下列有关遗传、变异和进化的叙述,说法正确的是( )
A.自然选择决定了生物变异和进化的方向,进化导致生物多样性形成 |
B.繁殖过程中产生的变异个体都可以作为进化的原材料 |
C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库的差异导致种群间产生生殖隔离 |
D.基因重组和染色体变异必须在有性生殖前提下才能发生 |
将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理,待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株,有关新植株的叙述正确的一组是( )
①是单倍体 ②体细胞内没有同源染色体
③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体
⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子
⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体
A.④⑤⑦⑧ | B.①④⑤⑥ | C.①②③⑥ | D.①④⑤⑦ |
有关遗传变异的叙述正确的是( )
A.基因型为Dd的豌豆,能产生雌雄两种配子,且数量比接近1∶1 |
B.在基因工程中使用的DNA连接酶的作用是将互补的碱基连接起来 |
C.自然界中的变异主要是基因重组,所以基因重组是生物变异的根本来源 |
D.将基因型为Aabb的玉米的花粉授到基因型为aaBb的玉米的雌蕊的柱头上,所结籽粒胚的基因型为AaBb,Aabb,aaBb,aabb |
下列选项中,两类细胞的染色体数目均可呈周期性变化的是( )
A.蛙的红细胞与淋巴细胞 |
B.小鼠骨髓瘤细胞与植物根尖分生区细胞 |
C.人的胚胎干细胞与成熟红细胞 |
D.牛的精细胞与精原细胞 |
如图为病毒X侵染宿主细胞过程的示意图。A~F表示物质,A~h表示过程。
(1)过程A、B分别是__________、__________;
(2)物质D是_________,过程e称为____________。物质F是_______。
(3)请据图写出中心法则的有关部分,过程名称用图中的编号表示。___________________。
(4)病毒X能否侵染噬菌体?为什么?_____________________。
(5)下列关于病毒变异的叙述,不正确的是( )(多选)。
A.病毒的变异包含基因突变、基因重组、染色体变异
B.病毒的变异包含基因突变、基因重组
C.病毒的变异只有基因突变,就是脱氧核苷酸的增加、缺失或者替换
D.病毒核酸碱基对的增加、缺失或者替换都会导致性状变异
下图A、B分别为某假想动物S(2n)雌雄个体的部分基因分布图,C、D、E为异常个体的基因分布图。
假设雌雄个体2号染色体上的基因完全连锁;缺少整条染色体的生殖细胞致死,但个体不致死,其他变异类型均不致死。有关染色体、基因与性状的关系见下表。
2号染色体 |
X染色体 |
||||
M |
m |
N |
n |
L |
l |
体大 |
体小 |
奔跑快 |
奔跑慢 |
花斑 |
棕色 |
(1)具有A、B基因型的雌雄个体交配,得到花斑体色体大奔跑快的个体的概率为_______;得到花斑体色体大奔跑快且能稳定遗传的概率是______。
(2)C个体的变异发生在_________分裂;D个体的变异发生在___________分裂中,因为_________。
(3)E发生的变异类型是_________;E个体减数分裂产生的生殖细胞的基因型及其比例为________。
(4)若只研究常染色体遗传,且不考虑三条染色体移向同极的情况,C个体与正常个体测交,后代表现型及其比例为___ __。
(5)B与D个体交配,子代表现型及其比例是( )。
A.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体小奔跑快:棕色体小奔跑慢=1:1:1:1
B.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体大奔跑快:棕色体大奔跑慢=3:3:1:1
C.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体大奔跑快:棕色体大奔跑慢=1:1:1:1
D.花斑体大奔跑快:花斑体大奔跑慢:棕色体小奔跑快=1:2:1
自然界中蝴蝶的性别决定方式为ZW型。有一种极为罕见的阴阳蝶,是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合体。下图是其成因遗传解释示意图,则阴阳蝶的出现是早期胚胎细胞发生了( )
A.基因突变 | B.基因重组 |
C.染色体结构变异 | D.染色体数目变异 |
关于几种育种方法的叙述,正确的是( )
A.多倍体育种中,常用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 |
B.单倍体育种中,常先筛选F1的花粉再进行花药离体培养 |
C.诱变育种中,获得的突变体多数表现出优良性状 |
D.杂交育种中,用于大田生产的优良品种都是纯合子 |
某动物细胞中的染色体及基因组成如图1所示,观察装片时发现了图2、图3所示的细胞。相关叙述正确的是( )
A.图2、图3细胞中染色体组数分别是4和2 |
B.等位基因B与b的碱基数目一定不同 |
C.图3细胞分裂可产生2种类型的生殖细胞 |
D.图1细胞形成图2细胞过程中会发生基因重组 |
中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理医学奖,她研制的抗疟药青蒿素挽救了数百万人的生命。研究人员已经弄清了青蒿(二倍体,体细胞染色体数为18)细胞中青蒿素的合成途径(如图下图所示)。
(1)在FPP合成酶基因表达过程中,完成过程①需要 酶催化,mRNA从 进入细胞质。
(2)野生型青蒿白青秆(A)对紫红秆(a)为显性,稀裂叶(B)对分裂叶(b)为显性,两对性状独立遗传,则野生型青蒿最多有 种基因型;若F1代中白青秆、稀裂叶植株所占比例为3/8,则其杂交亲本的基因型组合为 (两种组合),该F1代中紫红秆、分裂叶植株占所比例为 。
(3)四倍体青蒿中青蒿素含量通常高于野生型青蒿,低温处理野生型青蒿正在有丝分裂的细胞会导致染色体不分离,从而获得四倍体细胞并发育成植株。推测低温处理导致细胞染色体不分离的原因是____ ____。四倍体青蒿与野生型青蒿杂交后代体细胞的染色体数为________。
在黑腹果蝇(2n=8)中,缺失一条点状染色体的个体(单体,如图所示)仍可以存活,而且能够繁殖后代,若两条点状染色体均缺失则不能存活.若干这样的黑腹果蝇单体相互交配,其后代为单体的比例为( )
A.1 | B.1/2 | C.1/3 | D.2/3 |
玉米籽粒的颜色有黄色、白色和紫色三种。为了解玉米籽粒颜色的遗传方式,研究者设置了以下6组杂交实验,实验结果如下。
|
第一组 |
第二组 |
第三组 |
第四组 |
第五组 |
第六组 |
亲本 组合 |
纯合紫色× 纯合紫色 |
纯合紫色× 纯合黄色 |
纯合黄色× 纯合黄色 |
黄色×黄色 |
紫色×紫色 |
白色×白色 |
F1籽 粒颜色 |
紫色 |
紫色 |
黄色 |
黄色、白色 |
紫色、 黄色、 白色 |
白色 |
(1)若第五组实验的F1籽粒颜色及比例为紫色:黄色:白色=12:3:1,据此推测玉米籽粒的颜色由 对等位基因控制,第五组中F1紫色籽粒的基因型有 种。第四组F1籽粒黄色与白色的比例应是 ;第五组F1中所有黄色籽粒的玉米自交,后代中白色籽粒的比例应是 。(每空一分)
(2)若只研究黄色和白色玉米籽粒颜色的遗传,发现黄色基因T与白色基因t是位于9号染色体上的一对等位基因,已知无正常9号染色体的花粉不能参与受精作用。现有基因型为Tt的黄色籽粒植株A,其细胞中9号染色体如下图一。
①为了确定植株A的T基因位于正常染色体还是异常染色体上,让其进行自交产生F1。如果F1表现型及比例为 ,则说明T基因位于异常染色体上。
②以植株A为父本,正常的白色籽粒植株为母本杂交产生的F1中,发现了一株黄色籽粒植株B,其染色体及基因组成如上图二。该植株的出现可能是由于亲本中的 。
本减数分裂过程中 未分离造成的。
③若②中的植株B在减数第一次分裂过程中3条9号染色体会随机的移向细胞两极并最终形成含1条和2条9号染色体的配子,那么以植株B为父本进行测交,后代的表现型及比例 ,其中得到的染色体异常植株占 。
下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是( )
①人类的47,XYY综合征个体的形成;
②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落;
③三倍体西瓜植株的高度不育;
④一对等位基因杂合子的自交后代出现3:1的性状分离比;
⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体.
A.①② | B.①⑤ | C.③④ | D.④⑤ |
洋葱是生物学中较为常用的实验材料,下列有关叙述中可行的是( )
A.利用洋葱的根尖分生区做细胞质流动实验 |
B.利用洋葱的根尖成熟区细胞做低温诱导染色体加倍的实验 |
C.利用洋葱的白色内表皮鳞片叶在强光条件下观察细胞质壁分离及复原现象 |
D.利用洋葱的绿叶做叶绿体中色素的提取和分离实验 |
试题篮
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