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高中生物

某反射弧模式如下图所示,在a处给予一个适宜强度的刺激(S)后,肌肉收缩。下列分析正确的是( )

A.给予刺激S以前,a处质膜上没有Na+、K+进出
B.从图中可看出神经细胞之间有3个突触
C.刺激S可使a处质膜的通透性迅速发生变化
D.a点与肌肉的距离越近,给予刺激S后肌肉收缩越强
  • 题型:未知
  • 难度:未知

与人体高级神经中枢无直接联系的活动是( )

A.上自习课时边看书边记笔记
B.叩击膝盖下面的韧带引起小腿抬起
C.开始上课时听到“起立”的声音就站立起来
D.遇到多年不见的老朋友一时想不起对方的姓名
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列表示神经纤维处于静息状态的是

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图为一个反射弧的结构模式图,当剪断传出神经元与骨骼肌的联系后,在b处施加一个有效刺激,在d处可记录到电位变化。下列叙述中正确的是( )

A.刺激骨骼肌产生的信号传到c处就会形成痛觉
B.当兴奋到达d点时,d处膜内外的电位会发生逆转,膜外阳离子的数量将高于膜内
C.若刺激剪断处的某一端,骨骼肌出现收缩活动,则该活动是反射活动
D.在机体内,兴奋传导的方向都是a→b→c→d
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下面为有关人体神经、激素调节的问题,请据图回答。
(1)如图为神经—肌肉连接示意图。

①肌肉受到刺激,神经冲动在神经纤维上传导的顺序为________时,导致肌肉不由自主地收缩;肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉,其神经冲动在神经纤维上的传导顺序为________。
②图中M内的信息存在形式是_________________。
(2)如图是神经—激素调节靶细胞生理活动的示意图。

①f表示的过程引起内分泌腺发生规律性的反应,从反射弧的结构而言,内分泌腺称为________。
②一般情况下“刺激X”是指________。激素G通过与受体F结合引起的主要代谢反应是________。

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  • 难度:未知

下表为某人血液化验的两项结果:

项目
测定值
参考范围
单位
甲状腺激素
10.0
3.1-6.8
pmol/L
胰岛素
1.7
5.0-20.0
mIU/L

据此分析,其体内最可能发生的是(   )
A.神经系统的兴奋性降低                B.促甲状腺激素分泌减少
C.血糖含量低于正常                    D.组织细胞摄取葡萄糖加速

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  • 难度:未知

下面关于下丘脑功能的叙述中,正确的是(   )
①大量出汗后,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素,促进甲状腺的活动来调节体温
③下丘脑是体温调节的高级中枢,在下丘脑产生冷觉和热觉
④血糖浓度低时,下丘脑通过有关神经的作用,促进胰岛A细胞的分泌活动
⑤内环境渗透压的增高,使下丘脑某部位产生的兴奋通过轴突末梢传至大脑皮层产生渴觉

A.①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①④⑤
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  • 难度:未知

神经系统对内分泌功能的调节有甲、乙、丙三种模式,如下图所示。据图分析不正确的是(   )

A.甲模式中,若靶腺为甲状腺,下丘脑调节甲状腺的分泌方式称为神经调节
B.抗利尿激素的合成和分泌可通过图中乙模式调节
C.血糖浓度升高,可以通过丙模式调节胰岛素的分泌量
D.动物的生命活动同时受神经和体液的调节
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  • 难度:未知

下图1为神经细胞结构模式图。图2所示为拉尔夫·斯坦曼(2011年诺贝尔生理学或医学奖获得者)发现的树突状细胞(DC),这种细胞是免疫系统中的“卫兵”,能激活T细胞,并让白细胞识别、记忆并攻击入侵的病原体。请据图分析,正确的是(   )

A.在反射弧中,与感受器相连的是神经细胞的树突,与轴突相连的是另一个神经细胞的细胞体或树突
B.神经细胞和树突状细胞都存在大量的突起。从细胞水平上分析,突起的形成是细胞增殖的结果
C.神经细胞既具有产生兴奋和传导兴奋的作用,又具有分泌作用。如神经细胞通过分泌激素实现神经细胞之间兴奋的传递
D.树突状细胞属于免疫细胞,其最初由造血干细胞分化而来,树突状细胞能摄取、处理和呈递抗原,并激活T淋巴细胞增殖分化成效应B细胞和效应T细胞

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如图为人排尿反射的反射弧结构简图(表示从树突到细胞体到轴突),A是位于膀胱壁上的压力感受器,当尿液对膀胱壁的压力达到一定值时,A就会产生兴奋。方框甲代表大脑皮层的部分区域,乙代表脊髓控制排尿的神经中枢。下列有关此生理过程的分析,正确的是(   )

A.新生婴儿的A兴奋,就会引起E兴奋;正常成年人的A兴奋,E不一定兴奋
B.如果正常成年人的N兴奋,一定会引起神经元D兴奋
C.若B受损,其他结构正常,此人的排尿反射不会发生障碍
D.若某人的M和N受到损伤,在其他结构正常的情况下,其排尿反射不会存在
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  • 难度:未知

如图所示,兴奋既可以在神经纤维上传导,也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递。据图分析正确的是(   )

A.a处可实现电信号到化学信号再到电信号的转变
B.轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相反
C.②处对应的轴突膜上,钠离子通道是开放状态,钾离子通道是关闭状态
D.兴奋在a、b细胞间的传递可以是双向的
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  • 难度:未知

如图Ⅰ、Ⅱ表示神经调节反射弧的部分结构示意图,相关描述不正确的是(   )

A.a代表突触小体,e代表神经纤维
B.图Ⅰ中的a可能是图Ⅱ中的d或f
C.图Ⅰ中的b可能是图Ⅱ中的c或d
D.图Ⅱ的f可与唾液腺结合
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下列有关兴奋在神经纤维上的传导的叙述,不正确的是(   )

A.静息时,神经纤维的膜外为正电位,膜内为负电位
B.兴奋传导后,已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位
C.兴奋在神经纤维上的传导总是伴有细胞膜内外的电位变化
D.神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是细胞间的3种信息交流方式,请据图回答:

(1)图A表示通过细胞分泌的化学物质,随①______到达全身各处,与靶细胞表面的②______结合,将信息传递给靶细胞。
(2)图B表示通过相邻两细胞的___________,使信息从一个细胞传递给另一个细胞,图中③表示__________,请举例:________________。
(3)图B中甲表示的是__________的细胞,乙表示的是____细胞,图中⑤表示细胞膜上的______,其化学本质是______________。
(4)图C表示相邻两植物细胞之间形成____________,携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞,图中④表示__________。
(5)生物膜的结构模型建构中,桑格和尼克森提出的           模型为大多人所接受。

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下图是体育运动对学习记忆的促进作用与蛋白质类神经营养因子(bdnf)关系图解(部分)。请据图回答问题:

(1)突触小泡中的b物质是         ,该物质通过         方式进入突触间隙。
(2)运动应激能促进a过程,a过程是指bdnf基因的             
(3)请画出b物质与AMPA结合后兴奋传导至d处时,细胞膜内外电荷的分布情况       
(4)据图可知,BDNF具有        和激活突触后膜上相应受体的作用,从而促进兴奋在突触处的传递。若向大鼠脑室内注射抗BDNF的抗体,将导致突触间隙内b物质的含量___      (填“增加”“不变”或“减少”)。
(5)图中c是突触蛋白,它在大脑海马区的密度和分布可间接反映突触的数量和分布情况。有实验表明,水迷宫训练后大鼠海马区突触蛋白表达明显增强,而大鼠学习记忆受损后突触蛋白表达水平下降。由此推测,长期记忆可能与____________的建立有关。

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高中生物神经冲动的产生和传导试题