优题课 - 聚名师,上好课(www.youtike.com)
  首页 / 试题库 / 高中生物试题 / 群落的主要类型 / 选择题
高中生物

为了减少某种昆虫对农作物的危害,人们引入了专门捕食这种昆虫的蜘蛛。下图表示对两个种群数量变化的调查结果,下列解释正确的是

A.在Ⅰ时期,若针对害虫施以杀虫剂,将会更有利于蜘蛛数量的增长
B.在Ⅱ时期,害虫数量减少的主要原因是食物的不足
C.在Ⅲ时期,两个种群之间仍然存在相互作用
D.随着害虫的进一步减少蜘蛛数量最终会减少到零
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在裸岩演替为森林的过程中,不可能发生

A.生态系统的营养结构由简单变复杂
B.生态系统中有机物总量由少变多
C.生态系统的自动调节能力由强变弱
D.群落中动物物种丰富度由低变高
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于生态学相关概念的理解正确的

A.某种群年初个体数为100,一年内新生个体20个,死亡个体10个,年末时个数为110,则该种群的年出生率为10%
B.科研人员在调查某河流污染情况时发现每毫升河水中含有9个大肠杆菌,该结果不能反映出种群的空间特征
C.某农场丰富的植物资源为黑线姬鼠提供良好环境,鼠的大量繁殖引来鹰的捕食,黑线姬鼠种群数量的下降说明了该农场群落的丰富度下降
D.我国西南横断山区动植物物种丰富,其不同垂直带的植被类型差异是群落演替的结果
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研人员对某岛屿连续两年中社鼠种群的数量和性比(♀:♂)进行研究,结果如下图。据图分析不正确的是(   )

A.决定该岛屿社鼠种群数量变化的因素主要是出生率和死亡率
B.可以用标志重捕法获取该岛屿社鼠种群数量的变化数据
C.社鼠雌性个体在秋冬季环境中生存能力低于雄性个体
D.社鼠种群密度较低时较高性比(♀:♂)利于种群密度恢复
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关实验或调查的叙述,正确的是(    )

A.探究生长素类似物促进植物插条生根的最适浓度时,通常需要进行预实验
B.用样方法调查蒲公英的种群密度时,应当随机取样
C.在全市人群中随机抽样调查白化病,可得出该病的遗传方式
D.对培养液里的酵母菌计数时,可使用血球计数板进行显微镜计数
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图a-b表示不同的生物学含义,M代表相关的高低量,下列说法错误的是

A.若M表示种群密度,a-d表示同种生物的四个种群,则种群b种内斗争最激烈
B.若M表示物种丰富度,a-d表示不同生态系统,则b系统的稳定性最强
C.若M表示生物所含能量,a-d表示同一条食物链中的四个种群,则a是最高营养级
D.若M表示基因多样性,a-d表示不同种类的植物,则在剧烈变化的环境中最不易被淘汰的是b
  • 题型:未知
  • 难度:未知

老鼠是常见的动物,下列对老鼠的相关叙述正确的是( )

A.老鼠在啃食农作物时,消耗的能量可由葡萄糖直接提供
B.可以采用标志重捕法调查某农场老鼠的种群密度
C.某农场老鼠主要分布在谷仓附近,这反映出群落的水平结构
D.防止鼠害有助于提高生产者到其他生物的能量传递效率
  • 题型:未知
  • 难度:未知

硅藻生长过程需要硅酸盐。在相同条件下,星杆藻和针杆藻两种硅藻单独培养时的生长曲线和硅酸盐浓度变化情况如图所示。下列叙述正确的是(   )

A.硅酸盐浓度对两种硅藻种群的K值都有影响
B.单独培养时两种硅藻增长曲线均为J型
C.图中两种硅藻的种群密度可用标志重捕法获得
D.混合培养时星杆藻在两种硅藻中竞争优势更明显
  • 题型:未知
  • 难度:未知

科研人员对某动物进行研究,绘制的种群密度与出生率和死亡率的关系曲线如下图所示。据图判断,下列说法错误的是

A.D点时种群密度最大
B.B点时种群的增长速率最大
C.从O点到D点,种内斗争越来越激烈
D.D点时进行捕捞最有利于该种群的持续生存
  • 题型:未知
  • 难度:未知

头细蛾帮助小叶黑面神传粉,并将卵产于雌花中。每颗小叶黑面神果实中有6粒种子,而每条头细蛾幼虫发育需消耗2-4粒种子。含头细蛾幼虫的果实中多只有一条幼虫。调查小叶黑面神的两种果实中头细蛾幼虫的存活情况,结果如下表。下列分析错误的是

果实类型
果实总数
(颗)
卵数
(个)
成活幼虫数
(条)
幼虫成活率
(%)
无梗果实
228
267
169
63.3
 
有梗果实
495
520
142
27.3
 

A.种子适度保留利于小叶黑面神与头细蛾互利关系的维持
B.有梗果实比例上升会造成第二年头细蛾的种群密度降低
C.头细蛾幼虫成活率越低,小叶黑面神种群数量将会越高
D.两种生物彼此互利又相互制约的关系是协同进化的结果

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于种群、群落、生态系统的说法中正确的是(   )

A.出生率和死亡率是种群最基本的数量特征
B.草原生态系统中的生物群落没有垂直结构
C.通常情况下,在一个生态系统中,营养级越多,能量流动过程中损耗的能量就越多
D.农田弃耕后形成了一片杂草地,该杂草地与农田相比抵抗力稳定性降低了
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某鲤鱼种群的体色有黑色和红色,用黑色鲤鱼与红色鲤鱼杂交获得F1,F1相互交配获得F2,结果如下表所示。(涉及的基因可用A/a,B/b,C/c……表示),下列说法正确的是

取样地点
F2取样总数/条
F2性状的分离情况
黑色鲤鱼
红色鲤鱼
1号池
1699
1592
107
2号池
1546
1450
96

A、鲤鱼体色由两对等位基因控制,且两对等位基因位于两对同源染色体上
B、亲本的基因型为aaBB×AAbb,F1的基因型为AaBb
C、若用F1进行测交,子代性状比为1:1:1:1
D、F2黑鲤数量多于红鲤是因为红鲤的生存能力较差,更多的被淘汰了

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列陆地生物群落中,生物种类最贫乏的是

A.荒漠 B.热带雨林 C.北方针叶林 D.温带落叶阔叶林
  • 题型:未知
  • 难度:未知

种群是生物进化的基本单位,下列有关种群及生物进化的叙述,正确的是

A.自然选择直接作用于个体的基因型,并决定了生物的进化方向
B.只有突变和基因重组才能导致种群的基因频率发生改变
C.被捕食者大多是年老、病弱或年幼的个体,利于种群的发展
D.研究种群间差异的关键是它们能否出现地理隔离和形成生殖隔离
  • 题型:未知
  • 难度:未知

萤叶甲亚科昆虫全为植食性。对武夷山自然保护区4 -10月份萤叶甲亚科昆虫物种进行调查统计,结果如图所示,下列叙述正确的是

A.对萤叶甲亚科昆虫的调查采用标志重捕法
B.萤叶甲亚科昆虫为次级消费者
C.7月份时萤叶甲亚科昆虫各种群密度最高
D.调查期间10月份时萤叶甲亚科昆虫物种丰富度最低
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物群落的主要类型选择题