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高中生物

下图表示某生物细胞中两条染色体及其部分基因。下列四种情况的产生不属于该细胞染色体结构变异的是()

A.① B.② C.③ D.④
来源:2014学年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷B
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某些类型的染色体结构和数目的变异,可通过对细胞有丝分裂中期或减数第一次分裂时期的观察来识别。a、b、c、d为某些生物减数第一次分裂时期染色体畸变的模式图,它们依次属于( )

A.三倍体、染色体片段增加、三体、染色体片段缺失
B.三倍体、染色体片段缺失、三体、染色体片段增加
C.三体、染色体片段增加、三倍体、染色体片段缺失
D.染色体片段缺失、三体、染色体片段增加、三倍体
来源:2014学年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷B
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列关于单倍体、二倍体及染色体组的表述正确的是()

A.单倍体生物的体细胞内都无同源染色体
B.21三体综合征患者的体细胞中有三个染色体组
C.人的初级卵母细胞中的一个染色体组中可能存在等位基因
D.用秋水仙素处理二倍体西瓜幼苗的芽尖后,芽尖的细胞中都有含4个染色体组
来源:2014学年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷B
  • 题型:未知
  • 难度:未知

关于染色体组的叙述,不正确的有()
①、一个染色体组中不含同源染色体
②、一个染色体组中染色体大小形态一般不同
③、人的一个染色体组中应含有24条染色体
④、含有一个染色体组的细胞,一定是配子

A.①③ B.③④ C.①④ D.②④
来源:2014学年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷B
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列情况中不属于染色体变异的是()

A.第5号染色体短臂缺失引起的遗传病
B.21号染色体多一条的疾病
C.同源染色体之间交换了对应部分的结构
D.花药培养单倍体植株
来源:2014学年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷B
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关单倍体的叙述中,不正确的是 ( )
①未经受精的性细胞发育成的植物,一定是单倍体
②含有两个染色体组的生物体,一定不是单倍体
③配子发育来的都是单倍体,都不可育
④含有奇数染色体组的个体一定是单倍体
⑤基因型是abcd的生物体一般是单倍体
⑥基因型是aaaBBBCcc的植物一定不是单倍体

A.①③④⑤ B.②③④⑤ C.②③④⑥ D.①②⑤⑥
来源:2014年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列属于染色体畸变的是( )
①花药离体培养后长成的植株  ②染色体上DNA碱基对的增添、缺失 
③非同源染色体的自由组合  ④四分体中非姐妹染色单体之间相应部位的交叉互换
⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条

A.①④⑤ B.②④ C.②③④ D.①⑤
来源:2014年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

某生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图中,表示含有一个染色体组的细胞是()

来源:2014年高一生物人教版必修二第5章《基因突变及其他变异》练习卷A
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下列有关“低温诱导洋葱染色体数目的变化”实验的叙述,正确的是

A.低温会抑制分裂时纺锤体的形成
B.改良苯酚品红染液的作用是固定和染色
C.固定和解离后的漂洗液都是体积分数为95%的酒精
D.在高倍显微镜下可以观察到细胞从二倍体变为四倍体的过程
  • 题型:未知
  • 难度:未知

杂交育种是改良作物品质和提高作物产量的常用方法,它所依据的主要遗传学原理是

A.染色体数目增加 B.基因重组
C.染色体数目减少 D.基因突变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

下图示为同源染色体a、b联会,其中b出现了变异,其变异类型属于

A.染色体缺失
B.染色体倒位
C.基因重组
D.基因突变
  • 题型:未知
  • 难度:未知

人类镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是

A.基因重组 B.基因突变
C.染色体结构变异 D.染色体数目变异
  • 题型:未知
  • 难度:未知

生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是

A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻
B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种
C.通过杂交和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦
D.把合成β胡萝卜素的有关基因导入水稻,育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻
  • 题型:未知
  • 难度:未知

玉米花药培养的单倍体幼苗,经秋水仙素处理后形成二倍体植株,图8是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图。细胞内发生染色体数量加倍的时期是

A.a~b B.c~d
C.d~e D.e~f
来源:2014届山东莱芜高三上期期末考试生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

图甲与图乙分别示培育三倍体西瓜的两种方法。请回答。

(1)甲中的西瓜植株减数分裂形成花粉的过程中,着丝点分裂的时期是。a包括原生质体分离及融合等过程,所用到的试剂有,融合过程依据的原理是
(2)乙所涉及的变异原理是,四倍体西瓜植株群体(属于、不属于)不同于二倍体西瓜的新物种,理由是
(3)假定二倍体西瓜显性红瓤与隐性黄瓤性状分别由R与r基因控制。若二倍体西瓜幼苗的基因型为Rr,则乙中四倍体植株产生配子的基因型种类及比例为,获得的所有三倍体西瓜植株中 RRr个体所占的比例为

来源:2014届广东深圳高三2月第一次调研生物卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

高中生物现代生物技术在育种中的应用试题