能与③上存在的_________结合,从而完成信号的传递。
(2)②处液体的名称是_________,信号不能由b传向a的原因是________________________。
(3)假设a是一块肌肉,现切断c处。分别用足够强的电流刺激e、b两处,则发生的情况是:刺激e处,肌肉_______________;刺激b处,肌肉_______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(10分)利用下图中的甲所示结构进行下列有关神经传导方面的实验,回答有关问题。

(1)要检测反射弧是否完整和正常,可在A、B、C三处中的________处给予适宜的电刺激,如果能引起肌肉收缩,则说明该材料的反射弧完整符合实验要求。
(2)用电极刺激①处,如果观察到肌肉收缩,并在②处测到电位变化,则证明__________;用电极刺激②处,在③处没有测到电位变化,再用电极刺激③处,在②处测到电位变化,则证明__________。
(3)为了探究某种药物(可阻断反射活动)的作用部位,可把图甲所示实验材料随机分为Ⅰ、Ⅱ两组。将该药物涂在Ⅰ组材料的__________(填标号或字母)处,然后从B处给予刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经纤维上的传递;将该药物涂在Ⅱ组材料的________(填标号或字母)处,然后从B处给予刺激,观察肌肉是否收缩,以探究药物是否阻断兴奋在神经元之间的传递。实验结果显示,该药物能阻断乙图所示结构的兴奋传递。如果该药物对神经递质的合成、释放和降解等都没有影响,那么可能是作用于图乙中的_______(填标号或字母)处。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为反射弧中神经—肌肉接头的结构及其生理变化示意图。

(1)在反射弧中,兴奋经过___________的分析和综合,产生的兴奋沿___________神经传到突触前膜,导致突触小泡受到刺激,释放神经递质(Ach);Ach与突触后膜上的__________结合后,引发肌膜发生__________,即引发一次新的神经冲动,引起肌肉收缩。
(2)重症肌无力是自身免疫病,其病因是患者免疫系统把Ach受体当作抗原,使_______细胞受到刺激后,在___________的作用下,开始一系列的增殖、分化,大部分分化为_________细胞,产生Ach受体抗体。Ach受体抗体与Ach受体特异性结合,造成Ach不能与Ach受体正常结合,导致_______________信号转换过程受阻。
(3)临床上治疗重症肌无力的重度患者,可采用胸腺切除法,目的是抑制造血干细胞发育成_________细胞,不能产生淋巴因子,从而抑制_________免疫的应答。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

【生物——选修1:生物技术实践】据图回答下列问题:

(1)若某人长期营养不良,血浆中蛋白质减少,会引起图甲________(用图中字母作答)中的液体增多,其结果将会引起________。
(2)图乙中⑦内的液体约占人体体液的________;④的渗透压大小主要与________的含量有关。
(3)血液中的氧被组织细胞利用共穿过________层膜结构。
(4)下表是哺乳动物神经元内外两种阳离子的浓度。a、b代表的离子分别是           。甘氨酸是脊髓中主要的抑制性神经递质,与突触后膜上受体结合后,能使突触后膜的Cl通道开放,使Cl内流,抑制突触后神经元      (静息电位、动作电位)的产生。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(BDNF)关系的部分图解.请据图回答问题:

(1)突触小泡中的b物质是       ,该物质通过      方式进入突触间隙。
(2)运动应激能促进a过程,a过程是指BDNF基因的               
(2)当b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,d处细胞膜内外电荷的分布情况              
(4)据图可知,BDNF具有激活       上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量             (填“增加”/“不变”/“减少”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

教材基础知识填空
(1)把鸡蛋煮熟后,蛋白质发生      ,不能恢复原状了,原因是高温使蛋白质分子的          变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。
(2)硝化细菌能将土壤中的氨气氧化为亚硝酸,进而将亚硝酸氧化成硝酸,利用这两个化学反应中释放出的化学能,将                合成为糖类。
(3)减数分裂过程中染色体数目的减半发生在                 
(4)人类的色盲、血友病的遗传表现与果蝇眼色的遗传非常相似,它们的基因位于性染色体上,所以遗传上总是                   ,这种现象叫做伴性遗传。
(5)分别用35S、32P标记的噬菌体侵染普通的大肠杆菌,经过一段时间的保温后,用搅拌器搅拌、离心。搅拌的目的是               ;离心的目的是                   
(6)兴奋在神经元之间的传递是_________向的。
(7)森林中的植物有垂直分层现象,这主要与________有关。森林中的鸟类有垂直分层现象,这主要与________有关。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲表示反射弧的部分结构,图乙表示两个神经元连接处的部分结构。请据图回答相关问题:

(1)一个完整的反射弧,除了图甲所示结构以外,还包括                 
(2)假设图甲C处连接一块受到刺激可以收缩的肌肉,并在图示处剪断传出神经,刺激A端肌肉         (能、不能)收缩;刺激B端肌肉         (能、不能)收缩。若刺激剪断处的某一端出现收缩活动,该活动         (能、不能)称为反射活动,主要原因是                         。 
(3)反射活动总是从感受器接受刺激开始到效应器产生反应结束,这种单向传递的特点是由        决定的,该结构由图乙中的[  ]      、 [  ]       、 [  ]         三部分构成。
(4)当兴奋传导到图乙中①处时,兴奋部位膜电位为          
(5)乙酰胆碱(ACh)是一种兴奋型神经递质,是由图乙中[  ]         释放的,当兴奋传到传出神经末梢时,ACh与 ACh受体结合,引起肌肉收缩,当完成一次兴奋传递后,ACh立即被分解。若某种药物可以阻止ACh的分解,则会导致              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下为突触的亚显微结构图。

(1)神经末端膨大,呈杯状或球状,叫做          
(2)①是          ,是神经元的突起。它的静息电位是     。②是一种细胞器叫       ,可以供能。
(3)④⑤⑥合称突触,④为           ,⑤为            
(4)③是            ,里面有一种叫            的物质,此种物质作用于⑥           就失活。
(5)神经冲动传递的方向是否可以⑥传到④,         (是/否)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种方式,丁是A的放大示意图,如下图所示。据图分析回答:

(1)若甲模式中,靶腺为甲状腺,则中枢神经系统通过下丘脑分泌_____________激素到达垂体,调节垂体某激素的分泌,进而再影响和调节甲状腺的分泌,这种调节方式称为_____________。
(2)抗利尿激素的合成和分泌是通过图中_________模式,其分泌量增加的适宜刺激是__________________。
(3)血糖升高,一方面可以直接刺激              ,引起胰岛素分泌增加;另一方面也可以通过丙模式调节分泌量,兴奋在A处传递的主要特点是_____________。
(4)图丁结构中②中的液体成分属于           。①中物质是             ,它能引起下一个神经元的兴奋或抑制。

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  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导综合题