高中生物群落的结构特征综合题

图甲是某化合物的结构简图，图乙是物质出入细胞的示意图，请据图回答：


（1）图甲中化合物的名称是____________，④的名称是___________，代表R基的标号是_______。
（2）形成该化合物的生物化学反应叫做_________，在这个过程中，相对分子质量减少了  ___。
（3）图乙中A代表_________分子，细胞内合成A的结构是_________，B代表_________。
（4）可能代表二氧化碳运出细胞过程的是图乙中编号_________；钾离子进入人体细胞的过程是图乙中编号_________。

图1中的X、Y、Z是图2细胞中的三种化合物，请据图回答问题：

(1)若X表示图2细胞的储能物质，则X是________。7的功能特点是        。
(2)若Y、Z是7中的化合物，则Z表示________。鉴定Y常用________试剂。
(3)若Y、Z是8中的化合物，则Z表示_________________________。(至少写两种)
（4）若X是能够对人和动物生殖器官发育的某种激素，则图2中合成X的细胞器为       。（填标号）

图甲是某化合物的结构简图，图乙是物质出入细胞的示意图，请据图回答：

（图甲）                               ( 图乙 )
（1）图甲中化合物的确切名称是     ，该化合物含有的元素种类是     。
（2）形成该化合物的生物化学反应叫做     ，由氨基酸形成该化合物过程中，相对分子质量减少了     。
（3）组成这类化合物的基本单位的结构通式是      。
（4）图乙中A代表     分子，细胞内合成A的细胞器是     。
（5）图乙中，代表CO₂排出细胞的是      （编号）；代表主动转运的有     （编号）。
（6）图中的D表示       

请根据下面四图回答问题：

（1）若图甲中a和b分别代表乳酸菌和蓝藻，则c代表________，d代表________。
（2）若图乙中的3个圆圈代表3种生物生存的空间范围，最容易灭绝的生物是________。
（3）图丙中5个圆圈示意血液循环，a和b表示的器官分别是________、________。
（4）图丁是几种生物的分类图，关于①②③三类生物各自共同特征的叙述正确的是
①都是异养生物，且都能发生基因突变　②都不含叶绿素，且都是分解者　③都具有细胞结构，且都有细胞壁

A．①③

B．①②

C．②③

D．①

（每空1分，共6分）下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系，请回答相关问题。

（1）a有________种，b有________种。
（2）A和B均具有多样性，二者的关系是后者________前者。
（3）细胞内的A和B都可与某些试剂发生特定的颜色反应。能与A反应产生紫色物质的是________________，B能被甲基绿染液染成________色。
（4）除了染色体，B还存在于人体细胞的            结构中。

探究细菌细胞壁的化学成分。
原核细胞——细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某课题小组设计了如下实验：（已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质；且二者单独检验时互不干扰）
（1）将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
（2）将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。
（3）取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热，取B加双缩脲试剂，摇匀。
（4）观察并记录实验现象。
（5）现象及结果分析：
①现象：A____________，B____________；
结论：____________________________________________________。
②现象：A____________，B____________；
结论：___________________________________________________________。
③现象：A____________，B____________；
结论：__________________________________________________________。
④现象：A____________，B____________；
结论：_______________________________________________________________。

图2-4表示细胞四种有机物组成，依据其主要功能，分析回答下列问题。

（1）A是指       ；E在动物中是指        ；在植物中是指         。
（2）F是指       ；它是由B（脂肪酸和甘油）形成的。除此之外，脂类还包括        、       。
（3）D是指        ，由成千上万个D形成的H是        。

．将下列生物的细胞或结构或物质进行归类:(填序号)
①大肠杆菌 ②发菜 ③蓝藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水绵 ⑧SARS病毒 ⑨细菌 ⑩胰岛素
A．真核细胞：________    ；B．原核细胞：________   _；
C．非细胞结构或物质：_____    ______。

.下图是人体甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程，试回答([　]中填序号，　　　　上填写名称)：

(1)若含¹⁸O的氨基酸在甲状腺细胞内合成甲状腺球蛋白过程中产生了H₂O，则H₂O的生成部位是[　 ]　　         　；水中的¹⁸O最可能来自于氨基酸的　　           　　(基团)。
(2)用含¹⁸O标记的氨基酸培养上图细胞，则出现¹⁸O的部位依次为　          (用图中序号回答)。培养过程中细胞能量由　　      提供，此细胞器中消耗的主要能源物质是         。
（3）如欲鉴定甲状腺球蛋白则需选用　　      试剂，反应结果呈现           色。

将下列细胞结构（序号表示）与对应的功能（字母表示）连接起来
①细胞壁           

A．遗传信息库 ②细胞核

B．遗传物质的主要载体 ③线粒体

C．支持和保护植物细胞 ④染色质

D．为细胞生命活动提供能量

⑤核糖体            E. 合成蛋白质
⑥细胞膜            F. 控制物质进出细胞
⑦内质网            G. 进行光合作用
⑧中心体            H. 蛋白质的加工、分类、包装和运输
⑨叶绿体            I. 蛋白质的合成和加工，脂质的合成
⑩高尔基体          J. 与动物细胞的有丝分裂有关

据图回答下列问题：

（1）物质A是　　　　，物质B是　　　　。
（2）结构E的特点是具有一定的流动性，其功能特性是　　　　　　　　　　　　。
（3）具有双层E结构的细胞器是　　　　(填图中的序号)。动、植物细胞都有，但是
功能不同的是[　　]　　　　　　。
（4）细胞内具有E结构的除了上述6种细胞器外，还有　　　　　　、　　　　　　。

（11分，每小格1分）下图为高等动物体内细胞分泌的多肽，其具有信息传递的功能。病理状态下，该多肽分泌过多，会引起动物尿液出现葡萄糖。据图回答下列问题：

（1）图中化合物的名称是________，④的名称是___________，R基的代号是________________。该多肽若要形成环状结构，可再发生脱水缩合的基团代号是__________
（2）该多肽的合成受细胞核中的________控制，其合成、分泌过程中依次经历的胞内生物膜结构为____________________，该过程可用____________________技术证实
（3）该多肽分泌后，随血液到达靶细胞，与靶细胞细胞膜表面的_________结合，将信息传递给靶细胞。根据题意信息，若要判断该动物是否处于病理状态，可检验该动物的_________，选用_________试剂
（4）从动物细胞内分离合成该多肽的细胞器的方法是____________________

除病毒以外，细胞是生物体               的基本单位。

(12分)图甲是某化合物（以下称化合物甲）的结构简图，图乙是物质通过细胞膜出入细胞的示意图，请据图回答：

甲
 
乙
（1）图甲各标号中肽键是________，化合物甲的确切名称是________。
（2）构成化合物甲的单体有________种，这些单体形成化合物甲时发生的反应叫做               ，此反应是在细胞的____  ____中进行的。
（3）如果图乙代表细胞膜，则图乙的_______ (填“上方”或“下方”)是细胞膜的外侧，A代表_____  ___分子，B代表____         ____。
（4）氧气通过细胞膜的过程类似图乙中的________（填字母）；碘进入人体甲状腺滤泡上皮细胞的过程类似图乙中的________（填字母）。
（5）科学家曾将番茄和水稻分别培养在含有Mg^2＋、Ca^2＋和SiO₄^4-的培养液中，一段时间后，番茄吸收了大量的Mg^2＋、Ca^2＋，却几乎不吸收SiO₄^4-，水稻则吸收了大量的SiO₄^4-。这说明细胞膜的功能特点是_______   _______。
（6）制备细胞膜常用哺乳动物成熟红细胞作材料的原因是                        。

按要求回答下列问题
① 蓝藻   ② 酵母菌     ③ 变形虫    ④ 小球藻     ⑤ 水绵   
⑥ 青霉菌    ⑦ 大肠杆菌    ⑧ 流感病毒      ⑨ 肺炎双球菌
（1）具有核膜的一组生物                  （只填序号）
（2）含有核糖体，但无染色体的一组生物是                （只填序号）
（3）蓝藻细胞内含有           和          ，是能进行光合作用的        生物。（填“自养”或“异养” ）
（4）⑥和⑦在细胞结构最根本的区别是前者                       ，⑦和⑧的区别是后者                    ，⑥、⑦、⑧三种生物都具有的结构或物质是          。
（5）原核细胞和真核细胞的统一性表现在都具有相似的细胞结构       、         、核糖体和          。
（6）一个大肠杆菌既属于生命系统结构层次的          又属于       层次。