小叶章是一种多年生草本植物，入侵某苔原生态系统形成斑块。科研人员采用样方法对小叶章入侵斑块进行群落调查，结果如下表。
| 植物种类 |
高度（cm） |
生长型 |
对照 |
轻度入侵 |
中度入侵 |
重度入侵 |
| 高山乌头 |
20-40 |
多年生草本 |
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+ |
| 藜芦 |
50-100 |
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+ |
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| 毛蕊老鹳草 |
30-80 |
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+ |
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| 大白花地榆 |
50-80 |
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+ |
+ |
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| 小叶章 |
60-90 |
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+ |
+ |
+ |
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| 牛皮杜鹃 |
10-25 |
灌木 |
+ |
+ |
+ |
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| 笃斯越桔 |
10-15 |
+ |
+ |
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（1）调查时，科研人员要在小叶章入侵斑块_________选择若干个1m×1m 的样方，统计样方内的植物_________、株数、高度等信息，通过记名计算统计出整个群落中植物的_________。以相邻的本地牛皮杜鹃群落为对照组进行研究分析。
（2）随着入侵程度的加深，灌木逐渐消失，多年生草本植物种类明显_________，植株的高度_________。
（3）小叶章不同入侵程度下，群落的_________空间结构发生明显变化，表明小叶章入侵会使群落发生演替，这种群落演替的类型为_________。
种群增长的“J”型和“S”型曲线是不同条件下种群数量随时间变化的曲线。下列关于种群增长曲线的叙述，不正确的是（ ）
| A．以“J”型曲线增长的种群，种群的增长速率不断增大 |
| B．以“S”型曲线增长的种群，种群的增长速率逐步降低 |
| C．以“J”型曲线增长的种群，种群增长不受自身密度制约 |
| D．以“S”型曲线增长的种群，达到K值时增长速率近于零 |
南方某地区农田弃耕后，很快就长满了一年生的杂草，后来又出现了灌木。图中曲线b、c表示该群落中的植物物种或个体数的变化。据图分析回答有关问题。
（1）图中发生的群落演替属于___ 演替，___ 阶段更易遭受外来物种的入侵而使占优势的物种发生变化。
（2）图中曲线a可表示该群落所含能量的变化；灌木阶段比草本阶段所含能量多，是因为灌木群落比草本群落的___ _ 更复杂，具有更强的利用___ _ 的能力。曲线b表示___ _ 数；调查该群落中某种双子叶植物的种群密度通常要用到___ _ 法，使用该方法时，关键要做到___ _ ，不能掺入主观因素。
（3）在出现人为干扰的情况下，图中群落演替的___ _ 可能发生改变。
某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定．该动物个体从出生到性成熟需要6个月．如图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数），关于该种群的叙述，错误的是（ ）
| A．该种群10月份的出生率可能为零 |
| B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 |
| C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化 |
| D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 |
如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线，与此相关的叙述错误的是（ ）
| A．渔业捕捞时，应使捕捞后的剩余量维持在C点 |
| B．当种群增长速率对应乙图中的G点时，该种群数量将达到最大值 |
| C．甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点，AC段可看成是“J”型增长 |
| D．根据“J”型增长数学模型Nt＝N0λt，知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示 |
下列有关调查动物种群密度方法的叙述，正确的是（ ）
| A．计数培养液中酵母菌数量不需要设置对照组，不需要做重复实验 |
| B．对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度 |
| C．运用标志重捕法调查时，个体被捕捉的概率应相等，而与标记状况、年龄和性别无关 |
| D．对农作物上的蚜虫，植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度 |
某岛屿上生活着一种动物，其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构（每月最后一天统计种群各年龄组的个体数）。关于该种群的叙述，错误的是（ ）
| A．该种群10月份的出生率可能为零 |
| B．天敌的迁入可影响该种群的年龄结构 |
| C．该种群的年龄结构随着季节更替而变化 |
| D．大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度 |
下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是（ ）
| A．互利共生的两种生物中,至少有一种不能独立生活 |
| B．寄生生物属于异养生物,寄主可能是异养生物,也可能是自养生物 |
| C．竞争在种内与种间普遍存在 |
| D．捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间 |
如图为某地东亚飞蝗种群数量变化示意图，下列叙述错误的是（ ）
| A．为有效防治蝗灾，应在a点之前及时控制种群密度 |
| B．a～b段，该种群的增长率与种群密度之间呈正相关 |
| C．利用性引诱剂诱杀雄虫改变性别比例可防止c点出现 |
| D．控制种群数量在d～e水平，有利于维持该地生态系统的抵抗力稳定性 |
下列关于下图该种群在某环境中数量增长曲线的叙述正确的是（ ）
| A．种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后 |
| B．当种群数量达到e点后，种群出生率与死亡率基本相等 |
| C．图中阴影部分表示克服环境阻力生存下来的个体数量 |
| D．若该种群在C点时的数量为1000，则该种群的K值为4000 |
下列调查活动或实验中，实验所得到数值与实际数值相比，可能偏大的是（ ）
| A．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 |
| B．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管上层吸出培养液计数且没有振荡试管 |
| C．调查土壤小动物丰富度时，用诱虫器采集小动物没有打开电灯 |
| D．样方法调查草地中的蒲公英时，不统计正好在样方线上的个体 |
群落是更高层次的系统,下列研究的问题不属于群落水平的是（ ）
| A．青藏高原上藏羚羊每年死亡的个体数 |
| B．我国沿海红树林的范围和边界大小 |
| C．福建武夷山常绿阔叶林中的优势种 |
| D．我国东北到海南的木本植物的丰富度 |
下列关于群落的描述不正确的是（ ）
| A．水平结构上种群分布与土壤的湿度、光照强度及生物自身的生长特点有关 |
| B．同一时间栽培,长势相同的人工马尾松群落不存在垂直结构的分层现象 |
| C．自然群落往往是向物种丰富度越来越大的方向演替,而且种间关系越来越复杂 |
| D．沙丘上造林、围海造田等现象说明了人类活动可改变群落演替的方向和速度 |
双小核草履虫在和大草履虫混合培养时占优势。为验证“双小核草履虫没有分泌抑制大草履虫的物质”,以下实验组合合理的是（所用培养液细菌密度相同）（ ）
①用生理盐水混合培养双小核草履虫和大草履虫
②将双小核草履虫与大草履虫混合放在含有细菌的培养液中培养
③用培养过双小核草履虫含有细菌的培养液培养大草履虫
④将双小核草履虫磨碎,加入含有细菌的培养液培养大草履虫
⑤用含有细菌的培养液培养大草履虫
| A．①+② | B．②+⑤ | C．③+⑤ | D．④+⑤ |
试题篮
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