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高中生物

完成下列生物学实验问题。
(1)甲同学在进行“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”实验时,进行如下操作:① 从静止放置的试管中取出lmL酵母菌液,移人一支干净的试管;②从1mL酵母菌液中取出少许,滴在载玻片上,并盖上盖玻片,制成装片;③置于视野较亮的显微镜物镜下观察计数。请改正甲同学实验操作中的错误。
          ;②           ;③            
(2)乙同学进行“秋水仙素诱导二倍体西瓜萌发的种子’’实验。
①在该实验中,秋水仙素在细胞有丝分裂的        期发挥作用。
②将该种子种植后获得的植株表现出茎秆     ,叶片、果实和种子都   的特征。
③为鉴定该植株是否为多倍体,乙同学取西瓜根尖→用卡诺氏液       →用体积分数95%的酒精冲洗→解离→        →用改良的苯酚品红       →制片→用显微镜观察             数目。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

夏季校园的浅水池塘中均匀分布着开黄花(完全花,有雌蕊和雄蕊)的多年生草本植物水毛茛,它的叶裸露在空气中的呈扁平状,浸在水中的叶呈丝状;水毛茛全株有毒,为一般鱼类等水生动物所不食。生物小组的同学拟在池塘中放养专食水毛茛的转基因小金鱼,经过实地调查和科学计算,他们共放了X尾小金鱼,认为这是该池塘能平衡喂养的最大数量。
(1)运用你所学的知识,分析他们是如何进行调查和计算小金鱼数量的?
A.进行池塘内水毛茛的种群密度的取样调查,计算出水毛茛的总生物量;
B.__________________________________________________________________;
C.__________________________________________________________________。
(2)为了快速增加水毛茛的种群数量,生物小组的同学用其丝状叶进行植物组织培养,一次获得1500株幼苗。组织培养应使用___________(液体∕固体)培养基;幼苗的叶为___________,这一现象说明_______________________________________。
(3)次年夏季,发现众多开黄花的水毛茛中有一枝开的是白花,经请教专家确定为控制花色的基因发生突变,产生了等位基因。请你设计一个可行的植物杂交育种实验(用遗传图解和必要的文字表示),以获得能稳定遗传的白花水毛茛(代表基因型的字母自设)。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(18)Ⅰ 为研究酵母菌发酵的产物,某研究小组设计了如图所示的装置图。①号、②号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%溴麝香草酚蓝(简称BTB)溶液,直至溶液呈蓝绿色时为止(当环境偏酸性时,BTB溶液呈黄色)。请回答下列问题:

(1)①号试管的现象是                      ,其作用是                    
(2)图乙中哪条曲线能正确表示气泡释放速率的变化?                    。
(3)若要证明释放的气泡是酵母菌所产生的,就需要设置一个对照实验,该对照实验应在原实验的基础上做哪些改动?                                                 
(4)在探究“培养液中酵母菌种群的数量变化”的实验中,某学生的部分实验操作过程是这样的:①从静置试管中吸取酵母菌培养液进行计数,记录数据;②把酵母菌培养液放置在冰箱中;③应在每天的同一时间从同一培养瓶中吸出等量培养液直接计数,记录数据,统计分析绘成曲线。请纠正该同学实验操作中的错误:                        。
Ⅱ 足口病的病原体是柯萨奇病毒。如需检测水样中是否有柯萨奇病毒,可通过检测柯萨奇病毒特有的DNA片段来实现。但是水样中的病毒DNA极少,这时可以通过PCR技术扩增病毒DNA片段,然后进行检测。
(1)采用这种技术进行DNA扩增时,一定需要用到的酶是_____________。
(2)除了酶、原料、病毒DNA外,还需要加入_______。
(3)在这一过程中是不是需要加入ATP供能_______。如果不需要,为什么?___________

  • 题型:未知
  • 难度:未知

酵母菌是自然界中广泛存在的一种真菌,它也是生物学研究常用的一种实验材料。为探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某研究性学习小组按下表完成了有关实验。

 试管编号
培养液(mL)
无菌水(mL)
酵母菌母液(mL)
温度(oC)
    A
    10
    —
    0.1
    28
    B
    10
    —
    0.1
    5
    C
    —
     10
    0.1
    28

(1)请写出该小组探究的课题名称:______________________
(2)利用计数板可在显微镜下对微生物细胞进行直接计数。定期对培养液中的酵母菌进行计数,绘制出A、B组酵母菌细胞数目变化曲线如下图所示:在C组培养液中,限制种群数量增长的主要因素是___________ ,A组与8组中的酵母菌数量的最大值,在生态学上称为___________,A组中该数值比B组大的原因是___________ 。

(3)酵母菌在生态系统结构中属于___________,它在生态系统中的作用是___________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某池糖生态系统中部分生物之间的关系图,请据图回答问题。

 
(1)该食物网中存在          条食物链。[来图中的种间关系有                      
(2)该图没有表示出的生态系统成分是                                            
(3)若水禽的食物有1/3来自贝类,2/3来自鱼类;且鱼类的食物有2/5来自贝类,3/5来自水草和藻类,则水禽增加6kg体重,生产者最少要同化            kg有机物。
(4)下图是鱼类种群的年龄组成曲线图,如果有一种外来生物入侵,并以该鱼类种群的幼体为食,这将使该鱼类种群的年龄组成发生变化。请在坐标系中用曲线表示这种变化。(绘于答题纸相应位置)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

在一定的空间,种群由少量个体发展到数量很多,或达到饱和过程的类型称为种群增长型,观察右图,回答下列问题:
(1)K为________________________________________。
(2)如果种群处在一个无限的环境中,种群内个体数量增长曲线为图中的________,用达尔文的进化观点分析,这是由于生物具有__________________的特性。
(3)如果将该种群置于有限制的自然环境中,种群内个体数量增长曲线为图中的______,用达尔文的进化观点分析,图中阴影部分C表示______________________________。

(4)决定种群密度的两对变量是种群的____________________、____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(9分)下图表示一池塘和某河流的一个区段遭受同等程度的磷污染后生物量的变化情况,请分析回答:
 
(1)两生态系统相比,抵抗力稳定性强的是________,可否由此判断其生物多样性比另一个生态系统更丰富? ____,为什么? ________________________________。
(2)遭受污染后,生物相对量增加的原因是________________________________________。若受到的是硫酸污染,污染后的生物量变化曲线与图中是否有相似的走势? ____。
(3)对于河流生态系统的某一种水生植物来说,a点与b点相比,__点的生存斗争更激烈?b→c段限制此植物数量增加的因素有________(填序号)。
①种内斗争 ②竞争 ③捕食 ④共生 ⑤无机环境

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是某一生态系统中部分生物的食物关系及碳循环示意图。请据图回答问题:

(1)图2能量金字塔中各营养级对应于图1的名称:①       ;③        ;如果大量捕杀丙,则甲的数量在较长一段时间内的变化过程是             
(2)甲种群在c点处的年龄组成类型是        ,a~b段种群数量下降的原因①                                                                 
                                                                  
(3)若图3中的生产者有5000kg,按能量流动最大传递效率计算,位于第三营养级的生物可能增重           kg。C中的碳元素主要以           的形式存在。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

红树林生态系统是地球上生产力最高的四大海洋自然生态系统之一,是国际上生物多样性保护和湿地生态保护的重要对象,已成为近年来国际上普遍关注的资源环境热点问题之一。下图表示湛江某地红树林群落简图。

 
(1)图中共有        条食物链,鸟和大型食肉鱼之间的关系是              。除图中所示之外,该生物群落还应具有的成分是            
(2)如果因某种原因,水蚤突然大量减少,而较长时间内发现鸟的数量无明显变化,这是因为                                                       。通常情况下,鸟的数量一般远远少于小型食肉鱼,主要原因是                          
(3)若图中小型食肉鱼从虾蟹中获得的能量与从水蚤中获得的能量之比为3:1,则要使小型食肉鱼增加1kg,至少需要消耗水蚤          kg。
(4)红树林生态系统能为人类提供大量鱼、虾、蟹等海产品,这体现了物种多样性的
          价值,人类可以通过调整红树林生态系统的营养结构,最终使红树林生态系统的能量尽可能                    。在开发利用红树林资源时,既要保护珍贵的红树林资源,又要保证沿岸居民的增产增收,这体现了生态工程的           原理。

来源:
  • 题型:未知
  • 难度:未知

外来物种入侵,会对当地群落结构和生物多样性发生影响。某课外探究小组的同学在路边的一块荒地中,对某种入侵植物和几种本地植物的种群密度进行了连续五年的调查,调查的结果如表所示(单位:株/m2)。

请分析回答下列问题:

(1)在所调查的A~E五种植物中,你认为入侵物种最可能是         ,请在坐标图中绘出该物种的种群密度变化曲线。
(2)如果要全面了解调查该地块的物种多样性(微生物除外),除要调查地面上的植物、动物种类以外,还应进行            调查,进行这项工作时对获得的动物可存放在体积分数为70%(或75%)的酒精溶液中。接下来对采集到收集瓶中的小动物还应做的工作是           和统计工作。
(3)土壤动物具有趋暗、趋湿、避高温的习性,为了探究该弃耕农田土壤小动物类群丰富度,某研究性学习小组设计了右图所示装置,从选取的样土中收集小动物,他们这一装置不够完善,请你帮助该小组的同学们完善该装置                  

  • 题型:未知
  • 难度:未知

、下表是某地区森林群落演替过程中相关量的统计,试根据表中数据回答问题:

           调查时间
调查项目
1953年
1973年
1984年
1996年
叶面积指数
2.48
6.61
11.28
17.76
光能截获率(%)
20.3
42.3
88.9
95.9
总初级生产量(t/hm2·a-1
17.43
55.50
116.61
150.81
净初级生产量(t/hm2·a-1
1.50
14.52
23.88
26.00

(1)该地区生物群落的演替类型属于__________________,从数据分析,在演替过程中群落物种丰富度变化趋势是________________________。
(2)统计表明随着群落演替的进行,生态系统光能截获率变化与叶面指数的关系是_________________________________。
(3)请在答题纸的相应坐标图中绘出生产者的呼吸量与叶面积指数之间的关系曲线。

(4)下图是1953~1996年间该生态系统生物量(有机物量)统计图,据图你可以得出的生物量演变规律是_______________________________________。

(5)在对该地区某时间群落结构进行调查时,可以采用____________________法对植物丰富度进行调查,同时注意调查不同物种_____________________情况,以获得群落的垂直结构。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

I.(16分)生态学家逐年对一片针阔混交林中的马尾松和山毛榉两个树种的存量进行统计,以马尾松和山毛榉存量的比值记作Y,以年份为横坐标,作出图一所示的曲线图。请分析回答下面的问题:

(1)图中两个树种处于竞争平衡状态的年份段是   ▲   
(2)此针阔混交林中,a年时的优势种是   ▲   ,e年时的优势种是   ▲   
(3)引起森林群落中植物垂直分层现象的主要环境因素是   ▲   。森林生态系统的稳态是靠生态系统的   ▲   能力来实现的。从长远看,在森林生态系统趋向稳态的过程中,起主要作用的是   ▲   调节。
(4)此针阔混交林中,新迁入了一种野兔,图二为与这种野兔种群数量相关的出生率和死亡率的变化曲线。请在图三中画出野兔种群数量的变化曲线(将B、D标在纵坐标的合适位置上)。
II.(10分)为探究一种叫呋塞米的药品对尿液生成的影响,以一定时间内生成的尿液量为测量指标(采用膀胱插管法用膀胱漏斗收集),请你根据以下提供的实验材料和用具,设计实验步骤,并将预期的实验结果填入表中。
材料与用具:体重相同的正常同龄雄性家兔若干只、适宜浓度的呋塞米溶液、生理盐水、膀胱漏斗、注射器等。
(要求:答题时对每只家兔产生的尿液量进行测定,手术过程、注射剂量与尿液量测定的具体数值不作要求)
(1)实验步骤:
①将家兔随机均分成甲、乙两组,用膀胱漏斗收集每只家兔一定时间内产生的尿液。
……
(2)将预期的实验结果填入下表中。
呋塞米对尿液生成量的影响

组别
注射前
注射后
甲组
 
 
乙组
 
 
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲表示含有大量藻类、底层水草及挺水植物(芦蒿、香莲)的新型池塘生态系统模式图。图乙中a~d表示藻类和鲢鱼能量流动过程中,不同去向能量的相对值。

(1)根据图甲回答问题。
①与香莲竞争最激烈的生物是_____;人占有_____个营养级。
②水生植物的分布体现出了群落空间结构中的______现象。
③在人工影响下,池塘的物种逐渐丰富,其群落演替类型是__________。
④如果鱼类大量死亡,分解者的数量变化情况是__________。
(2)从生态学原理上看,利用粪尿种植蘑菇这一实例体现了__________原理。
(3)若图乙中c1=a2+b2+c2+d2,则从藻类到鲢鱼的能量传递效率为____________________(用字母表示)。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

种群数量变化受许多因素的影响。

(1)某种昆虫在不同温度和湿度条件下种群数量的变化如图。据图回答:
在温度偏离最适温度或湿度偏离最适湿度条件下,昆虫种群数量会__________。在昆虫生活的耐受温度范围内,环境温度升高,昆虫生活的最适湿度________(增大、不变、减小),可见,一个生态因子的变化会影响另一个生态因子的作用。昆虫种群数量变化是温度和湿度___________的结果。
(2)昆虫种群的大小由种群的_____________________________________________决定。
(3)经调查,第一年某昆虫种群数量为N0,如果每年增长率保持不变,且λ=1.6,第三年该种群数量为_____________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

发生于裸岩上的典型群落演替过程中,次序为:裸岩阶段——地衣阶段——苔藓阶段——草本植物阶段——灌木阶段——森林阶段。
(1)地衣能在裸岩上定居的原因是________________________。(2)农田弃耕后发生的次生演替过程中为什么没有地衣阶段________________________________________________。
(3)哪个阶段生物种类最丰富_______________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物群落的主要类型综合题