优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 神经冲动的产生和传导 / 综合题
高中生物

图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是           ,乙图是甲图中            (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的          
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是           。兴奋不能由B传到A的原因是          
(3)图丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神经支配的小腿肌肉,则③称为         
(4)图乙中神经递质由A细胞合成,经过高尔基体包装加工,形成突触小泡,突触小泡再与         融合,通过A细胞的           作用,进入突触间隙。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列有关神经冲动传导的问题:
(1)神经纤维处于静息状态时,细胞膜内外的电位表现为膜外_____电位,膜内表面的电位是_____电位。
(2)产生静息电位的主要原因是__________透过细胞向外扩散比_____向内扩散更容易。
(3)当神经纤维受到刺激而产生兴奋时,细胞膜内外表面离子的分布情况 _____。
(4)下图所示表示三个通过突触连接的神经元。现于箭头处施加一强刺激,则能测到动作电位的位置是_____。

A.a和b处
B.a,b和c处
C.b,c,d和e处
D.a,b,c,d和e处
(5)当动作电位刚通过神经纤维,细胞膜又恢复为静息电位时,发生的离子移动主要是_____。
A.K+经主动转运出膜外
B.Na+经主动转运出膜外
C.K+经被动转运入膜内
D.Na+经被动转运入膜内

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲表示反射弧的结构模式图,图乙是甲图中某一结构的亚显微结构模式图。据图回答:

(1)图中的f表示的结构是_______________。
(2)图乙是图甲中        (填字母)的亚显微结构模式图。图甲的神经中枢中,这样的结构有__  __个。
(3)图乙中的B是下一个神经元的________或_________的膜。图乙中④处的液体为        
(4)突触间隙的存在使神经元间信号的传递在神经递质参与才能下完成,神经递质由A细胞合成,经过____________(细胞器)包装、加工形成突触小泡,突触小泡再与⑤融合经_________方式将神经递质释放到突触间隙。
(5)递质从合成到进入突触间隙的全过程需要________直接提供能量,所以在突触小体含较多的______(细胞器)。
(6)突触后膜上“受体”的化学本质是______________。
(7)兴奋在神经元之间只能单向传递的原因是____________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(8分)某种深海乌贼视觉仅能侦测紫外光,且其视神经受到光的激发后产生动作电位。请回答问题。
(1)视神经细胞兴奋时细胞膜对Na通透性    ,此时膜内外的电位表现为      
(2)若将这种乌贼的眼球及其视神经取出,将视神经细胞置于正常海水中,可测得静息电位。给予适宜的光照刺激,膜两侧出现一个暂时性的电位变化,即动作电位。若将视神经细胞置于低Na+海水中,如前述测量该细胞的静息电位和动作电位,则与正常海水相比,静息电位值      ,动作电位峰值          。正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度   膜内。 
(3)若将这种乌贼的眼球及其视神经取出,并于黑暗中,把少量放射性钾离子注入视神  经细胞内,然后置于正常海水中进行实验。照光后,发现正常海水出现放射性物质。其中主要原因是视神经兴奋后,               
(4)反射是                                 

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下丘脑中一些细胞不仅能传导兴奋,而且能分泌激素,下丘脑与垂体之间既有神经联系又有血液联系。请根据图中提供的信息,分析并回答。

(1)实验发现,破坏了下丘脑,动物就不再具有调节血糖平衡的能力,这说明_______________。
(2)如果头部创伤导致图中结构3大量破坏,E处的分泌物消失,人体出现明显的多尿现象,说明E处的分泌物是抗利尿激素;在正常情况下引起此分泌物增加的直接刺激是_____________。
(3)由下丘脑控制D的释放,这种调节方式为__________调节。
(4)科学家发现,切断C处联系时垂体还能继续分泌相关物质,由此说明垂体分泌功能还受____________调节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(7分)下面图甲为某反射弧示意图;图乙示意兴奋在甲、乙两个神经元之间传递的过程,H表示物质:图丙示意图甲中②点在受到适宜刺激后动作电位的产生和恢复过程。请据图分析作答。

(1)图甲中,电流刺激E,可观察到A发生运动反应:若在①处用电流刺激神经纤维,A有反应而E无反应。由此表明E为反射弧中的__________________结构。
(2)图乙中,若F、G之间距离等于G、I之间距离,刺激G处,电流表①与电流表③相比,_________的反应滞后,原因是____________________________。若刺激I处,电流表②偏转的次数为__________次。
(3)图乙中H为______________________________,是由____________神经元释放的。
(4)据图丙分析,以下叙述错误的是_____________________。

A.b时刻Na+通道大量开放,膜外Na+ 大量涌入膜内
B.a—C段离子的跨膜运输不需要消耗ATP。
C.d时刻膜两侧的电位为外正内负
D.若神经细胞生活的内环境中Na+ 数量减少,c点将上升,静息电位不变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

乙酰胆碱在脊椎动物骨骼肌神经肌肉接头处是一种兴奋性神经递质,能特异性地作用于各类胆碱受体,引起受体膜产生动作电位。当人体被银环蛇咬了后会引起机体出现一系列反应。下图甲是a-银环蛇毒引发机体免疫效应的部分示意图,图乙是a-银环蛇毒影响兴奋传递的部分示意图。

请分析回答:
(1)图甲中细胞①的名称是                 ,物质A是                ,细胞③通过                过程产生细胞④⑤。
(2)在图甲的①-⑤细胞中,不能识别a-银环蛇毒的细胞代号是         (填代号),物质B与a-银环蛇毒结合的场所是           
(3)当兴奋传导到图乙⑥处时,其膜内的电位变化情况是____________。由图乙可知,a-银环蛇毒影响兴奋传递的原因是                                            
(4)在野外工作的科研人员,为防止银环蛇伤害,一般要进行预防接种。下图曲线A、B分别表示甲、乙两人第一次注射a-银环蛇毒的抗体血清、a-银环蛇毒疫苗后血液中的a-银环蛇毒的抗体含量,请在(答题卡相应)图中分别画出第二次两人均注射等量a-银环蛇毒疫苗后血液中a-银环蛇毒的抗体含量变化曲线(曲线的线型按A、B线型)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

回答下列关于生命活动调节的问题:
(1)细胞间和细胞内信息传递过程中,需要受体对信号的识别。图甲、乙分别表示人体细胞内受体和细胞表面受体的作用机制模式图。

①无论是哪种信号分子,必须先与相关________结合后才能发挥作用。请你根据图中的提示判断胰岛素最可能与甲和乙中的________________模式相同。
②乙酰胆碱也是一种信号分子,它发挥作用的机制与哪种模式相同?________。有一种美洲箭毒可以与乙酰胆碱争夺受体,若美洲箭毒进入人体以后,其效应是___________。α-银环蛇毒可以抑制乙酰胆碱酶的活性,而乙酰胆碱酶的作用是清除与受体结合的乙酰胆碱,因此,α-银环蛇毒进入人体以后引起的效应是___________。
(2)在用脊蛙(去除脑保留脊髓的蛙)进行反射弧分析的实验中,破坏缩腿反射弧在左后肢的部分结构。观察双侧后肢对刺激的收缩反应,结果如下表:

刺激部位
反应
破坏前
破坏后
左后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢不收缩
右后肢
左后肢收缩
右后肢收缩
左后肢不收缩
右后肢收缩

①刺激左后肢,左右后肢都不收缩,说明被破坏的结构可能是________(只填写一种结构)。
②刺激右后肢,左后肢不收缩,右后肢收缩,说明被破坏的结构可能是________(只填写一种结构)。
③该实验说明,___________是完成反射活动的基础。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图是反射弧结构模式图。e是放置在神经d上的电位计,f为神经与肌细胞接头部位,是一种突触。请回答:

(1)图示反射弧中,当兴奋到达b点时,神经纤维膜内外两侧的电位变为_______________,此时Na+__________(内、外)流。
(2)刺激骨骼肌,________(能或不能)在e处记录到电位,原因是_____________。
(3)刺激d,如果e处有电位变化,但骨骼肌不收缩;刺激骨骼肌,骨骼肌收缩,说明________部位受损。如果神经递质的合成、释放和降解等都没有问题,那么受损部位主要是影响了神经递质与___________________的结合。
(4)给a施加不同的刺激,产生的感觉如下表。

刺激强度微小时感觉不到刺痛,原因是刺激强度太小,向大脑皮层传导的神经纤维处于__________状态,没有产生局部电流;刺激强度较大并引起惊叫声,该过程一定有大脑皮层言语区的__________区参与调节。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(1)小红不小心被针刺,随即出现抬手动作,其神经反射如下图所示。下图中传出神经元是         。b1兴奋后使c1兴奋,而b2兴奋后使c2抑制,可推测b1和b2的突触小泡释放的       是不同的物质。小红抬手之后对妈妈说:“我手指被针刺了,有点疼。”该过程一定有大脑皮层的        中枢以及言语区的          参与调节。

(2)脊髓灰质炎(脊灰)病毒感染可使脊髓神经元受损而影响有关神经反射。接种疫苗是预防脊灰的有效措施,某研究跟踪监测84名儿童先后两次接种改进的脊灰病毒灭活疫苗的免疫效果。结果见下表:

注:D为儿童血清经倍比稀释后检出抗体的最大稀释倍数D≥4者免疫结果呈阳性,D值越高者血清中抗体浓度越高。
①接种改进的脊灰病毒灭活疫苗后,人体内的T细胞可产生          ,受到抗原刺激的          细胞可在该物质的作用下,增殖分化为浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生        ,参与体液免疫过程。
②由表可知,初次免疫的阳性率为     。再次免疫效果与初次免疫效果的差异是             ,产生这种差异的原因是             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图表示γ-氨基丁酸和某种局部麻醉药在兴奋传递过程中的作用。此种局部麻醉药单独使用时不能通过细胞膜,与辣椒素同时注射才会发生效果。请据图回答:

(1)γ-氨基丁酸是通过     方式进入突触间隙。
(2)由图1可知,γ-氨基丁酸可引起突触后膜           开放,使得突触后膜两侧电位差        ,引起突触后膜           
(3)由图2可知,某局部麻醉药与辣椒素同时使用时,可阻断突触后膜        开放,突触后膜两侧电位差         
(4)由此可见,γ-氨基丁酸的作用机理与某局部麻醉药的作用机理         (“相同”或“不同”)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图甲是缩手反射的相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,据图回答下列问题:

(1)图甲中f表示反射弧结构中的哪部分        ,图乙是图甲中        (填字母)的亚显微结构放大模式图,图乙中的B是下一个神经元的             
(2)缩手反射时,乙图兴奋从A传到B的信号物质是         。兴奋不能由B传到A的原因是        

  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲是缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图,图丙表示三个神经元及其联系,据图回答:

(1)甲图中f表示的结构是         ,相当于图丙中         (填数字),乙图是甲图中         (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的        
(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是         ,它是在乙图中的         (填字母)内的中合成并分泌,通过作用出来,进入对B发挥作用,兴奋不能由B传到A的原因是         
(3)图丙中的①、②、③、④、⑤代表了完成缩手反射的,其中③称为         

  • 题型:未知
  • 难度:未知

人接触辣椒后,往往产生“热辣辣”或“烫口”的感觉,即把辣椒刺激和热刺激产生的感觉等同起来。在口腔或皮肤的感觉神经末梢中,存在对辣椒素敏感的受体﹣﹣香草酸受体,它们能被辣椒素或较高温度刺激激活。请分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素会与     结合,使感受器产生兴奋,该兴奋在神经纤维上以     形式传导。当兴奋传至     使人产生热痛的感觉,此时如果喝热饮会      (加重,减轻)疼痛。
(2)夏季吃辣味火锅时人们会大汗淋漓同时面部发红,原因是在下丘脑参与下汗腺分泌加强,皮肤毛细血管舒张以增加      。此时人们常采取的应对措施是吹低温空调和喝大量冷饮,在低温刺激下人体产生的肾上腺素和激素X增加;大量饮水,激素Y分泌减少。激素X和激素Y的分泌均受下丘脑的调节,图是下丘脑和垂体示意图,激素X的分泌与下丘脑     (A,B)处细胞有关,激素Y的分泌与下丘脑      (A,B)处细胞有关。以上过程说明,内环境的稳态是     调节的结果。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

Na在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题:
(1)Na和Cl对维持血浆渗透压起重要作用,将红细胞放入0.9%的NaCl溶液中,细胞形态          (填“会”或“不会”)改变。
(2)Na可与           等无机负离子共同存在于血浆中,一起参与缓冲物质的构成。
(3)神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na        引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时,整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的             

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物神经冲动的产生和传导综合题