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高中生物

(每空1分,共9分)下列左图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因,右图是一个家族中该病的遗传系谱图(控制基因为B与b),请据图回答(已知谷氨酸的密码子是GAA,GAG):

(1)图中①②表示的遗传信息流动过程分别是:①_____________;②_____________。
(2)α链碱基组成为____________,β链碱基组成为_______________。
(3)镰刀型细胞贫血症的致病基因位于_________染色体上,属于__________性遗传病。
(4)II6基因型是_________,II6和II7婚配后患病男孩的概率是________,要保证II9婚配后子代不患此病,从理论上说其配偶的基因型必须为__________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

家兔的毛有直毛和卷毛之分,颜色有黑色和白色之分。请回答相关问题。
(1)现在有一只黑色直毛兔和一只白色直毛兔杂交,后代的雌雄家兔都表现为黑色直毛,则            色对         色为显性,能否判断直毛为显性?         
(2)根据上述杂交实验能否判断控制毛色的基因位于常染色体还是在X染色体上?    
根据(1)的判断结果(颜色的显隐关系),假设黑白这对颜色性状由B和b这对等位基因控制,利用(1)的杂交方式,用一次杂交实验判断B和b这对等位基因处于何种(常还是X)染色体上,并预测实验结果和结论。(要求:用遗传图解描述杂交试验过程,并用文字表述实验结果和结论。)

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下表是豌豆的花色四个组合的遗传实验结果,若控制花色的遗传因子用A、a来表示。请分析表格回答问题。

组合[
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
紫花
白花

紫花×白花
403
410

白花×白花
0
798

紫花×紫花
1240
413

(1)根据组合 可判出   花为显性性状。
(2)组合一中紫花遗传因子组成为   ,该组交配方式为   
(3)组合三中,F1中紫花遗传因子组成为   ,其中纯合子比例为   
(4)组合三中,F1中紫花正常繁殖,后代表现型及比例为   

  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米幼苗绿色(A)对白色(a)是显性。以杂合体自交产生的种子进行实验,其中300粒种子种在有光处,另300粒种子种在黑暗处,数日后,种子萌发成幼苗,统计结果如下:

 
绿色幼苗
白色幼苗
黑暗处生长的幼苗数
0
297
有光处生长的幼苗数
223
73

请分析回答:
(1)从理论上推论:杂合体自交产生的种子的基因型及其比例是___________。
(2)所得幼苗理论上性状及其比例是_________。
(3)表中第一行的实验结果为什么不符合上述理论值________________________。
(4)上述实验结果说明:生物的性状受___控制,同时又受___影响。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某校高一年级研究性学习小组调查了人的眼睑遗传(为常染色体上遗传)情况,他们以年级为单位,对各班的统计进行汇总和整理,见下表:

    亲本
子代
第一种情况
第二种情况
第三种情况
双亲全为双眼皮
双亲只有一个为双眼皮
双亲中全为单眼皮
双眼皮数
120
120

单眼皮数
74
112
子代全为单眼皮

分析表中情况,回答下列问题:
(1)你根据表中第__种调查情况,就能判断__眼皮为显性。
(2)假设控制眼睑遗传的用A、a表示,则眼睑的遗传可以有__种婚配方式。
(3)调查中偶然发现,某人一只眼为双眼皮,另一只眼为单眼皮,请你用所学遗传知识提出一种可能的解释:______________。
(4)表中120:74这个实际数值与理论假设有较大误差,可能的原因是:________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图是孟德尔在做豌豆杂交实验时用到的人工异花传粉操作示意图,请据图回答问题。

(1)从花的结构上分析,孟德尔选用豌豆做杂交实验取得成功的最主要原因是豌豆具有__________________________________特点。
(2)做图中人工去雄操作的时间是______________________________。
(3)人工去雄后,为了防止外来花粉对杂交实验的影响,必需要做的一步操作程序是__________________。
(4)孟德尔成功的另一个原因是科学地运用了统计学的原理,请问其统计的后代来自于图中的哪一个亲本产生的种子?______________。
(5)人工传粉的目的是保证_______________________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)番茄果实的颜色由1对等位基因A,a控制着,下表是关于果实的3个杂交实验及其结果.分析回答:

实验组
亲本表现型
F1的表现型和植株数目
红果
黄果
1
红果×黄果
492
504
2
红果×黄果
997
0
3
红果×红果
1511
508

(1)番茄的果色中,显性性状是____________,隐性性状是____________ ,可以从第__________组实验得出此结论。
(2)写出3个实验中两个亲本的基因型:实验一:________________________;实验二____________________;实验三:________________________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(15分)西葫芦为雌雄同体异花的植物。其黄皮与绿皮为一对相对性状,控制该性状的基因为Y、y;下面是相关的遗传实验过程图,请据图分析回答:

(1)在这一对相对性状中____为显性。第一个实验过程为了保证杂交成功,应该对黄皮西葫芦进行的处理是____;实验二如何实现黄皮西葫芦自交____________________。
(2)另有一基因t也与西葫芦的皮色表现有关,当该基因突变为T时会出现白皮西葫芦,且与Y、y自由组合。现将纯合白皮西葫芦(YYTT)与纯合绿皮西葫芦(yytt)杂交得到F1,F1为____皮,F1自交得到F2。能否从F2中获得黄皮西葫芦?____,请完成该过程的遗传图解:

黄皮西葫芦占所有子代的比例为:____。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

某地开发培育出一种水果,其果皮有紫色的,也有绿色的,果肉有甜的,也有酸的。为了鉴别有关性状的显隐性,用紫色酸果植株分别和绿色甜果植株a、b进行杂交,让一绿色酸果品种自交,结果如下表。请回答:

组合序号
杂交组合类型
F2的表现型和植株数目

紫酸×绿甜a
紫色酸果210
绿色酸果208

紫酸×绿甜b
紫色酸果0
绿色酸果280

绿酸×绿酸
其他果765
紫色甜果52

(1)两对相对性状中,其中显性性状是_____________,判断依据最可靠的是第_____组。
(2)如果用C、c和D、d分别代表该水果的果色和果味的基因,则亲本中紫色酸果、绿色甜果a和绿色甜果b的基因型分别是___________、____________、____________。
(3)作出上述判断所运用的遗传定律是_____________________________。

来源:2010年吉林省长春市外国语学校高一下学期第一次月考生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

番茄的红果(A)对黄果(a)为显性,一株黄果番茄(aa)的花,接受了红果番茄(AA)的花粉,则黄果番茄亲本上结___________果,得到的F1(Aa)植株上结___________果

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(5分)人体手指交叠时,右拇指叠上为显性(R),左拇指叠上为隐性(r);多指为显性(B),正常指为隐性(b)。一个多指、左拇指叠上的男人与一个正常指、右拇指叠上的女人婚配,生了一对双胞胎,其中一个为多指、左拇指叠上的男孩,另一个为正常指、右拇指叠上的女孩。
(1)写出这对夫妇的基因型。父:__________、母:____________。
(2)写出这对双胞胎的基因型。男孩:__________、女孩:_________。
(3)假如这对夫妇再生一个孩子,表现型为正常指、左拇指叠上的男孩的概率是_____。

来源:2010年吉林省长春市外国语学校高一下学期第一次月考生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲(如右图所示)的遗传情况,他们以年级为单位,对各班级的统计进行汇总和整理,见下表:

       亲代类型

子代类型
第一组
第二组
第三组
双亲均为拇指能向背侧弯曲
双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲
双亲全为拇指不能向背侧弯曲
拇指能向背侧弯曲
480
480
0
拇指不能向背侧弯曲
288
448
全部子代均为拇指不能向背侧弯曲

请根据表中数据,回答下列问题;
(1)你根据表中第______组婚姻状况调查,就能判断属于显性性状的是              。判断的理由是                                                   
(2)设控制显性性状的基因为A,控制隐性性状的基因为a,请写出在实际调查中,写出第三组双亲中可能有的婚配组合的基因型                        
(3)第二组子代表现型为拇指不能弯曲的概率接近        
(4)该实验称为测交,可用于检验                              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(6分)下图为一个人类白化病遗传的家族系谱图。6号和7号为同卵双生,即由同一个受精卵发育而成的两个个体;8号和9号为异卵双生,即由两个受精卵分别发育成的个体。请据图作答:

(1)该致病基因位于              染色体上,是           性遗传病。
(2)6号是纯合体的概率为______,9号是杂合体的概率为______。
(3)7号和8号再生一个孩子有病的概率为______。
(4)如果6号和9号个体结婚,则他们出生有病孩子的概率为______。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

(每空1分,共6分)豌豆的黄色子叶、有色种皮和硬荚对绿色子叶,无色种皮和软荚是显性。用纯合的黄色子叶、有色种皮和硬荚的豌豆作父本,用绿色子叶、无色种皮和软荚的豌豆作母本,进行杂交,所结种子连续播种和自交,得到各代种子。请据此回答下列问题:
(1)当年母本植物株上所结豆荚的性状是_________;豌豆种皮的颜色是_________;子叶的颜色是_________。  
(2)第二年将上述杂交的种子播下,长出的植株所结豆荚的性状是_________;豌豆种皮的颜色是_________,子叶的颜色及比例是__________________。

  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米的紫株和绿株由6号染色体上一对等位基因(N,n)控制,正常情况下紫株与绿株杂交,子代均为紫株。某科学家用X射线照射紫株A后再与绿株杂交,发现子代有紫株732株、绿株2株(绿株B)。为研究绿株B出现的原因,她让绿株B与正常纯合的紫株C杂交,F1再严格自交得F2,观察F2的表现型及比例,并做相关分析。

⑴上述杂交实验中玉米植株颜色的遗传遵循               规律,其中为显性性状的是          株。
⑵假设一:X射线照射紫株A导致其发生了基因突变。基因突变的实质是          改变。如果此假设正确,则F1的基因型为          ;F1自交得到的F2中,紫株所占的比例应为               
⑶假设二:X射线照射紫株A导致其6号染色体断裂,含有基因N在内的部分片段丢失(注:一条染色体片段缺失不影响个体生存,两条染色体缺失相同的片段个体死亡)。如果此假设正确,则绿株B能产生      种配子,F1的表现型          ;F1自交得到的F2中,紫株所占比例应为              

  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物微生物的分离和培养综合题