某一河流中有浮游植物a、b和浮游动物c、d四个优势种群,其中c、d均能以a、b为食,且d又可以以c为食。请回答:
(1)研究人员将a和b两个种群放在一起培养,在环境温度为T1和T2条件下,测得种群数量的变化如A图和B图所示:
①a种群与b种群的关系是 。
②如果环境温度是不稳定的,在一定频率下发生T1、T2的交替变化,a种群数量随时间的变化如C图,试在C图中画出b种群数量的变化。
(2)由a、b、c、d四种生物可组成 条食物链。
(3)若大量捕杀c使其数量减少,则一定时间内会导致d环境容纳量 (增加、不变、下降)。
(4)若河流周围工厂少量排污后,河流仍能保持清澈,体现河流生态系统具有__________的稳定性。
下图甲是某草原生态系统中碳循环模式图,图中A、B、C、D表示生态系统的成分,图乙为其中部分营养结构。请据图回答:
(1)由图甲分析,无机环境中的物质和能量主要是通过________进入生物群落,②过程中碳的传递形式是 ;物质可以反复利用的原因是生态系统组成成分中的______(用字母表示)经过呼吸作用将有机物分解为无机物,无机物可被生物群落重新利用;图乙中的生物对应图甲中哪些成分? (用字母表示)。
(2)若将上述草原生态系统开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是 ,若此草原向森林群落演替,在这一演替过程中,生产者吸收的CO2量 (填“大于”“等于”或“小于”)整个生物群落排出的CO2量,生态系统的_______稳定性逐渐增强。从生态系统结构上分析,增强的原因是 。
请根据下图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:
(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线 符合马缨丹疯狂蔓延的趋势。
(2)根据生态原理,世界人口增长应该表现为图中曲线 ,若出现 段则表明人口出现了负增长。
(3)曲线Ⅰ和曲线Ⅱ代表的种群进化速度较快的是 ,其进化过程中基因频率 (一定、不一定)会发生改变。
(4)太湖蓝藻事件使太湖美丽的形象大打折扣,若曲线Ⅱ表示太湖中蓝藻增长曲线,当种群数量达到 点后,增长速率为0。
(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在 点后进行,原因是 。
在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如下图所示的曲线。请据此回答下列问题:
(1)前4年该种群数量_______ (填“增大”、“减小”或“基本不变”),第9年调查松鼠的年龄组成,最可能表现为_______型。第______年松鼠的种群密度最低。
(2)第16~20年松鼠种群数量将呈_____ 型曲线增长,从物种之间的关系解释,可能的原因有 。
在对全球变暖问题上,“节能减排”、“开发新能源”己成为人们的共识,请回答下列问题。
(1)全球变暖后,低纬度地区的生物可能入侵到较高纬度地区。如果发生此种情况,该种生物的种群数量变化曲线最终是_____型曲线。这一变化可能的威胁是____________________。
(2) 二氧化碳过量排放不但引起气候暖化,还溶于水中导致海洋酸化。这两种变化共同影响着海洋生物。要减少二氧化碳的排放,需要世界各国通力合作,这是因为碳循环具有_____________特点。南极的生物群落在全球变暖后,发生的演替称为________。
(3)两极被认为是受全球变暖影响较大的生态系统,下图表示南极洲一个简化的食物网。小齿鲸处于第________营养级。全球变暖会导致磷虾的数量急剧下降,受这一变化影响最大的种群是________。
某草原引入一种野兔,一段时间后,发现其繁殖速度快且与牛羊争食牧草,啃啮树皮,造成植被破坏,导致水土流失。科学家研究发现,一种黏液瘤病毒可以有效控制该野兔的数量。请回答:
(1)在引入的早期,野兔的种群数量大致呈_______型增长。当野兔种群数量增长超过一定限度时,原有的生态系统就会崩溃,这表明生态系统的________________是有限的。用黏液瘤病毒控制野兔种群数量后,草原上发生的演替属于_______________。以上事实说明,人类活动影响群落演替的____________________。
(2)野兔属于__________消费者,野兔的摄入量是野兔的同化量与________之和。
(3)若要研究草原中植被的破坏情况,首先要分析群落的物种组成,即____________。若要调查某种双子叶植物的种群密度,常采用________________法。
(共9分)某野外调查小组对某群落进行深入调查,获得有关信息资料,请分析回答:
(1)小组对该地区树种进行辨认和挂牌,并进行生物多样性研究;若树木A与树木B相邻、且是同一物种,那么它们之间的差异主要是由________ 和________ 引起的,若树木A与树木C、D、E、F是不同种类,它们之间的差异属于________ 多样性。
(2)调查小组对某块荒地的几种常见植物的种群密度进行了连续五年的调查,一般会采用的调查方法是___,结果如下表所示(单位:株/m2),如果4种植物中有一种属于入侵物种,则该入侵物种对该生态系统的影响是________ 。
年份植物 |
2001 |
2002 |
2003 |
2004 |
2005 |
A |
10.0 |
9.2 |
8.0 |
6.8 |
5.5 |
B |
3.0 |
2.1 |
1.1 |
0.3 |
0.1 |
C |
0.3 |
0.6 |
1.1 |
1.5 |
2.3 |
D |
3.0 |
2.0 |
0.4 |
0 |
0 |
(3)调查小组对该地土壤中小动物类群的丰富度做了统计,小动物活动能力强,身体微小,其采集的方法是________ 。
(4)研究发现,群落中物种之间往往有复杂的关系,如当农田里蚜虫的数量增多时,七星瓢虫的数量也会增多,这样蚜虫种群数量的增长就会受到抑制,这属于生物群落内的_____ _调节。
(5)蜜蜂的行为引起了人们的极大兴趣,例如:蜜蜂在发现蜜源后,可通过跳“圆圈舞”或“摆尾舞”来告知同伴蜜源的位置,这种信息属于_____信息。上述实例说明信息传递在生态系统中能够调节________ 。
棉蚜虫蚜体型微小,能附着于棉花植林上生活繁殖,以吸取棉花汁液为食为了对棉蚜虫害进行监测.科研小组从某年6月lO日开始对某棉田棉蚜种群数量进行调查。调查结果如下表:
调查日期 (月—日) |
6-l0 |
6-15 |
6-20 |
6-25 |
6-30 |
7-5 |
7-10 |
7-15 |
7-20 |
棉蚜数量 (只/株) |
0.42 |
4.79 |
4l.58 |
261.73 |
1181.94 |
1976.96 |
2175.63 |
2171.46 |
2173.23 |
(1)棉蚜与棉花的种间关系是 。
(2)调查棉蚜种群数量可采用 法。据表分析调查期间棉蚜种群数量的增长曲线呈 型,在7月10日种群增长就基本停止了,说明种群数量达到了 。
(3)若长期使用农药防治棉蚜,会导致棉蚜种群的抗药基因频率 (增大、不变、减小),试分析原因 。
1.下图为某南极科考人员在“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。请回答下列问题:
(1)产生冷觉的A是___________________;兴奋在神经元之间传递时会有一个短暂的延迟,原因是_______________________________________需要一段时间。
(2)②的分泌受_______________________(填图中物质的标号)的直接调节,④作用的主要靶器官(细胞)D是___________________。
(3)相同饮水量的情况下,寒冷环境比炎热环境尿液量多的主要原因是________________________。
2.互花米草起源于美洲,秸秆密集粗壮,地下根系发达,能够促进泥沙的快速沉降和淤积,在潮滩湿地环境中有超强的繁殖力。近年来,许多国家在海岸线潮间带引种互花米草用于生态护坡。请回答下列问题:
(1)在海岸线潮间带引种互花米草初期,其数量增长方式为______________________,引种后可能会使潮间带群落演替的_____________发生改变,因此,对其引种我们必须科学对待。
(2)右图是互花米草的相对光合量随叶面积指数(单位土地面积上的叶片面积)变化的示意图。
净光合量和总光合量的比值变化趋势是_____________,从生态学角度分析,这种变化的主要原因是_____________________________________。
(3)图中相对光合量与叶面积指数的关系表明,____________是提高农作物产量的有效措施。
研究人员在对某湖泊生态系统研究后,绘制了该生态系统的食物网(图甲)和碳循环示意图(图乙),图中A、B、C、D表示生态系统的相关成分。请据甲、乙两图回答有关问题。
(1)从生态系统的组成成分看,与乙图相比较。甲图中没有的是 (填字母)。
(2)湖泊中,鲢鱼与河蚌的关系是 。
(3)某个季节,由于光照减弱,导致鲢鱼向上层转移。此现象表明:环境因素的改变可使生物群落的 结构发生改变。
(4)水蚤吃藻类,而河蚌吃小球藻和水蚤,河蚌属于 营养级;水蚤的粪便能被细菌和真菌分解,这种情况下,细菌和真菌的能量直接源于第 营养级。
(5)若河蚌从小球藻中获得的能量3/5,从水蚤中获得的能量为2/5,则河蚌增加10 g体重,最少需要小球藻 g。
(6)下图a是某段时间内湖泊中小球藻的种群增长率曲线,请在下图b中画出这段时间的种群数量变化曲线。
(9分,每空1分)下图为某地森林中植物的分布情况模式图,据图分析回答:
(1)该区域中的所有生物可以称为 。
(2)从该图可知,该地植物的空间结构可分为 和 。
(3)图中高大的乔木生长最旺盛,与灌木和草本植物在争夺阳光的 中处于优势,乔木、灌木与草本植物依次分布在不同的层次,这种结构的重要意义是 。
(4)如果由于火灾导致该森林被破坏,但经若干年后,该森林又可慢慢恢复,这种演替属于 。
(5)假如另一个生态系统中存在下图所示的食物网:
①若要在短期内,让猫头鹰的数量明显增加,则应把能量集中引向的食物链是___________________。
②若把该食物网中的兔全部杀死,则该食物网中数量首先发生改变的生物是 ,改变情况是 。
(除特殊标注外,每空1分,共12分)下图为科学家在某一生态系统中开展了轻度、中度、重度入侵区的群落植物多样性调查(结果如图1)。同时对轻度入侵区的能量流动进行了研究(结果如图2)。
(1)群落中物种数目的多少称为_________,其随入侵物种的入侵程度的增加而_________。重度入侵区植物物种数变化较小的原因是_____________________。弃耕地群落的形成是______演替的结果,调查说明外来物种的入侵能改变群落演替的______________。
(2)入侵物种与本地植物之间构成___________关系。该入侵物种能分泌化学物抑制其它植物,同时能引起昆虫和动物拒食。可见,信息能够调节生物的__________。
(3)研究发现,经济植物黑麦草能抑制该入侵物种的生长。为了解其抑制机制,进行如下实验:
①用完全营养液培养黑麦草幼苗;
②取一定量培养过黑麦草的营养液加入用于培养该入侵物种幼苗的完全营养液中作为实验组,对照组加入等量的该入侵物种幼苗的完全营养液。
③在适宜条件下培养一段时间,观察并比较两组入侵物种幼苗的长势。
该实验的目的是探究____________________________________________________
(4)在研究能量流动时,可通过______________调查初级消费者田鼠种群密度。 初级消费者到次级消费者的能量传递效率是__________。
右图A、B、C及对应面积代表某草原生态系统中的三种生物成分及其在某一年同化的能量。请回答以下问题:
(1)三者之间不能建立简单的加和关系,是由于生态系统中_______ (填字母)所固定的能量在逐级传递过程中大部分_____________________。
(2)A、B、C三种成分构成一个______________,若是一个完整的生态系统,还缺少______________成分。
(3)由于人类过度放牧而导致草原严重退化,破坏了草原生态系统的_______稳定性,这说明人类的活动会改变演替的_____________________。
被弃耕的农田多年后将演替至顶极群落(演替所达到的最终平衡状态),其上物种甲、乙、丙的光合速率受光照强度的影响如图所示,据图回答下列问题:
(1)在气候条件适宜的情况下,该弃耕农田最终将演替到相对稳定的 阶段,这种演替属于 。
(2)物种甲、乙、丙在演替的不同阶段开始生长,最先定居于该生态系统的物种可能是 ,至顶极群落后三者在垂直结构上的分布自下而上依次为 。
(3)工厂少量排污后,河流遭受轻微污染一段时间后仍能保持清澈,体现了河流生态系统具有_______稳定性
下图为某草原生态系统的营养结构,E表示牧草一年固定的太阳能总量,E1、E2、E3分别表示流入牲畜、昆虫、鼠的能量。请据图回答下列问题:
(1)草原上的牧草在生长发育过程中不断地与牲畜、昆虫、鼠等生物进行着信息交流,其作用在于 。
(2)第一营养级传递到第二营养级的能量传递效率 ×100%(用图中字母表示)。
(3)调查发现出现了有耐旱性状的牧草新物种,从生物进化的角度分析,原因是在自然选择的作用下导致牧草的种群基因频率发生定向改变,最终与其它种类的牧草产生了 。
(4)甲图表示该草原上仓鼠种群数量变化图(K0表示仓鼠种群在适宜条件下的环境容纳量)。请回答:
据甲图分析,仓鼠的种群数量呈 型增长;迁入新天敌后在捕食压力下,仓鼠种群的环境容纳量在 之间。
试题篮
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