高中生物基因诊断和基因治疗综合题

图示细胞内与DNA有关的物质或结构，请据图回答：

 

⑴细胞内的遗传物质是[   ]        ，i代表的结构是        。

⑵e彻底水解后的产物为               （用图中标号表示）。
⑶g的基本骨架是                             。

下图表示果蝇某一条染色体上几个基因，回答有关问题：

（1）观察图示可知，基因在染色体上呈       排列。
（2）控制果蝇朱红眼和深红眼的基因是等位基因吗？   
（3）此染色体的主要成分是              ；含有的DNA数目是                 。
（4）图示各基因能同时表达吗？          
（5）基因中有一个碱基对的替换，一定会引起生物性状的改变吗？       

为了研究遗传信息的传递途径，科学家做了如下实验：
实验1：变形虫放射性标记实验（如图所示）

实验2：有人曾用洋葱根尖和变形虫进行实验，所得结果如下：当加人RNA酶后，细胞中的蛋白质合成就停止了；再加入从酵母菌中提取的RNA，则又重新合成了一定数量的蛋白质。分析讨论：
（1）从实验1可以看出RNA的合成发生在细胞的哪一部位？                 。
（2）细胞核交换后，B组变形虫的细胞质为什么会出现有标记的RNA分子？
。
（3）从实验2可以得出的结论是什么？                                        。
（4）综合分析实验1和实验2，你认为遗传信息的传递途径是什么？
。
（5）实验1的设计有何巧妙之处？                                   。

下图是人类染色体的连续放大示意图。请据图回答：

⑴请写出图中序号所代表的物质或结构：③                 ，④              。
⑵③经过②形成①的过程中需要核糖体合成的            参与，此过程发生在有丝分裂的          期。④的特定排列顺序构成了DNA分子的              。

根据图回答问题：

(1)该图中，A表示             ，B表示             。
(2)该图所示化合物的名称是                ；该化合物含有个肽键。
(3)该化合物由          个氨基酸分子失去个水分子而形成，这种反应叫   反应；合成此肽链的细胞器是                 。
(4)该图中所示的氨基酸种类不同，是由图中            决定的。
(5)如果图中氨基酸的平均相对分子质量为180，则该化合物的相对分子质量是         。脱氧核苷酸的平均相对分子质量为300，那么，合成该多肽化合物的基因（不考虑起始密码和终止密码）的相对分子质量约为                。

小鼠基因敲除技术获得2007年诺贝尔奖，该技术采用基因工程、细胞工程、杂交等手段使小鼠体内的某一基因失去功能，以研究基因在生物个体发育和病理过程中的作用。例如现有基因型为的小鼠，要敲除基因，可先用体外合成的突变基因取代正常基因，使细胞改变为细胞，最终培育成为基因敲除小鼠。
（1）基因敲除过程中外源基因是否导入受体细胞，可利用重组质粒上的检测。如果被敲除的是小鼠抑癌基因，则可能导致细胞内的被激活，使小鼠细胞发生癌变。
（2）通过基因敲除，得到一只小鼠。假设棕毛基因、白毛基因、褐齿基因和黄齿基因均位于常染色体上，现要得到白毛黄齿新类型小鼠，用来与小鼠杂交的纯合亲本的基因型是，杂交子代的基因型是。让代中双杂合基因型的雌雄小鼠相互交配，子代中带有基因个体的概率是。不带B基因个体的概率是。
（3）在上述代中只考虑齿色这对性状，假设这对性状的遗传属染色体伴性遗传，则表现黄齿个体的性别是，这一代中具有这种性别的个体基因是。

多数真核生物基因中编码蛋白质的序列被一些不编码蛋白质的序列隔开，每一个不编码蛋白质的序列称为一个内含子。这类基因经转录、加工形成的中只含有编码蛋白质的序列。某同学为检测某基因中是否存在内含子，进行了下面的实验：
步骤①：获取该基因的双链片段及其；
步骤②：加热双链使之成为单链，并与步骤①所获得的按照碱基配对原则形成双链分子；
步骤③：制片、染色、电镜观察，可观察到图中结果。
请回答：
（1）图中凸环形成的原因是，说明该基因有个内含子。
（2）如果现将步骤①所获得的逆转录得到单链，然后该单链与步骤②中的单链之一按照碱基配对原则形成双链分子，理论上也能观察到凸环，其原因是逆转录得到的单链中不含有序列。
（3）与形成的双链分子中碱基配对类型有种，分别是。