高中生物神经冲动的产生和传导试题

下列关于人体内环境稳态与调节的叙述，错误的是

A．胰岛素和胰高血糖素的分泌主要受血糖浓度的调节，也受神经调节

B．人体遇冷时，立毛肌会收缩，骨骼肌也会不自主颤栗从而增加产热

C．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液定向运送到甲状腺

D．饮水不足会引起垂体释放抗利尿激素，促进肾小管和集合管重吸收水

下列关于各级神经中枢功能的叙述错误的是

A．饮酒过量的人走路不稳，与该生理功能相对应的结构是小脑

B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用

C．大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话

D．学习和记忆是只有人脑才有的高级功能

某种有机磷农药能使突触间隙中的乙酰胆碱酯酶（分解乙酰胆碱）活性受抑制，某种蝎毒会抑制Na^＋通道的打开。下图表示动作电位传导的示意图，其中a为突触前膜，b为突触后膜。下列叙述不正确的是

A．轴突膜产生动作电位时，Na^＋内流且不需要消耗ATP

B．轴突膜恢复静息电位时，K^+通道大量开放

C．若使用该种有机磷农药，则在a处不能释放乙酰胆碱

D．若使用该种蝎毒，则b处不能形成动作电位

下图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部。下列表述中正确的是

A．兴奋在a、d两个神经元间传递的过程是a神经元树突→突触→d神经元轴突

B．③内的递质只能经④释放再作用于⑥，借助于生物膜的流动性

C．兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c

D．经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋

膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是

A．树突→突触→细胞体→轴突	B．轴突→细胞体→树突→突触
C．树突→细胞体→轴突→突触	D．树突→突触→轴突→细胞体

某人的大脑某个部位受到损伤，但能用语言表达自己的思想，也能听懂别人的谈话，却读不懂报刊上的新闻。他的大脑受损的区域可能是

A．W区

B．H区

C．S区

D．V区

如图甲、乙分别表示同一细胞的部分结构，下列叙述正确的是

A．图乙的分泌物可能是某种激素

B．静息电位是指①②之间的膜内电位差

C．兴奋由图甲部位传导至图乙部位时，不需要消耗能量

D．图甲传导的兴奋在图乙部位将化学信号转换为电信号

下列关于下丘脑的叙述，正确的是

A．与体温调节有关但与生物节律控制无关

B．大量出汗后下丘脑分泌的抗利尿激素减少

C．缺碘会引起下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素的活动减弱

D．可作为感受器和效应器

下列有关生理现象的叙述，正确的是

A．被阉割的动物血液中促性腺激素含量将降低

B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩是条件反射

C．某人眼球被意外撞击，产生金星四溅的感觉是非条件反射

D．叩击膝盖下的韧带，小腿前踢过程中有化学物质传递信息

哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是

A．血浆渗透压降低

B．抗利尿激素增加

C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱

D．肾小管对水的重吸收作用减弱

当人看到酸梅时唾液分泌会大量增加，对此现象的分析，错误的是

A．这一反射过程需要大脑皮层的参与

B．这是一种反射活动，其效应器是唾液腺

C．酸梅色泽直接刺激神经中枢引起唾液分泌

D．这一过程中有“电—化学—电”信号的转化

下列是有关神经调节的叙述，错误的是

A．神经递质经胞吐作用由突触前膜释放，进入突触间隙

B．神经细胞兴奋部位膜内侧阳离子的浓度低于外侧

C．神经递质与受体结合后，突触后膜的电位不一定是外负内正

D．脑中的高级中枢可以调控脊髓中的低级中枢

在闷热的房间里开会，有的人容易打“哈欠”，其调节方式是

A．神经调节

B．体液调节

C．神经—体液调节

D．激素调节

下图是突触的结构模式图，下列相关叙述，错误的是

A．⑤的形成需要高尔基体的参与

B．当兴奋到达突触小体时，突触前膜释放神经递质，该过程依赖于突触前膜的流动性

C．神经递质可与图中①结合，改变突触后膜的离子通透性，引起另一神经元的变化

D．图中④是线粒体，其内氧分压高，二氧化碳分压低

在生物体内，下列生理活动能够双向进行的是
①质壁分离过程中水分子的运动 
②生长素在枝条中的极性运输
③肝细胞中糖原与葡萄糖的转化 
④反射弧中兴奋在神经纤维上的传导

A．①②

B．③④

C．①③

D．②④